Лучик надежды (1/1)

С момента первого собрания прошло всего пару дней. Ничего криминального не происходило. А если точнее, не происходило вообще ничего. Атмосфера в школе, которая стала для участников тюрьмой, навевала воспоминания о том случае. Все ходили тихо, грустно смотря в пол. Билли заперся в своей комнате и не выходил оттуда уже долгое время. Школа окрасилась в серый цвет, пробуждая опасного врага?— депрессию. Директор просто молчал, боясь сорваться. Сейчас бы Плейтайм подбодрила их всех, но она не участвует в этой сумасшедшей игре на выживание. Наверное, она самый везучий человек, ведь не подошла по возрасту.Свип уже не выкрикивал свою любимую фразу, чистя пол. Теперь он ходил медленно, боясь разозлить Директора. Вечная пустая тишина заполнила коридоры, и лишь иногда её нарушал тихий дождик, который беспощадно закрывали железные ставни. Свет потух, оставляя местность в полумраке. Наверное, что-то снаружи повлияло на это. Вот она, новая ступенька к отчаянию. Их покинули двое. Два человека, которые тоже имели чувства, желания, цели. А сейчас от них остались лишь воспоминания, которые только давят на душу. Свип лишился лучшего друга, а Билли?— объекта симпатии. Но плачь, не плачь?— ничего не изменится. Придётся идти дальше и играть в эту жестокую игру.В дверь комнаты Директора постучали. Он осторожно открыл её. Перед ним стоял Балди:—?Ди… Слушай, я понимаю, сейчас мы все подавлены, но знаешь, я хотел подбодрить тебя,?— учитель достал из кармана два значка ввиде половинок сердца?— чёрной и зелёной,?— Вот… Возьми. У тебя будет зелёная, а у меня?— чёрная. Так у тебя всегда будет частичка меня,?— брюнет прикрепил значок на свитер и грустно улыбнулся.—?Спасибо,?— он погладил математика по голове,?— У тебя получилось немного поднять мне настроение.—?Рад это слышать,?— учитель улыбнулся в ответ,?— Только будь аккуратен, ладно? Этот значок может соскачить. Я сам делал, поэтому неуверен в его прочности.—?Ничего страшного. Всё равно спасибо.На этом они расстались. Директор пошёл досыпать бессонную ночь, а Балди?— пробовать себя в рисовании. Надо сказать, первому действительно полегчало, и он спокойно заснул.А тем временем, Игрок не скучал, а продолжал обыскивать школу, надеясь найти что-то полезное. Пока Директор не видит, мальчик зашёл в комнату для персонала и начал досконально обыскивать шкафчики и парты. И вот, наконец, его поиски увенчались небольшим успехом?— в учительском столе он нашёл розовую кассету. Эта уже сильно отличалась от обычной своим цветом, поэтому можно было точно сказать, что кассету кто-то сюда принёс. И, судя по розовому оттенку, это сделала Маша. Но узнать, что же на ней, не получится, ведь проигрыватель находится в запертом кабинете Директора, ключи от которого никто так и не смог найти. Игрок уже хотел продолжить поиски, как вдруг, на его плечо положили руку, от чего мальчик вздрогнул:—?Ищешь что-то? —?сзади стоял Балди.—?Н-ну да… —?он нервно улыбнулся, боясь повернуть голову.—?Уже какую-то кассету нашёл? Хах, пошли со мной, я выискал кое-что получше,?— учитель повёл его в комнату для швабры. Они вошли внутрь. Перед ними сидела кукла, очень похожая на Монодолли, вот только у неё была короткая стрижка и серая рубашка с коротким рукавом, а на ногах чёрные шорты. Всё это доказывало то, что перед ними сидит кукла-мальчик. Игрок с восхищением посмотрел на своего учителя,?— Я нашёл его около двери в свой кабинет. Ну, ты помнишь, я имею ввиду тот, с зелёной дверью. К сожалению, дверь в него намертво заперта, я проверил. Похоже, за ней есть что-то важное,?— он присел на корточки и поднял куклу, рукой укладывая растрёпанные волосы, одна половина которых была серой, а другая?— голубой,?— Есть мысли, что с этим делать? Как я вижу, хоть ты и плох в математике, но в детективщине и логике у тебя котелок варит,?— впервые за долгое время, Игрок получил похвалу от своего учителя, на что в смущении опустил голову.—?Спасибо… Думаю, стоит осмотреть его детальнее. Возможно, на нём есть какие-то подсказки или переключатели,?— он взял игрушку из рук Балдимора и прошёлся рукой по волосам?— случай с Арти послужил ему хорошим уроком. Но ничего не обнаружив, мальчик расстегнул его маленькую рубашку и осмотрел торс. Увидев небольшую кнопочку на животе, он, не думая, нажал её.Вдруг, кукла открыла свои зелёные глаза и спрыгнула с рук Игрока. Буквально за две секунды надела обратно рубашку и, посмотрев на шокированных парней, спокойным голосом произнесла:—?Так это вы нашли меня? Спасибо. Не буду играть в угадайку и скажу сразу: мной управляет настоящий человек, который сейчас и дальше будет говорить за меня. По некоторым причинам, я знаю, чем вы тут занимаетесь. Поэтому, я хочу помочь вам. К сожалению, сам попасть внутрь я не могу, поэтому, воспользовался этой куклой. Кстати, с Монодолли работает такая же схема?— ей управляет реальный человек. Ну и, моё имя Клаудикоптер, но будет лучше, если вы будете звать меня ?Клауди?.—?Эм… —?учитель и ученик всё ещё в недоумении переваривали информацию, которую только что получили,?— У нас есть парочка вопросов. Парочка десятков.—?Хорошо, задавйте. Это?— единственная комната, где нет камер, за исключением туалета и душа. Только не задерживайтесь тут надолго. Я отвечу на три вопроса.—?Ладно, первый: кто ты?—?Я?— человек, управляющий этой куклой-роботом. Вообще-то, я живу в лесу, куда вы двое ездили, так что вас я знаю. Монодолли, а точнее её тело, и моё связаны с сетью интернета, поэтому я смог получить доступ к одной из кукол.—?Хорошо. А зачем ты здесь?—?Для того, чтобы помочь вам. Не буду уточнять откуда, но я получил информацию о том, что вы тут играете во взаимные убийства. Поэтому, чтобы спасти вас, я воспользовался этим роботом. Я помогу вам выйти из школы. Но Монодолли не должна знать обо мне, поэтому мне придётся сидеть тут и просто давать вам советы какое-то время.—?Ну и третий вопрос: что ты знаешь о Монодолли?—?Я знаю, что ей так же управляет человек. Знаю, что у неё есть доступ ко всем камерам, установленным в школе. Ещё знаю, что ей пользуется девушка, возраст которой не превышает семнадцати лет, и скорее всего, вы её не видели в лицо. Так же, мне известно, что голос, которым говорит Монодолли?— поддельный, потому что её хозяйка скрывает свой. Кстати, возвращаясь к камерам: если вы сможете их разбить, убрать, отключить или что-то такое, то я смогу передвигаться по школе. В таком случае, от меня будет больше толку.—?Воу… Так значит, ты теперь наш лучик надежды? Это довольно неплохо. Но нам сейчас лучше уйти, иначе, эта садистка положит глаз на эту комнату. Мы расскажем о тебе остальным, так что не пугайся, если увидишь незнакомое лицо. До встречи,?— они вышли, переводя дух. Игрок попрощался с Балди и пошёл в ванную комнату, чтобы написать на листах о Клауди и раздать их остальным участникам.Составив небольшое описание нового друга, он переписал его на три листка и пошёл их раздавать, под предлогом того, что ищет потерянные деньги. Таким образом, он без подозрений раздал все записки и со спокойной душой выдохнул. Мальчик уже хотел вернуться к Клауди, как по школе раздался громкий голос: ?Пим-пам-пау-по! Дорогуши, уже десять вечера! Как же быстро время летит, не замечаете? Но сейчас всем пора ложиться в постельки и сладко спать. Не волнуйтесь, моими правилами запрещено убивать ночью. Спокойной ночи всем!? Игроки не стали противиться и легли спать. Ведь теперь у них есть новая надежда.На утро куколка разбудила всех участников и собрала в столовой. Дождавшись, когда все позавтракают, начала своё объявление: ?Знаете, я в вас очень разочарована. Прошло три дня, а вы всё никого не убили. Мне становится скучно. Так что я решила поменять мотив! Теперь, если побеждаете в игре, вы можете отдать победу другому участнику! Но только в том случае, если этот участник согласится принять ваше предложение. А ещё,?— она игриво протянула последнюю гласную,?— Я бесплатно накормлю победителя мороженым! Так что постарайтесь там!??— она по-детски подмигнула и убежала из столовой.—?Смешно. Неужели, тут всё ещё есть те, кто осмелится совершить убийство? После того, как Игрок уделал Приза… —?Билли немного успокоился и уже мог говорить.—?Не знаю. Я не хочу об этом думать,?— Свип вздохнул,?— Какого чёрта нас ещё полиция не ищет? Хотя, если не учитывать то, что мы играем во взаимные убийства, я бы остался. Нас тут очень хорошо кормят,?— уборщик блаженно схватил себя за плечи, простонав от удовольствия, полученного от очередного шоколадного кекса,?— Если Монодолли сама это готовит, то я бы на ней женился, не будь она такой скотиной.—?Эй, ты следи за словами. Жених тут нашёлся! Закрой рот и ешь спокойно.—?Но… Есть с закрытым ртом не-—?Знаю я! Просто бесишь уже,?— хулиган задумчиво взглянул на потолок,?— У меня есть вопрос. Вы тоже носите эти браслеты на плечах? Меня они жутко напрягают. Понятия не имею, для чего они, но мне это не нравится.—?Да. У нас всех они есть. Я как-то говорил об этом с Монодолли, и она сказала, что в них есть какая-то жидкость, которую она вкалывает участникам в определённый момент. Больше она ничего не уточнила.—?Мне и от этой информации ещё хреновее стало. Чувствую себя подопытным кроликом, а не человеком.—?Кстати, а что там с нашей ?надеждой?? —?Свип многозначительно взглянул на Балди и Игрока,?— Думаю, нам стоит воспользоваться надеждой нашего сердца,?— в словах его очень ограничивали камеры, смотрящие за всем происходящим,?— Жаль, что мы не можем видеть облаков за окнами… —?Игрок еле заметно кивнул, давая понять, что сейчас лучше не упоминать Клауди.После завтрака, Свип предложил сыграть в ?Мафию?. Участники согласились, ведь делать сейчас всё равно нечего. Они собрались в комнате Билли, оказавшейся классом, в котором почти неделю назад делали перестановку. Игроки сели в круг и начали игру. Частенько из класса доносились крики типа: ?Да он мафия, карту пропалил!? ?Иди нахер, я не леди, я мужик!? ?Свип, да пошёл ты в жопу, задрал меня сливать, дай ролью насладиться!? и другие возмущения. Обычно, подобные словесные драки происходили между супер школьным уборщиком и супер школьным директором. У последнего хорошо подгорало, а первый нагло смеялся ему в лицо, выдавая его роль мафии. В конце концов, они так разозлились друг на друга, что сцепились, желая хорошо надрать друг другу одно очень мягкое место.—?Как же ты достал! А ну, иди сюда!—?Эй, ты же сам запретил хулиганить!—?Мы сейчас не в той ситуации!—?Я пытался тебе объяснить то же самое, но ты всё равно меня наказал, из-за чего Арти убили!—?Да пошёл ты! —?он уже собирался нанести удар, но его остановил Билли, который сказал, что если они продолжат, то игру будут собирать они оба. После этих слов, парни затихли.Игра продолжилась. Свип уже хотел снова сдать мафию, как вдруг, за его спиной раздалось:—?Ребят, а можно и мне с вами? Мне скучно… —?Монодолли щенячьими глазками смотрела на парней.—?Ладно. Но чтоб без хитростей! У нас тут уже один такой подонок есть,?— куколка села между Файлом и Билли, беря свою карту. А тем временем, уборщик вспомнил, что хотел в очередной раз слить Директора.—?А угадайте, кому снова выпала мафия? Нашему дорогому Ди-?— договорить ему не дали. Брюнет схватил его за воротник и повалил на пол.—?А ну, стоять! Закончили! Вы двое, убирайте! Ибо нехрен тут детский сад разводить! —?участники встали и вышли из класса. Куколка осталась им помогать, а Балди наблюдал, чтобы в случае чего, предотвратить очередную драку. Парни нехотя начали собирать игру в упаковку.Игрок отвёл историка подальше от камер и прошептал на ухо о том, что нашёл розовую кассету в учительской. Тогда, Файл предложил собрать всех для обсуждения. Они направились обратно в класс за Свипом, Балди и Директором. На своём пути они повстречали куколку, которая, прыгая на маленькой скакалке, что-то радостно пела. Монодолли сменила своё малиновое платье на лёгкую матроску и джинсовую юбочку. Но парни не обратили на неё должного внимания и продолжили идти к классу. Найдя нужный кабинет, Файл открыл дверь:—?Ребят, все собираемся в… Столовой… —?он удивлённо поднял левую бровь,?— Их тут уже нет. Знаешь, всё бы ничего но… —?учитель посмотрел себе под ноги, указывая на две красные капли, ведущие из класса,?— Мне это не нравится. Пошли,?— они быстрым шагом вышли из класса, попутно открывая двери. Ну вот, они добрались до маленькой комнатки, где сидел Клауди. Файл открыл дверь и резким движением закрыл глаза ученику, с трудом сдерживая рвотный рефлекс.—?Пим-пам-пау-по! Труп обнаружен! И на этот раз, всё точно. У вас есть пол часа, чтобы обыскать место преступления и тело. Время… Пошло!К классу буквально тут же прибежали Балди и Директор.—?Кого убили?! —?выкрикнул последний в панике.—?Свипа… —?Файл с сожалением опустил голову,?— Эй, ты не боишься смотреть на это? —?он обратился к мальчику. Тот помотал головой, говоря ?нет?,?— Ну, тогда, я надеюсь, ты будешь умным мальчиком и поможешь расследованию,?— он отпустил его, позволяя пройти внутрь. Позже, прибежал и хулиган.Балди с печалью в глазах смотрел на тело уборщика. Но теперь уже ничего не поделаешь?— придётся снова играть в детектива.Игрок заткнул рот рукой, боясь вырвать. Бедный Свип был весь в красных полосах. Его глаза были открыты и закатаны так, что осталась видна только белая оболочка. Изо рта у него текла тонкая струйка свежей крови. Неподалёку лежала линейка двенадцати дюймов, на которой тоже было несколько красных капель.Мальчик присел перед уборщиком и осмотрел места ударов?— они были нанесены совсем недавно, кожа слишком сильно покраснела. Вероятно, орудием убийства стала линейка учителя математики. Немного подумав, посадил его, с трудом сдерживая рефлексы и снял рабочую куртку, оставив на торсе только чёрную футболку. Руки под снятой одеждой были целы и невредимы. Но кое-что насторожило мальчика?— чёрный браслет на плече Свипа горел красным, в то время, как браслет Игрока оставался зелёным. На маленьком экранчике ручного кольца светились буквы: ?Операция выполнена?. Он попытался снять браслет с руки, и он плавно поддался. Хотя свой ученик никак не мог одолеть. На месте браслета был след от него, и несколько красных точек. Вероятно, ему уже что-то вкололи.Но вдруг, рядом с Игроком присел математик:—?И тебе не противно обыскивать?—?Учитель? Да нет, не очень… Хотя, слёзы немного наворачиваются, и тошнит чуть-чуть.—?Ну да, такое не каждый вынесет,?— он пальцами закрыл уборщику глаза,?— Думаю, так будет лучше.—?Мистер Балди,?— ученик заметил, что воротник учителя немного порван,?— Что это у вас? Вы что-то знаете?—?А, воротник? Нет, я зацепился за гвоздь, когда одевался. Не переживай насчёт этого.—?Хорошо. Но ваш свитер очень грязный на месте локтей.—?А, это? Ну, пока мы с Директором бежали сюда, я упал. Так что ничего особенного в этом нет,?— мальчик кивнул, продолжая обыскивать комнату.А тем временем, Файл вернулся в класс хулигана. Осмотревшись, он заметил, что некоторые парты стоят не на том месте, где стояли раньше. Теперь эта комната была больше похожа на остальные?— будто тут и не было никакой перестановки. Историк присел на корточки и прошёлся взглядом по полу. Вдруг, в ковролине он заметил небольшое зелёное пятно. Нащупав что-то твёрдое, он взглянул на предмет,?— значок ввиде половины сердца. А рядом с ним, еле видная, лежала маленькая чёрная пуговица. Парень положил обе улики в карман.—?Пим-пам-пау-по! Ваше время вышло, дорогие игроки! Прошу всех прийти в столовую для второго собрания! И-хи-хи, интересно, сможете ли вы победить на этот раз? А, ну и пользуясь случаем скажу: Файл, бананы, которые ты ешь?— полный отстой. Но я не могу есть ничего, кроме них сейчас. Так что если победишь, купи уже что-нибудь другое. Серьёзно, зачем тебе столько бананов в кабинете? Ну да ладно, все идите на собрание!Знакомая атмосфера. Знакомые лица на перечёркнутых фотографиях. Вот только теперь к ним добавилась ещё одна?— фото с лучезарно улыбающимся уборщиком. Все заняли свои места. Каждый из них сейчас в напряжении, ожидая второго раунда. Погибнут все или один. Остаётся надеяться на улики, найденные на месте преступления. ?Итак,?— но если не отчаиться,?— Второе собрание,?— то всё,?— Объявляется открытым! —?Обязательно получится!