Часть 25 До крови не лупят (1/2)
Белый мел неуклюже стучал по коричневой доске.
— Давай, записывай: ” Всё чаще дует резкий осенний ветер. С синего неба посылает солнце прощальные лучи.» — диктует Евдокия Прокофьевна, заглядывая в толстую книжку.
Анга стоит у доски, немного дрожит. Рука, покрытая нездорово-бардовыми нарывами, выводит корявые буквы. Писать было тяжело. Каждое слово давалось с трудом.
— Анга! Правильно писать «чаще», а не «чяще» и не «пращяльные», а «прощальные».» Ча-ща» всегда пишется через «А»! Мы это бог знает сколько лет назад ещё это прошли — учитель хлопает книжкой по столу, встаёт из-за стола, подходя к доске.
Анга затирает рукой ошибки, ловя неодобрительный взгляд Евдокии Прокофьевны.
— Это точно все ошибки? — женщина стучит пальцами по доске, заставляя девочку вжимать голову в плечи.
Санька, сидящий в четвертой парте склоняет голову, кусает губы, пытаясь хоть как-то подсказать.
— ДуЕт! ДуЕт! — пытается шикнуть мальчик, но тут же ловит злой взгляд учителя.
Анга затирает ладонью букву «И», заменяя ее на «Е», пытаясь сделать это незаметно, но ничего не выходит.
— Анга, вот как так получается, что по математике, по физике.....и даже по краеведению у тебя пятерки! По немецкому твердая четверка, а по русскому ты еле-еле на тройку тянешь? Одни ошибки! Ты каким-то чудом каждый раз переводишься в следующий класс! Тебя ещё после третьего класса нужно было на второй год оставить! — Евдокия Прокофьевна перелистывает журнал.
Анга мнется, хмурится, нервно похрустывая пальцами.
— Давай договариваться так: я — человек добрый, наказаниями не злоупотребляю, но ты совершенно не желаешь учиться! Даже в четвертом классе не сеела таких ошибок! Ты вынуждаешь меня браться за линейку, уж прости. Ты девочка взрослая, через два года писать выпускной экзамен, тебе необходимо выучить русский язык! Пока, садись, два — Евдокия Прокофьевна взяла ручку, макнула ее в чернильницу, рисуя в журнале двойку.
Анга обиженно надулась, села на место, с полным пониманием того, что эта уже вторая двойка по русскому за первую неделю обучения.
Звонок раздался приглушённо, совсем негромко, будто пробивался откуда-то из глубины.
Сашка уронил голову на парту. Он всегда дремал в свободную минуту. Сидеть на уроках после работы было тяжело, усталость грызла изнутри, а тело казалось тяжёлым и непослушным. И до этого не отличающийся хорошей учебой Санька совсем перестал понимать что-либо на уроках. Непонятные формулы на физике, иксы и игрики на математике вгоняли в ужас. Спасал навык красиво и грамотно писать, помогавший ловить пятерки на русском, даже не готовясь к урокам.
Анга бухнулась рядом. Ей тоже хотелось спать. И есть. Живот урчал невыносимо сильно, а от вечерней пайки оставалась половинка куска хлеба, четверть фунта<span class="footnote" id="fn_32032413_0"></span>
Учиться не хотелось и не получалось. Сил не было. Вставать рано, почти в пять утра, затем отрабатывать десяти часовую смену, затем, бежать на уроки, учить заданное по дороге, а потом сидеть на занятиях, мечтая всего о двух вещах: о еде и отдыхе.
— Ох-ох, сладкая парочка. Как чудесно. Александр и Анга. Перемена закончилась, просыпаемся, спящие красавицы — к парте подошла Мария Алексеевна и постучала на дереву, заставляя ребят нервно вскочить.
Сашка скривился, растекаясь по парте. Историю он учил и, даже, знал неплохо, но уроки Марии Алексеевны не переваривал. Вела занятия она неплохо, конечно, но все эти придирки: не так опрятно оделся, не отвечаешь по шаблону, в тетради слишком много клякс, не так держишь перо, да и ещё многое, что к самой истории не относилось, раздражало.
— На прошлом занятие мы проходили правление Иоана Грозного. Домашним заданием было выучить параграф о политике его правления. Кто готов отвечать? — писклявый женский голос резал воздух не хуже хорошего охотничьего ножа, ударяя по барабанным перепонкам.
Сашка зевнул, потянул руку, скорее не для того чтобы ответить, а во спасение Анги, которая историей не интересовалась, а на чтение учебника времени не оставалось.
— Дягелев. Разве ты знаешь? Не верю, что ты вчера открывал учебник. Но раз так хочется к доске, выходи. — Мария Алексеевна раскрыла журнал.
Сашка встал из-за парты, хлопнув крышкой, сделал несколько шагов по полу, пошатнулся, схватился за чужую парту, но вышел.
—великий князь московский и всея Руси, первый русский царь, провел реформу по централизации Руси… — проговорил, шмыгнув носом, Санька. Он не читал учебник, просто где-то слышал про Ивана Грозного, то ли из статьи в захудалом журнале, то ли в какой-то книге, сворованной им лично с рынка.
Мария Алексеевна нахмурились.
— С одной стороны, все рассказанное верно, но все равно, садись, выше тройки за этот ответ я не поставлю — женщина обманула перо в чернильницу.
Санька скривился, хрустнул костяшками пальцев и закусил и без того кровавые рваные губы.
— Почему три?! Я же все верно ответил! Все даты назвал! Почему? — Дягелев задрожал от злости, глаза сверкнули нехорошим огоньком.
— Потому что, Александр, задание было пересказать написанное про Ивана Грозного в учебном пособии, а не выдумывать что-то своё или брать невесть откуда! Вы не открывали учебник, даже близко, за что же я должна ставить сам хорошую оценку? — учитель встала, гневно оглядывая Саньку с ног до головы. Глаза зацепили грязные серо-голубые штаны, неопрятно зашитые от колена до бедра, с жирным пятном от мазута.
— Это что?! Что за внешний вид! На сколько я помню, в начале года вам раздавался полный комплект формы! Почему же вы, Александр, являетесь на занятия Бог пойми в чем! — визг был огромким. От него у уставшего Саньки подкосились ноги.
— Да потому что они с меня спадают! Они больше чем я раза в четыре! — рыкнул Дягелев, направляясь обратно к парке, пнув лавку.
После смены, едва-едва успев добежать до школы к первому уроку, времени на то чтобы привести себя в порядок не было.
На Сашкиной щеке красовался плохо затертый след от масла, а руки, черные от смазки, были наспех протерты тряпкой.
Мария Алексеевна хлопнула книгой по столу, открывая учебник.
О чем был урок ни Санька, ни Анга уже не слушали.
Девочка что-то быстро записывала, смотря в ноги. Шуршал тетрадный лист. Промокашка то и дело с силой вдавливалась в страницу.
Сашка грешным делом подумал, что подруга взялась за историю, но присмотревшись стали заметны цифры и разный квадратики на плоскостях.
— Смотри, бывают разные силы: сила трения, сила упругости… А ещё тут много разных задач! — восторженный шёпот Анги вытянул Саньку из грустных раздумий.
Девочка листала задачкик по физике. За несколько дней она прочитала его чуть ли не целиком. Ломая голову над задачами, Анга коротала время на неинтересных, по ее мнению, уроках.