За что боролись (1/1)

Небо в клеточку совсем не казалось мирным и доброжелательным. На нём хорошо играть в крестики-нолики, но не более того. В одной камере с улыбающимся и манерным Себастьяном находилась кучка маньяков, убийц и один вор-рецидивист. Себастьян мило всех обставлял в карты, произносил ?итадакимас? во время обеда, читал на ночь мораль и рассказывал истории, когда всем было скучно. Это была самая тихая и образцовая камера из всех, пожалуй. Ну, и пара соседних тоже. В первый день ещё кто-то пытался из сокамерников сарказничать над Себастьяном, подраться с ним или задушить подушкой во сне, предъявляя права. Но уже на второй день все утихомирились, награждённые убийственным взглядом, смертельной аурой и дьявольски прекрасно оставленными синяками и лёгкими переломами. Сам главный маньяк мило улыбался и читал лекции и нравственности. Никаких сомнений ни у кого не было – он пройдётся по трупам, и будет возмущаться, как неэстетично их смерть выглядит со стороны. Однако же, у главного маньяка за его прекрасные глаза и деловой тон быстро прибавилось хорошое поведение и расположение тюремного персонала, а потом и появился некий представитель с неким адвокатом. Поэтому добрая половина соседей по камере сама побежала сознаваться во всех возможных и невозможных грехах. Вскоре их камера уже больше походила на школьный клуб: маньяки играли в шахматы, соблюдали порядок и дисциплину, а Себастьян сидел себе и читал. И следил. И, конечно, ждал освобождения. Мысли о Нозому не покидали его голову, да и по ночам приходила бессонница, не хуже, чем у Нозому. Ничего не желая, Себастьян мог целую ночь не смыкать глаз, смотря в одну точку, пытаясь сосредоточиться, словно если бы хотел провести нить через расстояние. Наверное, сенсей надеялся наговориться вдоволь после освобождения Себастьяна, раз за разом раз не приходило ни строчки. Но по коварным глазам Клода можно было понять, что переживания сенсея не остаются незамеченными. Клод как на плёнку всё записывал. Теперь ещё и нельзя, чтобы его убили. Эта плёнка воспоминаний так же может обойтись дорого. Как всё повязано, одно с другим.- Я же не просил… - тяжкий вздох.- И что? Возражаешь против вмешательства, идеальный ручной дворецкий?- Возражаю. Я со всем могу справиться сам. И я это делаю для себя, не нужно быть гением…- Не злись, кто ещё тебе правду скажет. - То уж больше некому, то и вижу, как желающих мало…- Уймись, Михаэлис. Мы заключили сделку с Нозому, я лишь поэтому вытаскиваю тебя. Он обещал мне кое-что.- Надеюсь, твоя паутина не застелила ему глаза, хитрый манипулятор с коварными планами.- Ты как всегда, с комплиментами. Нет, сделка, всего лишь сделка. Я выполняю обязанности временного дворецкого, и на сенсея твоего не претендую.- Что ж. Ловлю на слове…Отчасти, Клод даже не солгал. Но и пропадать теперь куда бы то ни было не собирался. Зачем, когда вокруг столько всего интересного, что не позволит скучать?Себастьян покачал головой, вспоминая все эти происшествия. Скучать не придётся, можно быть уверенным на все возможные проценты. Ещё раз бросив беглый взгляд на бумаги и поправив свои очки, Михаэлис вошёл в класс. Начало ещё одного сумасшествия.- С возвращением, дворецкий-зебра! – замахала ручкой Кафка.- Доброе утро. Рад снова всех вас видеть, - сладко улыбнулся учитель-Михаэлис и встал за трибуну.- И меня, и меня тоже? – обрадовался Усуи. Под трибуной сидела Цунецуки в платье горничной и улыбалась.- Что-то произошло? Где твоё прекрасное кимоно?- Так сегодня же вы ведёте, - ответила она.- Что ж, леди, вы правы: душа важнее оболочки, - и, подняв голову, озвучил задание, - сегодня у нас будут тесты на знание основных важных имён в психологии и социологии, пожалуйста, повторяйте, я дам вам десять с половиной минут…Себастьян достал карманные часы, замерив время.- А почему сегодня вы опять во фраке? – стирая что-то в тетради, спросила Харуми.- Спешил на занятия с вами, конечно же…- А вы можете поближе подойти, я срисую ваш значок дворецкого?- Харуми! Он же наш сенсей, а ты с ним как с персонажем обращаешься! – вспылила Тири.- Несомненно, первым делом вы выполните тесты, и чем быстрее вы их закончите, тем больше времени мы займём чем-нибудь интересным, - подмигнул учитель.- Наш сенсей такой добрый, - болтая ногами под столом, обрадовалась Мария Таро, рисуя каракули на полях. - Здорово! А то вы совсем отдыхать не умеете, Михаэлис-сенсей, всему вас учить надо, - заботливо произнесла Кафка.- Смотрите только не перестарайтесь, - улыбнулся Себастьян, - ну что ж…- И за хвост можно будет подёргать? – с надеждой произнесла Абиру.- Можете приступать. Я раздам вам варианты…- Я вам ещё и очень симпатичные заячьи ушки принесла, - дополнила свою реплику снова любительница хвостов. Бумаги с заданием легли на парты.?Вы все совсем свихнулись, что ли? Прекратите галдёж, вороны!? - настрочила в сообщении Меру-Меру-тян. Харуми уже уплыла в своих фантазиях, даже не краснея, а просто смотря в потолок.- Сенсей, а из вас получится прекрасный мальчик-зайчик. Вас, наверное, дети очень любят? – поинтересовался Кудо-кун.- Да, я им читаю сказки. Но сейчас я бы попросил вернуться к вашим заданиям…- Вы себя ведёте слишком вольно по отношению к ученикам! – теперь из-за парты вскочила Кимура, - Вот в моей стране, мужчина, который носит заячьи уши…- Что вы, я всего лишь объединяю в себе функции учителя и воспитателя. Создаю дружескую атмосферу.- Не позорьте класс! Соблюдайте дисциплину! – проговорила Тири, соглашаясь. - Я дам вам время, а пока отнесу отдельное задание для Кири-тян. - А если мы справимся, вы…- Это будет очень прекрасно, устроим час релаксации и будем заниматься чем-нибудь интересным, - улыбнулся Себастьян, взяв со стола папочку и направившись к выходу. Вообще, класс у Нозому был удивительный. Говорить о жизни и философствовать они могли бесконечно, благо их много. А сенсея всего два. И сенсеям порой приходится тяжко. Себастьян различными способами занимался подготовкой класса, и теперь ученики должны были не завалить тест, как это случилось в прошлый раз.- Не открывайте меня, - послышался тихий голос Кири, когда Себастьян вошёл в место, которое она избрала своим заточением.- Это я, Кири-тян. Я принёс тебе задание и новые судоку.- Здравствуйте, Михаэлис-сенсей. Вы сегодня один?- Да, но со дня на день Нозому тоже придёт. Тебе приготовить чай?- Мне?- Ты же здесь почти всегда одна. Не то чтобы я вторгаюсь в твоё личное пространство, но, скажи, если что нужно, сенсей сделает, - улыбнулся Себастьян, неизвестно откуда взяв изящный чайник и наливая в небольшую чашечку чай.- Спасибо, Михаэлис-сенсей, - кутаясь в своём пледе, вытаскивая из него одну руку и принимая чашечку, ответила девушка, - ко мне ещё иногда заходит Тие-сенсей и Итошики-сенсей, когда отмечает в своём журнале. Мне почти никогда не бывает скучно.- Что ж, раз нет поводов для беспокойства, полагаю, мне не о чем волноваться. Правда, летом ведь в школе намного меньше людей, - закатив глаза, Себастьян погладил Кири по голове, - впрочем, до каникул ещё есть время. - А вы будете приходить летом?- Конечно. - Тогда мне совсем не придётся скучать.- Когда я приду в следующий раз, придумаю ещё что-то увлекательное…Себастьян вернулся в класс. Конечно, он был идеальным учителем и дворецким, что ни говори, вот только никак не мог он понять, что увлекательнее всех занятий на свете был он сам. Ученики быстро справились со своим не самым сложным заданием, устроили чаепитие и надели учителю всё же заячьи уши. От хвоста Себастьян вежливо, но категорично отказывался, а Абиру на пару с Харуми утверждала, что у всех зайчиков помимо ушек должен иметься хвост. Кудо-кун с ними согласился. Кажется, весь класс просто-таки сговорился.- И вы это просто так примите? – серьёзно проговорила Тири, которая явно не радовалась.- Это? – указав на уши, переспросил Себастьян, - ну что вы, леди, это же просто часть нашей релаксирующей программы. К тому же, костюмы очень часто помогают людям расслабиться. Я уже как-то надевал уши на праздник Пасхи.- Что ж. Раз это так важно… - согласилась Тири, - тогда наденьте ещё и хвост!- Нет, это неправильно, - вмешалась Кафка, - он же зебра…- Наш сенсей всё может, - улыбнулась Мария Таро, - он ведь и зебра, и заяц. С общим счётом сенсей проиграл, как это ни печально признать, и уже почувствовал что-то сзади и чью-то голову у себя на плече.- О, ты уже здесь? – вспоминая рассказы Нозому о девушке с манией преследования, обернулся демон. Цунецуки только утвердительно моргнула. Прежде чем привести хаос в приблизительный порядок, Себастьяну пришлось приложить немало усилий и голосовых связок. Зайчик в очках смотрелся бесподобно. Харуми рисовала, не теряя времени даром.- Раз уж в сегодняшнем сценарии послеучебного часа имеет место быть идея костюма, предлагаю организовать импровизированную сценку. Согласны?- Согласны, сенсей! – вразнобой проверещал класс. Все предлагали что-то совершенно разное, но, по решению большинства, инициатива на сочинение сюжета легла на плечи главного сказочника класса. Размахивая ручкой, Кудо-кун рассуждал, что бы такого интересного придумать, листая книжку со сказками. По его фантазии, Заяц заблудился в лесу (при этом появлялись Кафка и Мария Таро, которые ставили стулья на парты, для иллюзии леса) и наткнулся на домик лесника. Лесник был жуткий лентяй и картёжник, но доброй души человек, и приютил себе Зайца, потому что не отпускать же обратно в лес, самому хочется. Лесником была Меру-Меру-тян. Долго на роль уговаривать её не пришлось. Ей сделали шапочку из тетрадных листов и посадили за свою парту. У лесника ещё было много дочек, оставшихся от первой жены после десяти лет брака. Много дочек подразумевало Ценецуки, Кимуру, Кафку, Марию и Нами. Все они усердно учились, но ничего лучше, кроме как мешаться Зайцу, у них не получалось. А Заяц в благодарность, что его заставили остаться, готовил вкусные пироги. Пока не пришли две ведьмочки и не подсунули отравленных ягод. Роли ведьм достались Абиру и Харуми. Разумеется, тонкая душевная организация Зайца не выдержала того, что его пытались накормить отравленными ягодами и он рухнул в обморок. Далее, по сюжету Кудо-куна, рыцарь проезжал мимо и остановился у лесника, подковать лошадь. Лошадью честно был Усуи, а в рыцари посвятили Тири Кицу. - Надеюсь, мне недолго осталось лежать на полу, - пробормотал Себастьян.- Нет, сенсей, всё близится к завершению, - заверил Кудо-кун, - вместе с рыцарем путешествовал его лечащий врач от летней простуды..врач…Куния-кун. Он осмотрел больного, но, так как его стаж работы ещё был небольшим, разобраться с обмороком Зайца ему не удалось. – при этом Куния присел на корточки в своей странной футболке, пощупал пульс Себасу и повертел головой.- Тогда какой смысл возить с собой такого доктора? Надо лопатой его…- Погоди, Кири, - замахал ручкой Кудо, - я же веду к завершению. Отважный рыцарь решает сам сделать искусственное дыхание нашему потерпевшему, и выдать за себя замуж за спасение.- М? – Себастьян аж подскочил, присев и опираясь на ладони, - это окончательная развязка?- Не переживайте, сенсей, я всё правильно сделаю, - заверила Тири Кицу.- А раз Заяц уже очнулся, зачем его ещё лечить? – вмешалась в разговор Кафка.- Как бы то ни было, но она права, - улыбнулся демон.- Ничего, сенсей, сейчас я вас стукну, а потом опять спасу, - обрадовано проговорила Тири, найдя выход из ситуации.- Осмелюсь с вами не согласиться: уверен, что синяки вовсе не украшают мужчину…- А вот мы это сейчас и проверим!На своё счастье Себасу успел спрятаться за парту, но там же за ним спряталась Цунецуки, Кафка и Мария прыгали вокруг парт, Кимура обещала всех засудить из-за сквозняка, который поднялся, потому что Нами открыла окно: ей стало жарко. Кицу пыталась побить Себасу своей лопатой, Абиру – подёргать его за ласточкин хвост и пощупать заячий, Харуми рисовала, а Кудо-кун сидел и смеялся. Всем было весело и интересно. Релаксация удалась, сумасшествие тоже. С той стороны раздался стук в дверь, странно, что его услышали за этим шумом и грохотом парт и стульев.- Михаэлис-сенсей, у вас там всё в порядке? – послышался учтивый вежливый женский голос.- Да, благодарю, Тие-сенсей, не стоит беспокоиться, - последовал ответ. Тие-сенсей пожала плечами и приоткрыла дверь. Все ученики сидели на своих местах, более того – всё стояло на своих местах, и ни одного малейшего признака хаоса. Только на сенсее почему-то заячьи уши.- Может, заглянете после урока ко мне в кабинет? Я бы хотела немного переговорить и узнать ваши методы, Михаэлис-сенсей.- Пожалуй, я смогу выделить немного времени для разговора, прежде чем отправиться домой, Тие-сенсей, - обворожительно улыбнулся Себастьян. Да уж, оставалось только догадываться, как он проводит уроки. Фрак дворецкого, заячьи уши и хвост, и очки. Больше походило на ролевые игры, что ни говори. Во всяком случае, у школьного психолога возникали именно такие ассоциации. Правда, в кабинет сенсей вошёл уже не будучи зайцем, предварительно постучав и спросив позволения войти за дверью. Войдя, уловил запах кофе и цветов на подоконнике. - Вы хотели о чём-то поговорить, Тие-сенсей, - присел демон напротив.- Да. Надеюсь, я не задержу вас надолго. Я хотела немного поговорить о ваших методах, Михаэлис-сенсей. На занятиях создаётся впечатление, что вы играете, но учебные результаты становятся всё лучше и лучше. Тем не менее, вы никогда не рассказываете ни о проблемах, ни об успехах, сопровождающих вас в преподавании. Вот мне и стало интересно.- Верно. Я ведь у вас даже не был. Прошу меня извинить, буду исправлять положение. Просто я такой человек, который никак не оставит себя в покое, ученики, да и Итошики-сенсей говорят, что я не умею отдыхать, - улыбнулся и пожал плечами Себастьян, заправляя за уши вылезающие пряди волос.- Вы с ним совсем не похожи. Какие у вас отношения с учителями? Вы хорошо ладите?Будь Себасу поскромнее, он бы покраснел, как наливной мексиканский помидор, вспомнив ?учителей?.- Да, вы можете не переживать, Тие-сенсей. - Меня только несколько беспокоит, что вы иногда приходите в костюме дворецкого, и в классе бывает несколько…шумно.- Ах, это. Я иногда совершенно не успеваю сменить одну форму на другую. А вы…не хотели бы посетить мой урок хоть раз, Тие-сенсей? Сядете за парту, я налью вам чаю, посмотрите своими глазами на моё преподавание, - поблёскивая глазами и взмахивая руками, обольстительно проговорил Себастьян. Тие пыталась объяснить его поведение своими привычными психологическими терминами, но что-то одно конкретное не лезло к ней в голову. Кажется, их школа всё больше наполнялась странными личностями. А, собственно, почему бы и нет? Учитель он незнакомый, надо узнавать, изучать. А чтобы как следует изучить объект, нужно рассмотреть его поближе.