Часть 88 (1/1)
Утром следующего дня Северус проснулся в обнимку с любимой и первым делом наколдовал Темпус. Часы показывали половину седьмого. До подъёма было ещё полчаса и мужчина сомкнул свои веки, чтобы провалиться в сон. Юлианна почувствовала пробуждение мужчины, но не подала виду. Прекрасно понимая, что мужчина помнит указания супруги, что раньше семи часов ему не стоит вставать.Часы пробили половину восьмого, супруги поднялись с постели, а в гостиной заботливый домовик уже накрыл завтрак и рядом с порцией Северуса поставил все необходимые зелья. А после тихонько покинул апартаменты супругов. Хозяйка строго дала распоряжение, чтобы его никто не видел в школе.***Школьники собрались в Большом зале, и ученики Слизерина заметили отсутствие декана, но Джеймс успокоил их тем, что всё в полном порядке, и его отец по утрам будет завтракать в своих покоях. А потом пойдёт на уроки, и только там они встретятся, а также добавил, что отец будет ложиться спать в девять часов вечера. Крайний случай в полдесятого.—?А если понадобится помощь?—?Обратитесь к моей маме, леди Принцвелл. Сейчас она будет решать вопросы, касаемые нашего факультета. А папина задача просто вести уроки и следить за своим здоровьем.—?Всё так серьёзно было?—?Да, он два дня провёл в полуобморочном состоянии. Мама всё это время не отходила от него ни на минуту.—?У них такая сильная связь?—?Магия связала их в пятилетнем возрасте.—?Так рано? —?удивлённо воскликнул кто-то из старшекурсников.—?Да, и при том на двух уровнях, пациент-целитель и супруги.—?Понятно. У тебя такая крепкая связь в семье, Джеймс.Уайтт лишь кивнул и направился на занятия.***Северус сидел в кабинете зельеварения и разговаривал с супругой.—?А если мне будет плохо, как тогда быть?—?Уроки возьму на себя я, а за тобой будет присматривать Милли. Она обладает необходимыми медицинскими знаниями и имеет мысленную связь со мной. Я её в три года призвала на служение ко мне.—?А у Лили тоже был личный домовик?—?Касандра, она и сейчас приглядывает за ней.—?Понятно, может побудешь со мной на занятиях, а то сейчас у меня Гриффиндор со Слизерином?—?Хорошо, тем более лорд Пруэтт просил посмотреть, как Рон ведёт себя на уроках.—?Это же хорошо. При тебе они будут спокойнее себя вести.—?Ты главное не волнуйся, а во время практической части я сама за ними буду следить. А ты примешь зелье и полежишь в кабинете на диване немного.?— Хорошо. А может ты что-то расскажешь об медицинских зельях им? У тебя же опыту больше в их применении.—?А какие именно зелья?—?Тема сегодняшнего занятия. Медицинские зелья: их состав и применение.—?Хорошо.Студенты двух факультетов вошли в кабинет зельеварения и обратили внимание, что помимо профессора по этому предмету, в кабинете находится ещё один человек. Это было женщина, одетая в дорогую мантию, больше похожую на удлинённый плащ. Она спокойно смотрела заходящих студентов. Как те рассаживаются по своим местам и достают свои учебные принадлежности. Со звонком профессор Снейп поднялся со своего места и заговорил:—?Темой сегодняшнего нашего занятия будут медицинские зелья. Состав и применение. Чтобы вы услышали о них от специалиста, кто непосредственно использует в своей практике, для этого я пригласил рассказать леди Принцвелл. Она потомственный целитель и в своей работе сталкивается с многими из них. Леди Принцвелл, слово вам.—?Спасибо вам, профессор Снейп, за предоставленную возможность поделиться своим опытом. Итак, медицинские зелья?— это группа зелий, направленных на исцеление различных болезней.—?А вы сами со скольки лет верите лечебные зелья?—?Первый раз зелье такого уровня я сварила в десять лет, а в семнадцать лет запатентовала способ лечения ликантропии.—?А кто контролировал процесс варки вами такого зелья?—?Первый раз папа, а потом уже сама, так как зельеварением, как неотъемлемой частью медицины, я занимаюсь с пяти лет. А в семь родовая клиника моего семьи признала меня главой.Северус сидел на занятиях и слушал рассказ супруги. Он обратил внимание, что студенты внимательно её слушали и ловили каждое слово. Даже всегда шумные гриффиндорцы сидели тихо. Многие студенты старались записать важные моменты из рассказа женщины.—?А мы будем варить зелье?—?Да, сегодня я расскажу вам, как варится зелье, которое в узких кругах называют сердечный эликсир. Лучшие работы будут выкуплены мной для клиники, и за зелья получат по 50 галеонов.Многие студенты притихли и стали ещё внимательнее слушать женщину. Рецепт по едва уловимому взмаху руки появился на доске, а перед женщиной необходимые ингредиенты.—?Сегодня я вместе с вами сварю данное лекарство, чтобы пополнить запас.Под чутким руководством женщины и двух её помощников студенты сварили идеальное зелье и удостоились честно заработанных денег, а Юлианна пополнила свои запасы. Такое она могла делать только с студентами пятого, шестого и седьмого курсов.Зельевар смотрел на всё это и поражался умению супруги держать аудиторию под полным своим контролем.***После окончания урока зельеварения, студенты были в полном восторге, а их сегодняшний преподаватель обратил свой внимательный взор на зельевара.—?Северус, ты о чём задумался?—?Я тут в немагическом мире сделал ДНК экспертизу между мной и Раймондой. У нас родство по одному из родителей. Но я не понимаю по кому?—?По отцу.—?Как это?—?Вот так, я потом тебе расскажу всю правду и могу сразу сказать крёстная ещё не в курсе всего.