Глава 2. Гости из Министерства (2/2)

– Ну наконец, – раздраженно произнёс Питер.

Из ностальгирующего, жалеющего себя из-за собственной беспомощности мальчика Пэн вновь превратился в холодного, надменного короля.

– Что ты узнала?

– Много чего. – Тень кинула Питеру длинную, узкую коробочку тёмного цвета. Пэн повертел её в руках и увидел золотую надпись, которая почти стёрлась от времени: ?Олливандер?. Надпись эта ничего Питеру не объяснила, и он открыл коробочку.

– Это волшебная палочка, – объяснила Тень, когда Питер, вопросительно выгнув бровь, посмотрел на свою гостью. – В ней содержится мощная магия. На первое время должно хватить.

Питер вытащил палочку из коробки и буквально почувствовал магию, наполнявшую предмет. Она текла в палочке, билась, словно кровь в теле человека. Питер представил, как эта магия перетекает к нему, как наполняет его тело, и магия действительно начала перетекать из палочки в тело Питера.

Пока Пэн поглощал магию волшебной палочки, Тень рассказала ему о волшебном мире, частью которого им предстоит стать. Тень рассказала о Министерстве Магии, о школе Хогвартс, где юные волшебники учатся магии, о войне, которая началась не так давно, о тёмном волшебнике Волдеморте: в общем, обо всём, что узнала за эти две недели.

– И как, позволь узнать, школа поможет мне захватить этот мир?

– Школа – лучший наблюдательный пункт. Там ты узнаешь всё, что тебе нужно, придумаешь план, стратегию, найдёшь сторонников. Еще там есть библиотека, где мы можем узнать, как вернуть Нетландию. Разве ты не хочешь этого?

– Хочу, – решительно произнёс Питер. В своих намерениях он был тверд, но никак не мог уложить в голове полученную от Тени информацию. – Но на уроки ходить не буду.

Тень кивнула.

Питер улыбнулся совершенно безумной улыбкой – Игра началась, – сказал он, рассмеявшись.

Следующий день, с самого восхода солнца, стал необычным. Все дети почувствовали это, только-только открыв глаза. Джейн проснулась с ощущением, что сегодня произойдёт что-то странное, неподдающееся объяснениям. Мари чувствовала почти то же самое, что и сестра, но она предвкушала что-то действительно прекрасное. А вот миссис Аддерли не могла объяснить, ощущение чего – страха или восторженного предвкушения – в ней поселилось, поэтому она решила сегодня не покидать своих комнат.

Вся необычность этого дня была связана с Питером Пэном, который иногда наводил страх такой силы, что, казалось, каждая клеточка тела сотрясается от ужаса. Все дети знали, что Питер странный. Они боялись его. Боялись потому, что чувствовали, исходящую от него власть, силу. Завидев Питера этим утром, дети поспешили убраться с его дороги, потому что от Пэна, казалось, исходило какое-то потустороннее, магическое сияние. Увидев это сияние, Джейн поняла, что день и впрямь будет странный.

Завтрак прошёл как обычно, без происшествий, а во время уроков Питер получил наказание и вместо свободного времени пошёл убираться на кухне.

Стоило ему представить, как щётки и губки оживают и сами принимаются за уборку, как всё тотчас исполнялось. Губки мыли грязную посуду, тряпки оттирали грязь со столов и окон, а щетки мыли пол. Питер смотрел на всё это с ухмылкой. Он знал, что ему будет за использование волшебства, и поэтому позволил Джейн стоять у двери и наблюдать за тем, что происходит на кухне.

А в это время в Министерстве Магии уже знали, что в приюте Аддерли совершается магия несовершеннолетним волшебником. В Министерстве есть сведения обо всех волшебниках Британии, и в приюте Аддерли не должно быть никаких волшебников. В секторе борьбы с неправомерным использованием магии пришли в замешательство, но решили отправить в приют двоих своих сотрудников.

Невысокий смуглый мужчина, лет сорока пяти, и миниатюрная женщина, примерно такого же возраста, были на пороге приюта Аддерли уже через сорок минут после фиксирования инцидента.

– Что вам угодно? – спросила изумлённая Мари, разглядывая гостей.

– Простите, – заговорил мужчина. У него был низкий, довольно приятный голос, – я мистер Макалистер, а это моя коллега миссис Болдуин. Мы пришли к вам по очень важному делу, касающегося… – Вы всё видели, да? – испуганно проговорила Мари. – Я говорила Джейн, что кто-то обязательно это увидел! Теперь вы его заберёте, да? – в голосе девушки звучала надежда.

– Сначала нам нужно с ним поговорить, – сказала миссис Болдуин, совершенно не зная, с кем будет разговаривать.

Мари впустила гостей и усадила в гостиной, а сама отправилась за Джейн и Питером.

Парень сидел у себя в комнате и ждал. Тень тоже была здесь и парила напротив окна.

– Идут, – сказала Тень, увидев двух людей.

Вскоре в коридоре послышались шаги, а потом дверь комнаты тихо отворилась.

– Питер, – начала Мари, – тут к тебе пришли.

Питер мастерски изобразил удивление и пошёл за девушкой. Спустившись в гостиную, он увидел Джейн, разговаривающую с двумя незнакомцами. Один был мужчина с круглым лицом, лысиной и очках с толстыми стеклами, в которых его карие глаза казались слишком огромными. Вторая была женщина с каштановыми волосами, собранными в пучок. У неё было квадратное и чересчур бледное лицо. Взгляд ее маленьких зелёных глаз беспокойно бегал по комнате. Было видно, что она чувствует себя некомфортно.

– Здравствуйте, – произнес Питер. – Кто вы?

– Присаживайся, – улыбнувшись, сказала миссис Болдуин и указала на стул. – Не волнуйся, ничего плохого не произошло.

Питер осторожно опустился на стул и вперил в незнакомцев выжидающий взгляд.

– Как тебя зовут? – спросил мистер Макалистер, поправляя очки.

– Питер Пэн, – ответил Питер, разглядывая мужчину.

Незнакомцы представились, и женщина заговорила:

– Мисс Джейн, расскажите, пожалуйста, что вы видели сегодня на кухне?

– Я видела, – начала девушка неуверенно, – как губки сами мыли посуду, как щётки и тряпки летали по всей кухне, самостоятельно оттирая грязь. Всё это происходило словно по волшебству. А он стоял и смотрел на это.

– Питер, расскажешь, что произошло? – спросила женщина. Её бегающий взгляд задержался на Питере, и Пэн увидел в нём искреннее желание помочь.

– Не при них, – отозвался Питер, указывая на Джейн и Мари. Девушки молча вышли, и Пэн заговорил: – Да, я волшебник. Вы это хотели услышать?

Гости переглянулись. Мистер Макалистер почесал лысину и сказал:

– Ты ведь не из Британии, верно? Иначе бы у нас были сведения о тебе.

– Я из США.

– А почему ты в приюте? Где твои родители? – спросила миссис Болдуин.

– Они погибли, – с грустью и болью в голосе ответил Питер. – Три недели назад мы прилетели в Лондон. Отцу нужно было что-то по работе, и он взял нас с мамой с собой. Мы гуляли по Косому переулку, когда все произошло. Мы заблудились и попали на тёмную улицу, где были магазины с всякими жуткими вещами. Я отстал, и меня не увидели, – голос Питера начал дрожать. Сердце миссис Болдуин болезненно сжалось, и ей стало очень жаль бедного мальчика. – На них напали. Люди в масках и чёрных плащах. Я ничего не мог сделать. А всё потому, что они не-маги! – воскликнул Питер.

Миссис Болдуин и мистер Макалистер начали успокаивать Пэна, предлагали ему стакан воды и говорили, что всё позади, что убийц его родителей обязательно найдут. Прекратив свою наигранную, великолепно исполненную истерику, Питер продолжил:

– Я не знал, что делать, куда идти. Я оказался на улице, совсем без денег в огромном незнакомом городе. А с бродяжками у полиции разговор короткий – сразу в приют отправляют. Я не придумал другого способа связаться с кем-то из своих, – виновато закончил Питер.

– Конечно, мы всё понимаем, – ободряюще улыбнулся мистер Макалистер. – Скажи, Питер, в США ты учился в школе?

– Да, – кивнул Питер, – в школе чародейства и волшебства Ильверморни на факультете Птицы-Гром.

– А ты бы хотел вернуться обратно или остаться здесь и закончить обучение в Хогвартсе? – спросила миссис Болдуин.

– Думаю, – задумчиво протянул Питер, – я бы хотел остаться здесь и как-то помочь в поимке убийц моих родителей.

Миссис Болдуин согласно кивнула, достала из внутреннего кармана своего пиджака волшебную палочку, взмахнула ей, и на столе появился пергамент и перо. На этот пергамент было записано всё, что сказал Питер, и все данные о нем, типа возраста и цвета волос. Зачем это было нужно, Питер не знал, но сохранял невозмутимое и знающее выражение лица.

– Хорошо, Питер, – сказал мистер Макалистер, поднимаясь с дивана. – Скоро мы свяжемся с тобой и дадим всю информацию о продолжении твоего обучения. Позови, пожалуйста, мисс Джен и мисс Мари.

Девушки вошли в комнату, бросая на Пэна раздраженные взгляды.

Гости из Министерства попрощались с Питером и вышли из гостиной в прихожую.

– Скажите, – начала Мари, – вы заберёте его?

– Обязательно, – с улыбкой ответил мистер Макалистер, – но не сейчас.

– А когда же? – спросила Джейн. – Он пугает детей, ведёт себя совершенно неприемлемо и неадекватно.

– Мы можем забрать Питера только первого сентября, но на летние каникулы он вновь приедет, – сказала миссис Болдуин.

– Вы хотите увезти его в школу? Но… но ему нужно в больницу! Он совершенно психически не здоров.

– Он так же здоров, как и мы с вами, – невозмутимо ответил мистер Макалистер на возмущение сестёр.

– Тогда что это за школа? – недоверчиво сузив глаза, спросила Джейн.

– Школа-интернат, – ответила миссис Болдуин. – Родители Питера перевели его туда до того, как погибли.

Такие подробности биографии Питера девушки слышали впервые и в изумлении открыли рты.

– Первого сентября мы пришлем за Питером, а пока… – Мистер Макалистер и миссис Болдуин достали волшебные палочки и направили их на потерявших дар речи Мари и Джейн.

– Забвение, – проговорили странные гости и исчезли, будто никогда и не стояли посреди прихожей приюта Аддерли.

Мари и Джейн захлопали глазами, словно приходя в себя после гипноза. Ничего не сказав, сестры поспешили к матери, чтобы рассказать о том, что они скоро избавятся от Питера Пэна.

Да, заклинание ?забвения? сделало своё дело, и теперь Джейн и Мари не помнили летающих тряпок, а помнили лишь то, что Питера заберут в какую-то школу-интернат. Никого из семьи Аддерли не волновало, что это вообще за школа и как Питер туда попал. Они лишь радовались, что скоро он их покинет.

Как только гости из Министерства Магии ушли, Питер вернулся в свою комнату и обо всём рассказал Тени. Пэну не терпелось покинуть ненавистный приют. Ему не терпелось начать вновь свободно использовать магию. Тем более, магия из волшебной палочки быстро иссякала, хоть её и было достаточно много. Питеру и Тени нужна постоянная магическая подпитка, а школа, где ежедневно сотни человек совершают волшебство, идеально подходила на роль магического аккумулятора.

План Питера начал осуществляться. Шестерёнки закрутились, приводя в движение механизм захвата власти в этом магическом мире. Питер радовался. Радовался, что он сделал все сам, без чьей либо помощи. Оказывается, чтобы чего-то достичь, и Потерянные Мальчишки не нужны. Эта мысль радовала Питера ещё больше.