Часть 8. Мы приютили клонов. (1/2)
Утро, Мариус проснулся в понедельник, с вопросами в смс от девочек ”Почему ты ушел?”. Он видит на своем телефоне - 10 сентября, понедельник. Кенди и Гренда звонили ему по 40 раз вчера, парню пришлось найти какое-то оправдание, не зная, как сказать про демона. Билл многое обещал ему во сне и много хвалил, но упомянул, чтобы он не рассказывал о сделке. ”Я переместился в понедельник, что? Это глючил мой телефон?” - мыслил он утром. Если и понедельник, то и время принять душ перед школой, по его логике.
Мари только пошел в ванную, но увидел в зеркале, что его мягкие объемные волосы, внезапно отрасли до бедер, выглядят чисто и блестят как раньше, что даже не выпадают, кожа без единого прыща и на ощупь мягкая, без жирного блеска, зубы идеально белые и ровные. Он был приятно удивлен своему отражению и сам себе парень больше не казался противным. Мариус почему-то не ощущал Билла в голове, что было подозрительно, но лучше проверить, сработала ли сделка: нужно пойти в школу, и не опоздать, там разберется.
Бабулита крикнула снизу, чтобы он спустился к ней на кухню и позавтракал вместе с ней, на что парень решил согласиться.
В школе к Мари подошли 4 девочки с вопросами ”Почему ушел?” или ”Что случилось?”, на что он не знал, что сказать в оправдание.
П: солнышко наше, мы тебя всю ночь звали, а ты ушел неизвестно куда, что случилось?
М: мне...было плохо.
Ме: но почему ты не сказал, мы бы поняли.
М: стой, Мейбл, а что ты делаешь в школе?
Ме: я что-то вроде героини тут, почему бы и не посетить и не встретить поклонников?
Мейбл давала пять всем ученикам, проходящим мило неё, и даже одному мальчику дала автограф.
Г: но ты тоже скажи, почему твои волосы внезапно отросли?
М: я...не знаю как объяснить...
К: это круто, мне нравится.
Ме: как жаль, что я завтра уезжаю домой, а так я бы сделала свою копию и осталась с вами.
К: как раз у нас приняли 2х клонов Диппера, при условии, что их нельзя мочить, как ”необычных” учеников.
Мейбл была в восторге от новости, которую сказала Кенди и захотела их встретить.
К: одного, который номер 4 случайно чуть не облили, но растворилась только кепка, но я ему дала новую из хижины.
Ме: да ладно, Кенди...
К: он такой милый, правда.
При разговоре Кенди поправила волосы и покраснела, намекая, что Диппер номер 4 ей понравился.
Г: подруга, но ты должна понимать, что он клон.
К: да, и он очень отличается от Диппера.
Ме: Девочки и Мариус, давайте найдем их тут...
Внезапно, прозвенел звонок на урок, где вместе должны были его провести Мари, Гренда и Пассифика. Когда они вошли, Гренда предлодила сесть вместе с ним за одну парту, и, раз он левша, он сядет слева. Пассифика сидела рядом, и они вместе иногда разговаривали. Гренда знала, что он леворукий, но по неизвестной причине Мариус писал правой рукой, сидел тихо и прятал свое лицо за распущенными волосами. ”Что-то не так” - думала она.
Кончилась перемена, Кенди привела Мейбл клонов Диппера, один был в кепке с елочкой, как настоящий Диппер, у другого все также был номер 3 и в руках нес 3 старых дневника. Мейбл немного удивилась, ведь дневники сожжены. Теперь их имена были не Диппер номер 3 и номер 4, а Трейси и Кватро Пайнс. Им пришлось даже объяснять, что дневники лучше скрыть ото всех, в случае чего.
На счастье всех 4х пришли Гренда с парнем и Пассифика, которые удивились им. Кватро даже сказал, что блондинка и ”та с блестящими каштановыми волосами” красавицы, на что немного обижена.
М: Гренда, ты тоже красивая, поверь.
Г: верю на все тысячу процентов, милый.
К: мальчики, у них даже есть парные родинки, это просто прекрасно. У Мариуса под левым глазом, а у Гренды - под правым.
П: да, Мариус, ты определенно нашел себе прекрасного человека.
Мариус внезапно заслущался от таких слов, учитывая то, что ещё вчера он делал порезы из-за её безразличия, но получается, что он не встретит Бога Любви? Мари решает после уроков пойти на тоже самое место.
Звонок на последний урок, историю, на который Мариус не пришёл, но оно и было к лучшему. Он сел за одну парту вместе с Кенди, которая подготовилась к контрольной, в отличие от парня. Он не знал что делать, но на помощь ему пришёл Билл Сайфер, обитающий в его голове. Белки глаз Мари приобрели желтый цвет, а зрачки внезапно стали как у кошки - вертикальной полосой, Билл, контролируя его, взял в правую руку карандаш и ждал, пока учительница принесет задания, прикрывая волосами свои глаза и опустив голову. Так как контрольная первая в году у её предмета, она решила сделать тест с вариантами, чтобы не было так сложно, и раздала всем ученикам 4 варианта. Правая рука Мариуса быстро подобрала правильные ответы к тесту, из-за чего он сдал тест первее всех, хоть и прошло всего 15 минут притворства над тем, что парень что-то думал. Кенди не поняла, почему Мариус взял ручку в правую руку, будучи левшой, поэтому шепотом его об этом и спросила. Мариус разнервничался, поэтому придумал, что решил научиться писать и правой рукой тоже, но пока он умеет примитивно обводить варианты ответов.
После уроков, Кенди, Мариус, Гренда, Пассифика и Мейбл собрались вместе решать вопрос, где жить клонам, потому что по их словам, сырой подвал школы не подходящее место. Мейбл, которая ждала девочек каждый урок, предложила им поселиться в Хижину Тайн, как работники, на что все подростки с ней согласились.
Уставшие школьники и Мейбл вместе пошли в хижину, рассказывая по дороге, что в ней теперь новые руководители. Их снова поприветствовали Зус в феске Стенли и Мелоди с футболкой с восклицательным знаком.
З: чуваки, а что это означает, Диппер какой-то бледный, и их 2...
Ме: Зус, знакомься, Трейси, с кепкой 3 и Кватро... с оригиналом кепки. Прими их, ну пожалуйста-а-а. Им совсем негде жить. У них даже дневники остались.
Мэл: любимый, я не доверяю им.
З: извини, но мы их примем, это же Диппер...ы. Будете как дети.
Мэл: звучит мило, ”как дети”.
Зус и Мэлоди посмеялись и пригласили мальчиков в комнату, где ночует Мейбл.
Ме: мальчики, завтра я как раз уезжаю обратно в Калифорнию, мне в среду мою в школу.
К: а ты пошлешь смс с их фото и отправишь Дипперу-Классик?
Ме: несомненно. Мой Пухля был бы рад такому приколу.
К: и я рада, Кватро такой милашка.
”о-о-о-о” - произнесли остальные подростки, когда услышали её слова.
Ме: девочки, а давайте в...четыре, пять, шесть, семь... В семером переночуем?
К: но Мейбл, нам нужно в школу... И уроки нужно сделать.
Ме: э... давайте вы сначала её сделалаете, и мы проведем вместе только вечер, четверо моих друзей и 2 моих брата-кло(у)на.
Г: да, помню, я такой красоткой была, не хуже Мариуса.
М: не могу не согласиться... Но ноготочки я больше не делаю, меня хватило, особенно мне на пианино нужно играть.
Гренда начала внимательно рассматривать руки своего парня, которые ей пришлось отпиливать от клея.
Г: Мариус, это очень странно, таои ногти даже выглядят идеально, ты что-то принимаешь для них?
М: да, у меня есть витамины. Ты права.
Вечером, к тому времени, когда Гренда и Кенди в её гостях пытались вместе сосредоточиться на математике, она много спрашивала про парня и что с ним происходит, на что Гренда не давала ей ответов.
К: Гренда, ты пойми, он выглядит идеальнее, чем обычно, он не мог быстро отрастить волосы, это подозрительно.
Г: думаешь, что он...?
К: здесь что-то сверхъестественное...