Бабочки, кошечки, облачка... (1/1)
-?Диспетчер Сатклифф, по какому праву Вы…-?Ах, Уилли! Это было ужасно! Только я, как какая-то девка на побегушках, примчался в то агентство, как они мне заявили, что я должен лететь на противоположный конец этого отвратительного города в другое агентство! Я, естественно, кинулся туда, изнемогая от усталости, ведь ты сказал мне явиться обратно точно в срок! Но, появившись там и отстояв гигантскую очередь, я получил лишь фразу: ?Обратитесь в организацию на Проспекте Вернан… Вернай… Вернуй…? Даже выговорить не могу! Противный язык! Противные бюрократы! Видят же, что леди падает от усталости, а всё равно посылают в другое место!!! Я даже опомниться не успел, как прозвенел будильник. Ну, я и понёсся обратно. А потом ещё и заблудился! Ах, эти безвкусные russian people! Сплошной творческий минимализм! Понастроили мне тут, понимаете ли, совершенно однотипных зданий! Я уже в трёх школах стёкла поразбивал, весь порезался, а всё мимо! Какое счастье, что на четвёртый раз в окне я увидел тебя, мой Уилли! Сразу понял, что попал в нужное место. От твоего кабинета за километр веет духом равнодушия и холодности, дес!Весь этот монолог самым что ни на есть красноречивым и эмоциональным тоном сходу произнесло неопознанное существо, победоносно восседающее на усыпанном стёклами подоконнике. Его огромная бензопила всё ещё вытягивала мажоры суровым басовитым рёвом, покорно красуясь в руках хозяина своим багровым корпусом.Класс же продолжал находиться в состоянии анабиоза, по-видимому, не в силах пошевелить ни единой частью тела.Я, повинуясь стадному чувству, тоже сидела, не шелохнувшись, однако вскоре мои конечности начали необратимо затекать. Это заставило меня немного прийти в себя и незаметно потянуться. После этого окружающие предметы снова приобрели свои привычные очертания, и я смогла как следует рассмотреть незваного гостя.Так-так… Длинные алые волосы, алый плащ, алые очки, алая… Мамочки родные! Да у него зубы, как у акулы! Вот это чудище! Хотя нет, на вид он очень даже симпатичный. Погодите-ка, он? По-моему, это она. А, нет, говорит о себе в мужском роде. Значит, он! Да нет, таких мужчин не бывает. Но, в любом случае, этот объект живой. Ладно, с полом пока трудно определиться, пусть будет оно. Кого же мне это ?оно? так сильно напоминает-то…Я медленно подняла глаза на Катю, всё ещё висящую на плече сурового учителя. Точно, Катя! Вот на кого оно похоже! Прямо близнецы какие-то. А, может, это и есть Катя? Просто у меня в глазах двоится? Ну, а что, вполне возможно. Я ведь уже твёрдо решила, что после сегодняшних уроков я иду домой, собираю свои вещи и еду в психбольницу. Вот и очередной аргумент для исполнения моей затеи! Я же сбрендила, так что всё объяснимо.-?Послушайте, диспетчер Сатклифф, я рад, что в Вас проснулась такая исполнительность к моим словам, но мой урок срывать Вы не имели…-?Как ты мог, Уильям?! Я всего на пару часиков! По твоему, между прочим, поручению! А ты… А ты… Мне уже замену нашёл?! - в мгновение ока все мои мысленные рассуждения о сумасшедших домах и шизофрении были прерваны на редкость громким воплем аловолосого создания. Я и глазом не успела моргнуть, как странное существо сорвалось с подоконника, на котором так заправски восседало секунду назад, подскочило к Кате и одним сильным движением руки запустило несчастную ученицу прямиком в школьную стенку.Вопль повторился, однако теперь уже его издала перепуганная Катя, явно не ожидавшая столь подлого удара. Похожие у них голоса, к слову сказать. Да ещё и какие красивые! Нда, думать о голосах в подобной ситуации… Я же говорю, я свихнулась. Бабочки, кошечки, облачка…-?И что это у неё за наряд, хотел бы я знать??? Ах ты, мерзавка! Ты ещё и меня копируешь??? И Уилли моего себе заграбастала, стоило мне на часочек отлучиться?! Потом и Себастьянчика сцапаешь, женщина?! Ну всё, не жить тебе! -?и успокоившаяся было пила вновь взревела задорным басом, хищно нацелившись прямо в голову прижавшейся к стенке Кати. Я невольно замерла, неожиданно ощутив всю реальность происходящего. Неужели сейчас Кате придёт конец?! Нет, это неправильно! Так не должно быть! Так не должно…- Мой любимый Грелльчик! Я знала! Я знала, что ты есть!!! А может мне и ехать никуда не надо? Действительно, к чему деньги на транспорт тратить? Я ведь уже в психушке, так что и напрягаться не стоит.Пила резко замолчала, как сварливый деревенский пёс, получивший оплеуху от раздражённого его лаем хозяина. А миг спустя она и вовсе грохнулась на пол, издав какой-то жалобный писк. Акулозубое создание поражённо замерло посередине класса, неловко уронив своё грозное оружие. Прямо на нём, сжав руки в удушающем объятии, висела Катя, каким-то невиданным образом полностью уцелевшая после влетания в стенку. Сейчас всем, как никогда, было ясно, кто самый счастливый человек в мире.Данная сцена продолжалась ещё около пяти минут. По истечении указанного срока существо наконец-то пришло в чувство и с трудом отцепило от себя Катю, которая отсоединилась от предмета обожания так же легко, как и рухнула на пол в бессознательном состоянии. Я повернулась к педагогу-маньяку, внезапно вспомнив о его существовании, и едва не поперхнулась от возмущения. Вы представляете, этот тип с самым непроницаемым выражением лица заполнял какие-то листочки на учительском столе! И это после всего, что случилось за последние двадцать минут?! Если бы я всё ещё не сохранила остатки своей стеснительности где-то в глубине подсознания, он бы получил от меня хорошую затрещину, честное слово!Но тут тишину, казалось бы умершего класса, нарушил несчастный Новиков, всё-таки рухнувший со школьной лампы. После этого и остальные ученики постепенно стали приходить в привычное состояние. Андрей спрыгнул со шкафа и на негнущихся ногах уселся за свою парту. Лиза вылезла из раковины, а Соня выплюнула изо рта мобильник. Всё приходило в норму.Оставшуюся часть урока ничуть не изменившийся в лице учитель рассказывал о технике безопасности и методах работы с математическими приборами. Класс, будто под гипнозом, записывал каждую его реплику, аловолосое существо с видом покорного кролика подметало осколки возле окна и старательно склеивало их ?Моментом?, Катя валялась в обмороке, а я так и осталась сидеть на учительском столе. К счастью, равнодушного педагога, то и дело садившегося за него, это ничуть не смущало.***- У?илль?чик! Эта жен?щи?на ког?да-ни?будь от?це?пит?ся от ме?ня или нет?! Ко?неч?но, я поль?щён. На?конец, кто-то оце?нил всю мою кра?соту и неп?ревзой?дён?ность! Вот от те?бя мож?но го?дами ждать хо?тя бы гор?сточ?ки вни?мания и не до?жидать?ся… Но на?до?еда?ет же, ког?да те?бя ду?шат уже це?лых двад?цать ми?нут! - орал мань?як с пи?лой, до?ведён?ный до кон?ди?ции неп?рекра?ща?ющи?мися об?ни?маш?ка?ми Ка?ти.- Меж?ду про?чим, дис?петчер Сат?клифф, Вы ду?шите ме?ня мо?раль?но дол?ги?ми сто?лети?ями, по?это?му Ва?ши жа?лобы сей?час аб?со?лют?но не?умес?тны, - всё так же рав?но?душ?но от?ве?тил учи?тель-са?дист, прес?по?кой?но про?тирая сал?феткой своё смер?то?нос?ное ору?жие. Я не?одоб?ри?тель?но по?коси?лась на не?го, но тут же рез?ко от?верну?лась. По?чему-то от ви?да квад?ратных оч?ков дан?но?го ин?ди?виду?ума, стёк?ла ко?торых ос?та?вались яр?ко-бе?лыми с мо?мен?та по?яв?ле?ния не?опоз?нанно?го соз?да?ния с пи?лой в клас?се, ме?ня так и тя?нуло взор?вать?ся ди?ким хо?хотом. Од?на?ко о пра?вилах по?веде?ния на уро?ке я не за?быва?ла ни?ког?да и по?тому лишь сдер?жанно ?хи?кала? с про?межут?ка?ми в пол?ми?нуты. Пе?ри?оди?чес?ки я ко?силась на нас?тенные ча?сы с блес?тя?щими стрел?ка?ми, си?лясь уз?нать, сколь?ко вре?мени ос?та?лось до пе?реме?ны. Но в свя?зи с не?дав?ни?ми со?быти?ями в мо?ей го?лове всё пе?реме?шалось и за?пута?лась, из-за че?го я со?вер?шенно за?была, как оп?ре?делять вре?мя. По?это?му я упор?но под?счи?тыва?ла каж?дое де?ление в про?межут?ках меж?ду циф?ра?ми, по?том сби?валась и на?чина?ла всё сна?чала. Ну, а чем ещё за?нимать?ся на ма?тема?тике, как не раз?гля?дывать ча?сики? Тут мой взгляд упал на за?тих?ший класс. Ух, как иде?аль?но они си?дели за пар?та?ми! Как при?леж?но спи?сыва?ли каж?дое сло?во с пла?ката ?Поль?зо?вание ли?ней?кой?, вы?вешен?но?го пре?пода?вате?лем на дос?ке. Да о та?кой ти?шине меч?та?ет каж?дый ува?жа?ющий се?бя пе?дагог!?- Ка?жет?ся, теперь я знаю, как воз?дей?ство?вать на не?пос?лушных ма?лоле?ток, — вер?те?лись в мо?ей го?лове по?доз?ри?тель?но са?дист?ские мыс?ли. — Ес?ли за?хочу стать ког?да-ни?будь учи?телем (в чём я, ко?неч?но, очень сом?не?ва?юсь), за?кажу на уро?ки мань?яка-пси?хопа?та с дос?тавкой в шко?лу. И бу?дет пре?вос?ходнень?ко! Ни од?но?го пис?ка, ни од?но?го вздо?ха. Толь?ко учё?ба и страх пе?ред жуж?жа?щей пи?лой. Да, кста?ти, обя?затель?но на?до, что?бы у мань?яка бы?ла пи?ла. Ну, или хо?тя бы ви?лы. Без вил ни?как нель?зя! Ин?те?рес?но, сколь?ко бу?дет сто?ить та?кое, ес?ли оп?ла?тить сра?зу на весь…?- А ну слезь со сто?ла, ма?ляв?ка! Че?го рас?се?лась тут, как пуп зем?ли? Не ви?дишь, У?иль?ям здесь пи?шет! И во?об?ще, дай мне стол про?тереть, лен?тяй?ка ты эда?кая! - от это?го гру?бого ок?ри?ка я ?хик?ну?ла? на весь класс и мо?мен?таль?но сос?ко?чила с учи?тель?ской пар?ты. Ало?воло?сый тер?ро?рист, во?ору?жив?шись ве?ником, шваб?рой и тряп?ка?ми, про?водил ге?нераль?ную убор?ку клас?са пос?ле то?го, как скле?ил ос?колки ок?на. Его на?чаль?ник, по?няв, что мел?кие стёк?лышки раз?ле?телись по все?му по?меще?нию, быс?трень?ко наг?ру?зил под?чи?нён?но?го ра?ботой.- Ос?тавь?те её, дис?петчер Сат?клифф. Она не ме?ша?ет мне в от?ли?чие от Вас. К то?му же, уче?нице нег?де си?деть в свя?зи с тем, что Вы раз?несли её пар?ту на ще?поч?ки, ког?да так не?обуз?данно вло?мились на мой урок, - не от?ры?ва?ясь от за?несе?ния ка?ких-то по?меток в жур?нал, бро?сил су?ровый учи?тель.- Ох, У?ил?ли, по?рой я со?вер?шенно те?бя не по?нимаю! Ну не скле?ивать же мне ещё и этот урод?ли?вый сто?лик по ма?люсень?ким об?ло?моч?кам, в кон?це кон?цов! - воз?му?щён?но фыр?кнул Грелль (вро?де его так Ка?тя на?зыва?ла?), оби?жен?но трях?нув коп?ной баг?ря?ных во?лос.- Я и не про?шу Вас скле?ивать его…- Ну вот! Я всег?да знал, что ты це?нишь и по?нима?ешь мои чувс?тва! - вос?торжен?но пе?ребил мань?як-ис?те?рич?ка.- Я хо?чу, что?бы Вы не?мед?ленно от?пра?вились в бли?жай?ший ма?газин ме?бели и вер?ну?лись с но?вой пар?той, - мгно?вен?но рас?се?ял все его на?деж?ды У?иль?ям.- Что?! - взвил?ся Грелль. - Зна?чит, мне сно?ва нуж?но нес?тись, как сав?раска, по этим об?ли?тым по?мо?ями ули?цам, где на каж?дом ша?гу мож?но впе?чатать?ся в со?бачьи от?хо?ды??? Да луч?ше це?лый ме?сяц пи?сать твои нуд?ные от?чё?ты, чем та?кое…- Мо?жете не вол?но?вать?ся, я и это Вам ус?трою. А по?ка что поп?ро?шу по?торо?пить?ся, что?бы ус?петь за пе?реме?ну. Урок за?кан?чи?ва?ет?ся че?рез две ми?нуты, а у ме?ня ещё три сле?ду?ющих клас?са. Да, и не за?будь?те за?кон?чить убор?ку, ког?да вер?нё?тесь, - не?воз?му?тимо от?ве?тил учи?тель и по?дошёл к дос?ке, что?бы за?писать до?маш?нее за?дание.- Гад?кий бю?рок?рат! - бро?сил мань?як и мед?ленно поп?лёлся к ок?ну. Тут же сле?дова?ла весь?ма умо?ритель?ная для лю?дей в здра?вом уме сце?на от?ди?рания нес?час?тной Ка?ти от сво?его обо?жа?емо?го ку?мира.- Да от?це?пись ты уже, жен?щи?на! - во?пил Грелль, от?ры?вая при?лип?шую де?воч?ку за во?лосы.Ка?тя воз?му?щён?но за?пища?ла, ни?как не же?лая рас?ста?вать?ся со сво?им сок?ро?вищем.- Ну, ты са?ма нап?ро?силась! - бац! - и моя бед?ная од?ноклас?сни?ца пов?торно за этот урок по?лете?ла в стен?ку. Од?на?ко в этот раз её лю?бимый ге?рой про?мах?нулся, и она на всём хо?ду вре?залась в ис?пу?ган?но за?мер?ше?го на треть?ей пар?те Но?вико?ва, ко?торый с ог?лу?шитель?ным гро?хотом по?валил?ся на пол, пред?ва?ритель?но сло?мав нож?ку сво?его сту?ла. Тут уже один маль?чик, си?дев?ший ря?дом с ним, не вы?дер?жал.- Да что тут про?ис?хо?дит, в кон?це кон?цов! - рез?ко крик?нул он, вска?кивая с мес?та. - Вы не име?ете ни?како?го пра?ва так об?ра?щать?ся с деть?ми! Это статья в Кон?сти?туции! Я сей?час же поз?во?ню сво?ей ма?ме, и уж по?верь?те, она со?об?щит, ку?да сле?ду?ет. Как толь?ко на?ша власть мо?жет поз?во?лять тво?рить?ся в шко?ле та?кому бес?пре?делу?! Уро?ки ве?дут пси?хопа?ты! Я бу?ду жа?лова… В тот же миг бе?лый цвет с оч?ков пре?пода?вате?ля ис?па?рил?ся. Его яр?ко-зе?лёные гла?за, свер?кнув ле?дяным изум?рудным блес?ком, обож?гли оце?пенев?ших от шо?ка де?тей и в упор ус?та?вились на дер?зко?го маль?чиш?ку. Что-то зна?комое по?чуди?лось мне в этом взгля?де. Ну ко?неч?но! Точ?но так же смот?рел тог?да учи?тель ис?то?рии Хи?рато, ког?да мы за?гово?рили с ним про ани?ме… Од?ноклас?сник мгно?вен?но сник, вздрог?нул, как от уда?ра, и ти?хо опус?тился на Но?вико?ва, про?дол?жавше?го ле?жать воз?ле сво?ей по?ломан?ной ме?бели.- Па?ра лиш?них стуль?ев нам то?же не по?меша?ет, - мрач?но кон?ста?тиро?вал У?иль?ям вдо?гон?ку бе?шено уле?пёты?ва?юще?му в от?кры?тое ок?но дис?петче?ру.***
Я, Ли?за, Со?ня и Ка?тя за?пер?лись в од?ной ка?бин?ке жен?ско?го ту?але?та, что?бы дос?ко?наль?но об?су?дить все не?видан?ные со?бытия про?шед?ших уро?ков. Ан?дрей бла?гора?зум?но ос?тался ?на шу?хере?, пос?чи?тав, что маль?чик в на?шей ком?па?нии бу?дет лиш?ним. Но, чес?тно го?воря, об?суждать что-ли?бо хо?тела толь?ко я од?на. Ли?за и Со?ня мол?ча пе?рег?ля?дыва?лись, то и де?ло кру?тя у вис?ка друг дру?гу. Ка?тя же во?об?ще сто?яла на ко?ленях и ора?ла в уни?таз ка?кие-то не?сус?ветные реп?ли?ки.- Зна?чит так, вы мо?жете объ?яс?нить мне, что про?ис?хо?дит? - по-хо?зяй?ски сло?жив ру?ки, гар?кну?ла я, по?пут?но уди?вив?шись, что где-то рас?те?ряла всю свою стес?ни?тель?ность.- Про?ис?хо?дит ка?кая-то афи?ген?ная фиг?ня, - про?бор?мо?тала Ли?за.- Тут та?кое де?ло, Хи?кал?ка… Мы и са?ми не зна?ем! - пос?лы?шал?ся из-за две?ри го?лос Ан?дрея. Я да?же го?това бы?ла пок?лясть?ся, что он с си?лой мот?нул го?ловой.- А кто тог?да зна?ет? Мо?жет, Тать?яна Вя?чес?ла?вов?на зна?ет?! Или ди?рек?тор зна?ет?! - я са?ма на?чала бо?ять?ся сво?его аг?рессив?но?го нас?троя.- Очень мо?жет быть, дес! - не вы?нимая го?ловы из сор?ти?ра, крик?ну?ла Ка?тя.- Да пос?лу?шай?те же, это всё очень стран?но! Не?уже?ли вы не по?нима?ете, что с этим нуж?но что-то де?лать! Раз?би?рать?ся там…- Вот са?ма иди и раз?би?рай?ся! А мы на физ?руу! - вдруг с ка?ким-то под?вы?вани?ем крик?ну?ла Со?ня и в об?нимку с Ли?зой выс?ко?чила из ка?бин?ки.Ка?тя не дви?нулась с мес?та.- Прос?то прек?расно! - про?цеди?ла я и бро?силась за ни?ми, чуть не сбив с ног опе?шив?ше?го Ан?дрея. Уже у раз?де?вал?ки, ко?торую при нор?маль?ных об?сто?ятель?ствах я рас?смат?ри?вала бы с двой?ным лю?бопытс?твом, я сно?ва вре?залась в че?лове?ка. На сей раз это был ка?кой-то не?из?вес?тный мне маль?чик, но вро?де бы из на?шего клас?са.- Прос?ти! - пис?кну?ла я, про?тис?ки?ва?ясь в дверь.- Но?сят?ся тут вся?кие, - раз?дра?жён?но за?шипел он, мет?нув на ме?ня гнев?ный взгляд.- Ну, из?ви?ни, я слу?чай?но! - на?чала оп?равды?вать?ся я, но по?яв?ле?ние Но?вико?ва и то?го на?халь?но?го маль?чи?ка из клас?са прер?ва?ло мой мо?нолог.- В чём де?ло, Макс? Но?вень?кая прис?та?ёт? Да ты не дрей?фь, она од?на из этих… ши?зану?тых ани?меш?ни?ков! - яз?ви?тель?но про?гово?рил пер?вый.- А вот и неп?равда! - оби?делась я. - Ани?ме я не смот?ре?ла, а, вер?нее, смот?ре?ла, но не те… И во?об?ще, что в этом та?кого?- Ни?чего та?кого. Этот от?стой для не?нор?маль?ных! - за?явил дер?зкий маль?чик, над?менно под?няв го?лову.- Алек?се?ев, от?вянь! - от?ку?да-то из раз?де?вал?ки вы?суну?лась го?лова Со?ни, и она в мгно?вение ока за?тащи?ла ме?ня внутрь.Пос?леднее, что я ви?дела, был по?чему-то со?чувс?тву?ющий взгляд од?ноклас?сни?ка, ко?торо?го я сби?ла у две?ри. Пом?ню, тог?да я ре?шила боль?ше ни?ког?да в не?го не вре?зать?ся. Пе?ре?оде?вать?ся бы?ло не во что, мы ведь не зна?ли, что се?год?ня бу?дет физ?ра. По?это?му на?ши дев?чонки прос?то бол?та?ли о вся?ких ме?лочах, ожи?дая, ког?да их по?зовёт но?вый учи?тель. Счас?тли?вые… Толь?ко на?шей ком?па?нии бы?ло не до раз?го?воров. Все пре?быва?ли в му?читель?ном ожи?дании встречи с физруком. А уж ка?кие пла?ны стро?или Ли?за с Со?ней! К сло?ву, на?ши ря?ды по?реде?ли - Ка?тя так и не удо?сужи?лась вый?ти из ту?але?та. Но вот сно?ва проз?ве?нел зво?нок, и мы вош?ли в зал. Ка?кой он был ог?ромный! Сов?сем не та?кой, как в мо?ей пре?дыду?щей шко?ле. Здесь бы по?мес?ти?лось три та?ких спор?тза?ла. Од?на?ко на класс это не про?из?ве?ло и до?ли впе?чат?ле?ния. Вид?но бы?ло, что они за?нима?ют?ся тут с са?мого детс?тва, и им по?ряд?ком нас?ку?чили все эти ма?ты, бас?кетболь?ные сет?ки и свет?ло-зе?лёные сте?ны. Но где же учи?тель? Я с ин?те?ресом ос?матри?валась по сто?ронам, ког?да вдруг уви?дела раз?ва?лив?ше?гося на ска?мей?ке мо?лодо?го че?лове?ка, прес?по?кой?но по?кури?ва?юще?го труб?ку. Или не че?лове?ка? У не?го что, ко?шачьи уши?! Или мне ка?жет?ся? Я на при?мере Ан?дрея по?мота?ла го?ловой и уже со?бира?лась про?тереть гла?за, но вов?ре?мя вспом?ни?ла, что я всё ещё в пси?хуш?ке, и мож?но осо?бо не удив?лять?ся. Не?докот обер?нулся и бро?сил на класс ле?нивый взгляд. С ми?нуту он рас?смат?ри?вал гал?дя?щую ора?ву де?тей со скеп?ти?чес?ким по?фигиз?мом, а по?том сно?ва от?вернул?ся, буд?то ре?шив, что мы не?дос?той?ны его вни?мания. А од?ноклас?сни?ки всё про?дол?жа?ли орать, слов?но не за?мечая стран?ное соз?да?ние. И как они так быс?тро оп?ра?вились от шо?ка с пре?дыду?щего уро?ка?- То… То… Томоэ!!! - вдруг взре?вела Ли?за, а я не?воль?но нап?ряглась, по?няв, что, ви?димо, пе?ред на?ми но?вый учи?тель. Что ж, чую, нас ждёт ушас?тая физ?куль?ту?ра!