Часть 9. У доски. (1/2)
Звонок будильника, 6:30. Мари проснулся в своей комнате у Бабулиты, не понимая, что произошло. Билл в его голове сам привел его в дом, чтобы он не спал на холодном полу, а в теплой и уютной кровате. Парня начало беспокоить поведение Билла и его пользование телом, хоть демон и предупреждал, что он не будет поступать, как в прошлый раз в теле его отца, издеваясь над ним.
Би: ты можешь считать меня своим отцом, ведь мне не удалось его воскресить, это тело уже разложено в гробу.
М: Билл, я боюсь тебя. Мне страшно.
Би: не волнуйся, у меня теперь другая схема, все будет хорошо. Ты даже не захочешь меня выкинуть из головы.
С этими словами в своей тревожной голове Мариус пришёл в ванную, чтобы опять почистить зубы, на нем ещё и не расплетенная косичка в 2 ряда, поэтому ему пришлось снять резинку и расчесаться.
Би: слушай, а длинные волосы это правда приятно, очень жаль, что он их брил в детстве...
М: не напоминай, я выглядел ужасно.
Би: заметил, я тебе и зубы отбелил, правла классно?
М: да, спасибо
Би: ты даже меня не благодари, Мариус. Просто прими эти дары.
С этой информацией Мари переоделся в свою обычную одежду и пошел в школу.
Первый урок, история, из-за контрольной работы не было задано домашней работы, к счастью, учительница проверила контрольные работы.
Мариус с Кенди за одной партой получили свои листы с результатами теста, где у Мариуса стояла A+, а у Кенди, которая хорошо готовилась B-, на что она решила обсудить это шепотом.
К: Мари, что у тебя?
М: буква А и плюс это типо самая высокая оценка?
К: что...Да, но откуда ты знаешь так много по истории, или ты проходил в академии эту тему?
М: да, проходил, поэтому и оценка 1, то есть А.
После урока и занятий над ошибками, к Мариусу и Кенди подошли Гренда и Пассифика, чтобы поделиться впечатлениями от...того урока.
Г: девочки, это облом, я получила С- по контрольной.
К: Гренда, оценки не главное, главное, что ты старалась. Пассифика, что у тебя?
П: ну... ладно, только не издевайтесь.
Пассифика показала им листок с результатом, на котором красовалась оценка B.
Г: ну и, это же обычная В.
К: у меня вообще с минусом.
М: ты молодец, подруга в любом случае, что случилось?
П: стойте... и вы правда за оценки не будете...
К: не будем.
П: мне кажется, у Мариуса вообще А с плюсом, наверное он эту тему в прошлой школе проходил.
Г: Мари, покажи, пожалуйста.
М: я не очень хочу, вдруг вам будет обидно.
Г: мы знаем, что у вас в Европе другая программа, ты мог впереди нас выйти и мы поймём.
М: да, и у меня правда А+. Я раньше хорошо знал историю.
П: очень классно, друг.
Последний урок уже прошел. Мариус, Гренда, Кенди, Пассифика и 2 клона Диппера уже пришли на автобусную остановку около Хижины Тайн, чтобы попрощаться с Мейбл.
Ме: девочки, Мари, Трейси, Кватро. Я вас люблю и я не хочу вас бросать.
К: ты нас не бросишь, мы можем звонить друг другу, писать смс, или всем сделать профили на Фейсбуке.
Г: да, мы всегда будем рядом.
Ме: девочки, мне так грустно. Последний мой шанс только на рождество, если родители разрешат.
М: ну тогда до рождества.
Мейбл крепко и со слезами обняла Кенди и Гренду, говоря, что они навсегда будем вместе.
М: Мейбл, а есть ножницы?
Ме: ещё зачем? Бери, они из моей сумки.
Мари взял свою часть волос рядом с пробором и отрезал себе густую прядь, оставляя примерно 10см, которая теперь выглядит как асемитричная челка.
Ме: Мариус, нет. Нельзя так делать.
М: на память, подруга, возьми.
Ме: мне немного больно, друг.
М: у меня своих много.
Мейбл обняла Мари очень крепко, проливая свои слезы на его рубашку, держа при этом его отрезанную прядь. Отпустив его, она положила ножницы и прядку в сумку.
Ме: спасибо тебе.
Мей также обняла клонов своих братьев, пытаясь их всеми силами не намочить.
Ме: рада с вами познакомиться, ты, Кватро, хоть и не такой же, как Диппер, но ты очень классный парень. Трейси, ты очень умен и мне это нравится, удачи.
Водитель автобуса только что подъехал к остановке, чтобы туристы и девочка могли отправиться обратно в Калифорнию.
Ме: пока, друзья.
”Пока, Мейбл” - ответила вся компания друзей, провожая Мейбл с грустным лицом.
Г: мне будет её не хватать.
П: да, и я согласна с тобой.
К: мы должны все зарегистрироваться в Фейсбуке. Найдем её страницу и станем общаться.
М: я смогу вам помочь, я уже имею аккаунт
Г: ого, спасибо тебе.