— вторая часть — (1/1)

—?привет, ноен! —?обречённо улыбнулся этот ребёнок, на что я ему и показал средний палец… а почему это, улыбка такая не искренняя?—?пока, чейз! —?кажется, прямо сейчас из ушей моей недоматери пойдёт пар. она так покраснела! и не от смущения, а от злости на меня… честно, я сам не знаю зачем показал чейзу средний палец… возможно, хотел доказать матери, что не буду беспрекословно подчиняться ей.—?ах, дети,?— натянуто заулыбался коул, конечно, дети! —?чейз коул хадсон, проведи ноена в его комнату. —?о, нет. я надеялся, что её новый возлюбленный будет просто самоубийцей, нормальным самоубийцей. я ошибся. блин, который раз?—?да, конечно,?— так же обречённо улыбнулся чейз, и я только сейчас заметил, что у него стоят брекеты. интересно, с брекетами удобно целоваться? так, ноен, спокойно, это просто гормоны. да, подростковые гормоны, когда ты желаешь всё, что движется.

—?пойдём, ноен.—?ага.***чейз такой ребёнок, серьёзно! хоть я и старше на год, но, бля, теперь я чувствую… ответственность? а что это за уебан, держащий и вжимающий чейза в шкафчики?!—?эй! какого хрена? —?беспардонно перебил я его гневную тираду. и, чёрт, увидел, что чейз вот-вот расплачеться. от чего-то моё сердце непроизвольно сжалось, но я поспешно отмахнулся от этого странного и нового ощущения.—?а ты что, новенький? —?прищурился рыжеволосый мальчишка, который был в пару раз крупнее, не то что чейза — меня! хотя, насколько я знаю, они одноклассники. жесть.—?старенький. что здесь происходит? —?вокруг нас собирались зеваки, среди которых были даже старшеклассники. неужели школьная жизнь настолько скучная?—?да вот, этот сопляк решил, что может мне что-то вякать,?— с такой ненавистью буквально прожигал взглядом чейза марк, как я узнал позднее, а этот тёмноволосый ребёнок сжался, будто стараясь казаться в разы меньше, чем он есть на самом деле.—?именно?—?а… я не собираюсь перед тобой отчитываться,?— быстрая смена настроения речи, похвально.—?ах, не собираешься. тогда, чёрт возьми, отпусти его, сейчас же, —?сохраняя свою холодную непоколебимость, но при этом в приказном тоне потребовал я.—?это с какой такой радости?выбрав самую ядовитую улыбку, я пропел:—?хочешь к директору?—?угрожаешь директором? а сам ни на что не гаразд?—?ой, блять, как же дёшево ты пытаешься взять меня на понт. повторюсь для особо одаренных: отпусти. его. сию. секунду, —?процедил сквозь зубы, потому что меня, порядком, начала бесить эта глупая ситуация. я злился на себя, за то что полез заступаться за чейза. я что ебаная мать тереза, что ли? на чейза, за его беспомощность. на этого ебучего марка, за то, что решил приебаться к чейзу. —?не отпустишь?– позову директора, и тебе, ой как, не поздоровиться.марк наклонился ко мне и гневно прошептал:—?сегодня твою задницу прикрыл он, а завтра…?— его глаза сверкнули. этот блеск явно не предвещал ничего хорошего, по крайней мере, для меня.он отпустил меня и оттолкнул, придав к шкафчикам позади. я поспешил ретироваться потому, что было стыдно перед ноеном и я чувствовал приближающуюся истерику, а собралось слишком много нежелательных зрителей, но меня окликнули, схватив за руку:—?эй, ребёнок.—?н-ноен? н-ноен, с-спасибо,?— голос позорно задрожал.—?забей, не за что. ты в порядке?—?я в п-порядке,?— заикаясь, произнёс я и немного поразмыслив решил всё-таки озвучить свои мысли. —?спасибо, з-за з-заботу,?— было, правда, невероятно приятно, что хотя бы одному человеку в этом мире не плевать на меня.—?какая, к черту, забота? не обольщайся, если с тобой что-нибудь случится ебанные предки убьют меня,?— отозвался свойственно холодно он, и развернувшись на сто восемьдесят градусов поспешил удалиться, а мне стало бесконечно стыдно и… обидно? да, обидно, глаза неприятно защипало. я с самого первого дня пытаюсь с ним подружиться, а он постоянно отталкивает. и, блять, если папа узнает, что мне не удаётся подружится с сыном, его дорогой табиты, то он пообещал, что я не смогу не то что ходить?— лежать не получится. спасибо, папуль.