Пират Джек (1/1)

На следующий день лисы договорились о новой встрече в школе, пока в здании не будет никого. Счастью Уайлда не было предела. Его возлюбленный приглашает его встречаться в школе, когда никого нет. И аргументирует это тем, что хочет проводить время с ним больше обычного.—?Ник, ты тут? —?спросил Робин, смотря на Уайлда. Тот стоял перед кареглазым, глядел на него, однако был словно в другой Вселенной… Нужно это исправить. Щекоткой!—?Не щекочи, пожалуйста! —?засмеялся зеленоглазый лис, пытаясь выбраться из лап лиса.—?Так ты боишься щекотки,?— усмехнулся Гуд. —?Буду знать.—?Прости, что отвлёкся…—?Ты глядел на меня и отвлёкся.—?Задумался. Тем более я рано проснулся. Продолжай, Робин. Я тебя слушаю.Кареглазый продолжил свой рассказ про то, чем этим летом он занимался. Николас внимательно слушал лиса, слышал его приятный голос и желал слышать его всегда. Лёгкие касания тела Ника хвостом кареглазого, заставляли смущаться зеленоглазика. Может, это и случайно… Ещё и лёгкие ?тык? пальчиком в бока Уайлда заставляют лисёнка вздрагивать, отшатываться, хихикать.—?Ну, что ж… Пойдём в класс? Время уж восемь двадцать пять,?— предложил Гуд.—?Как время быстро летит. Досадно,?— вздохнул Уайлд.—?Согласен, Ник.Прозвенел звонок на урок математики. Предстоял новый учебный день, а затем вечером огромная куча домашнего задания. Учительница медленно поднялась со своего рабочего места и, подойдя к доске, принялась выводить число маркером на белой доске. Математика?— урок, где нужно думать. Всегда. Без остановки. Решил отдохнуть?— ничего потом не поймёшь. Отвлёкся? Старайся у одноклассников узнать, что случилось на доске за ?секунду? твоего ?я отвлёкся?. Лапка Николаса принялась медленно выводить число на полях тетради. Желания этого делать у конечности совсем не было. Она словно ныла о том, как же ей хочется спать. Будто Нику не хочется. Одно дело гулять со своим возлюбленным, общаться с ним, а математика совсем другое. Даже очень.—?Может, кто-нибудь хочет решить первое уравнение из третьего параграфа? —?задала вопрос учительница, оглядывая класс.—?А можно мне? —?раздался голос парня за пятой партой третьего ряда.—?Крис, Боже ты мой. Ты у меня сидишь на первом уроке. Завтра весь Бостон накроет снегом? —?усмехнулась преподавательница.—?А всё в этой жизни может быть,?— усмехнулся волк.—?Вызвала бы тебя, однако у меня Уайлд давно не отвечал у доски.—?Но мы только начали учебный год,?— проговорил Николас.—?Вот с хорошей оценкой и начнёшь его. Давай, Николас, выходи к доске.Уайлд обречённо вздохнул. Тело медленно поднялось с места и направилось к доске. Страх начал сковывать. Страх допустить ошибку. Перед всем классом. Наверное, это было с ним всегда. С первого класса. Кому хочется показаться глупым? Точно не Нику.Лапка Уайлда спешно вырисовывала математические символы, в голове у зеленоглазого парня проходили различные математические действия. Нужно быть точным. Не допустить ошибку. И, получив результат, Николас решил перепроверить своё решение. Верно. Абсолютно всё. Он заработал свою оценку.—?Я закончил,?— проговорил тихо Уайлд, взглянув на учительницу.—?Да, верно,?— кивнула она. —?Молодец, Ник.Лис вернулся на своё место и тихо, протяжно вздохнул. Он?— молодец. Но решил несложное уравнение. Но уже подвиг.Следом за математикой идёт урок английского языка. Уайлд любит этот предмет и получает твёрдые четверки. Чего-то не хватает ему, чтобы получать за семестры пятёрки. Дело в учительнице? Возможно. Он не её любимчик, но и плохо к нему она не относится. А теперь её и в школе нет. На время. Заболела. И нашли ей замену?— старого пса, который работает в этом заведении, наверное, с открытия. Так что урок прошёл достаточно скучно. Тихо и медленно говорил, писал возле доски медленно, ворчал на что-то.После английского языка был урок биологии. Один из учебных предметов, которые Ник любил. Изучение живых организмов, их особенности, поведение, целую планету. Отсюда и урок географии его тоже любимый предмет. Хоть и приходится всегда зубрить параграф, чтобы не получить двойку. А зубрешка не полезна. Информация всё равно уйдёт из головы.В класс вошло трое парней. Лис, фенек и волк. Они огляделись по классу, остановились взглядами на Нике, а после подошли к нему. Это были Робин, Финник и Майк.—?Что? —?непонимающе глядел на них Ник.—?Заброшенная больница. Потрясное место, где можно прогуляться на выходных,?— улыбался Гуд.—?За Бостоном сразу. Давай, будет классно,?— улыбался Финник. —?Там где-то тринадцать километров.—?Какая-то заброшенная больница в тринадцати километрах от Бостона, я и вы. Почему заброшка, а не что-то другое? —?спросил Ник.—?Ни разу не был там? —?усмехнулся Майк.—?Да, не был. Тебе-то чего? —?фыркнул Уайлд.—?Да ладно тебе, Ник. Будет классно. Ради меня,?— просил кареглазый, наклоняясь к Нику.—?Л-ладно… —?согласил он, смотря на Робина.—?Вот и отлично! Спасибо, Ник.Наверное, можно и не описывать урок биологии, потому что учитель диктовал лекцию, и всем было очень скучно, кроме Уайлда. Он сидел, внимательно слушал и всё записывал в тетрадь. Обычный, скучный урок для всех, интересный для Николаса.И вот следующим уроком физическая культура. Дети обожают бегать, прыгать и многое другое на этих уроках. Со временем их взросления урок становится второстепенным, ненужным. Начинают любить прогуливать. Однако этот урок всё же нужен. У всех разные причины не ходить на физкультуру. Кому-то лень... Кому-то очень лень. А Нику не удобно переодеваться в тесной раздевалке с кучей особей мужского пола и разных видов. Конечно, ему нравятся мальчики, но находиться в такой куче совсем не удобно. А совсем становится неудобно, когда в раздевалке стараются уместиться два класса. И все толкаются, пихаются. Неожиданно и локоть по носу может прилететь, пока какой-то парень надевает или снимает с себя футболку.В углу раздевалки сидел низкий белый лисенок с голубыми глазками. Он смущённо стягивал с себя серую футболку, стараясь как можно быстрее переодеться. Ему, как и Николасу, некомфортно находиться здесь. Особенно, когда в раздевалке два класса. Голубоглазый лис?— ученик другого класса, поэтому Ник с ним не знаком. Зато его знает кое-кто другой.—?Сиэль,?— протянул чей-то голос.Белоснежный лис поднял голову и увидел перед собой голубоглазого рыжего лиса среднего роста. Не из его класса. Другого… Алекс Освальд. Ник заметил, как этот рыжий парень подошёл к маленькому белому лисику. В голове уже пронеслись возможные сценарии исхода этой встречи. Запугивания, насмешки…—?Алекс,?— заулыбался белый лисёнок, завиляв хвостом. —?Привет.—?Давай прикрою тебя собой, чтобы никто не смотрел на тебя, хех,?— предложил Освальд, заградив собой своего друга.Такого Николас совсем не ожидал. Этот дружит с этим? Что? Как? Рыжий вообще способен дружить с кем-то, кто ?ниже? него? Видимо, способен…Кристофер вошёл в раздевалку и недовольно проходил вглубь, раздвигая парней в стороны. В том числе был и Уайлд. Он оттолкнулся от Кристофера, тихо пискнув. Это неправильно. Кто ему позволяет брать и толкать? Гораздо вежливее будет стараться протискиваться, извиняясь за это.—?Переодевайся, а не скрывай собой дружка своего,?— фыркнул Крис, разместив рядом с лисами.—?П-привет, Кристофер,?— продрожал Сиэль.—?Ой, чего такой нервный, а? —?заулыбался Алекс, ткнув своего серого друга в щёку.—?Тебе по морде дать? —?оскалился волк.—?Лучше не надо. Я больно кусаюсь,?— фыркнул Освальд, вильнув хвостом, от чего задел волка по носу.Кареглазый волк схватил лиса за хвост и дёрнул на себя, от чего тот не удержался и упал прям между его ног. Кристофер смотрел доминирующе на лиса, после чего взял в лапу одежду своего друга и легко кинул ему в мордочку.—?Переодевайся, пока не заставил тебя работать ртом, раз так сидишь между моих ног,?— усмехнулся волк.Освальд залился краской и сел рядом с белым лисом. Вокруг многие засмеялись, вызывая огромное чувство стыда у рыжего голубоглазого лиса.—?Заткнулись, пока каждого так не поставил между своих ног,?— рыкнул Кристофер, заставляя всех умолкнуть.Алекс быстро переоделся и сложил вещи в шкафчик. Ему не хотелось находиться рядом с Крисом. Обида захлестнула его с ног до головы. Так не делается с лучшим другом. Ставить на колени перед всеми и пошло шутить…—?Я пойду, Сиэль. Удачи тебе на уроках.—?Тебе тоже, Алекс… Не расстраивайся,?— опустил свои ушки Сиэль.—?Не волнуйся. Не расстраиваюсь,?— соврал Освальд.Лис поднялся со скамьи и направился на выход.—?Эй, меня жди,?— произнёс Кристофер, взглянув на лиса.—?А не пойти тебе куда подальше, м? —?стиснул зубы Освальд, уходя.На пути попался Уайлд. Не хотелось доставлять ему дискомфорт… Но из-за раздраженности, лапы оттолкнули зеленоглазого в сторону.—?Извини… —?фыркнул Освальд, скрываясь за дверью раздевалки.Уайлда на пути к полу схватил Робин. Он с волнением смотрел на своего друга, глазами пробежавшись по телу того, чтобы понять, что тот не пострадал.—?Идиот… —?фыркнул Робин, взглянув на ушедшего, а после перевёл взгляд на зеленоглазого лисёнка. —?Ты в порядке?—?Ну… Ты успел меня схватить… Хах, я в порядке,?— ответил Уайлд, краснея.Ник невольно разглядывал обнаженный перед ним лисий торс. Яркий рыжий мех медленно переливался в нежный белый цвет на груди. Стройный торс, чуть подкаченное тело, мягкий мех нежно соприкасался с головой Уайлда. Данная картина очень сильно возбуждала фантазию лисёнка. Это его возлюбленный. Его самый-самый любимый лис на свете. И теперь он может не только взглянуть на это, но и почувствовать свои телом.-?Спасибо, Алекс, что толкнул…??— пронеслось в голове Уайлда.—?Как же он меня раздражает… —?фыркал Робин.—?Робин, всё хорошо. Пожалуйста, успокойся.—?Точно всё в порядке?—?Точно,?— кивнул Уайлд, медленно поднимаясь с лап своего друга.В раздевалке постепенно опустело. Ребята разошлись кто куда. Кто-то в спортивный зал, кто-то побежал в уборную, третьи ушли пить, четвертые просто ходить по коридорам школы и болтать. Майкл зашнуровывал свои кроссовки, слабо повиливая своим белоснежным хвостом между стеной и скамьёй. Николас стоял возле шкафчика, убирая свою школьную форму. Он знал, что Робин тут. Тот был готов, мог идти, но ждал… И ждал не Уайлда, а Майка. Осознание этого как соль на открытую рану. Больно.Внезапно чьи-то лапы оказались на талии Уайлда. Они нежно, слегка робко гладили её, а чьё-то горячее дыхание начало обжигать ухо. Лисёнок нервно сглотнул. В голову пришла мысль, что это Гуд. Больше некому. Тут только он, любимый парень и его дружок.—?Щекотка! —?закричал радостно Робин, принимаясь щекотать Уайлда.Вот зачем лапы Гуда оказались на талии Ника. Чтобы защекотать. Вызвать визг и смех Уайлда. Доставить и тому и себе смех.—?Р-робин! —?смеялся Николас, дёргаясь в его лапах. —?Не щекочи!—?Это не я! —?посмеялся Гуд и отстранился от Ника, после чего быстро побежал из раздевалки.Начало урока физической культуры. Ученики смирно стояли в шеренге, навострив уши. За дверями оказался высокий молодой рыжий лис, со свистком и секундомером на шее, в темном спортивном костюме, верх которого был наполовину расстёгнут и там виднелась футболка с надписью ?…остон Компа…?. Остальные буквы скрывались за олимпийкой. Но самая примечательная вещь его одежды?— темная повязка на левом глазу. Из-за этого он получил прозвище ?Пират?. Впрочем, Пират Джек и сам не против такого прозвища. Но что с глазом? Только он знает. А ученикам говорит, что глаз в школьные годы пострадал сильно, поэтому вынужден закрывать его. И уже привык к этому, поэтому дискомфорта не ощущает.—?Здравствуй, девятый класс! —?поприветствовал учеников Пират.—?Доброе утро, Пират Джек! —?прокричали те хором.Лис посмеялся тихо, смотря на них.—?Ну ладно вам уже. Так, сегодня бегаем, прыгаем, сдаём нормативы. На стадион не идём, потому что лужи не высохли после дождя. Не расстраиваемся, завтра пойдём. А теперь по залу бегом марш!Медленно зал начал наполняться шумом. Ученики начали бегать по спортивному залу друг за другом, постепенно сбиваясь в пары. Очень хотелось поболтать. И урок физкультуры?— прекрасное для этого время. Робин медленно сбился в пару со своим другом, вызывая прилив ревности у сзади бегущего лиса?— Ника Уайлда. Те снова рядом. О чём-то говорят… А теперь стараются друг друга вытолкнуть из круга, смеясь. Вот и ещё один лис с волком?— Кристофер и Алекс. Бегут впереди всех, волк гордо поднял голову вверх, а Алекс старается поспеть за ним. Спустя десять кругов дыхание рыжего лиса с голубыми глазами начало становиться прерывистым. Желание было отстать от своего друга, но тот его вечно подталкивал вперёд, не давая сбавить обороты.—?Пощади меня… Я и так на тебя обиделся,?— провыл Освальд.—?Не, на меня долго обижаться нельзя, хех,?— улыбался Крис.—?Не болтаем, Смит! А-то будешь у меня отжиматься с Алексом на спине,?— усмехнулся Джек.Свист раздался по всему помещению, заставив класс навострить уши и ожидать команду, которая поступит от Джека.—?Шагом, марш! —?прокричал тот, чтобы его лучше слышали.Класс замедлился и принялся идти друг за другом. Каждый старался восстановить своё дыхание. Кто-то глубоко вдыхал носом и выдыхал ртом, а кто-то жадно глотал кислород, раскрыв рот.—?Крис, Алекс, принесите нам сюда три мата,?— попросил парней рыжий лис с голубым глазом.Когда двое парней ушло в противоположный конец спортивного зала за выполнением поручения Пирата, Джек встал перед классом и скомандовал тем построиться. Быстро сбежавшись в кучу, ребята перетолкали друг друга и выстроились в линейку.—?Ну что вы как дети малые? —?усмехнулся Джек. —?Ну, что, ребята, кувырки? Акробатика.Кто-то обрадовался, кто-то нос опустил. Снова кувыркаться на матах, выполняя различные упражнения. То кувырок, то стойка на лопатках, а ещё лучше сделать ?колесо? и многое другое. Вот и Кристофер с Алексом подоспели. Приготовив место для выполнения акробатических упражнений, двое парней медленно отошли к классу, потирая лапы.—?Крис, давай-ка ты первый будешь? —?предложил преподаватель.—?Да мне не сложно,?— усмехнулся серый волк.Учитель физкультуры объяснял технику выполнения упражнений, показывал их выполнение и просил Кристофера повторить, чтобы его одноклассники лучше запоминали то, чего требует от них Джек.—?С каждым разом всё сложнее и сложнее комбинации… —?прошептал Уайлд.—?Но ты справишься, я уверен,?— произнёс Гуд, находясь рядом со своим другом.—?Оу… Ты тут. Хах, Робин, напугал.—?Люблю неожиданно появляться и пугать тебя,?— усмехнулся Робин и легонько ткнул того в бок.—?Робин, чего тычешь Уайлда? Потом заигрывания. Иди выполнять следующим упражнения,?— произнёс Пират.—?Иду-иду,?— ответил Гуд, медленно отходя от Ника.Зеленоглазый парень вмиг покраснел. Стало стыдно перед учителем и классом, что окружали их. Не хотелось, чтобы они думали о чём-то плохом. О том, что Уайлд гей. Конечно, 2035 год намного лучше начала этого века, но всё же личностей нетрадиционной ориентации недолюбливают. Не было никакого желания портить о себе мнение.-?Но я видел гей-пары у нас в школе, на улице. Они не чувствуют себя подавлено со стороны общества… Просто мне страшно?,?— подумал лисёнок.Медленно учебный день подходил к концу. Все уроки были окончены, нормативы по физкультуре сданы, на последнем уроке была написана самостоятельная, и, как думает Ник, хорошо она написана. И сейчас можно отправляться домой. Школа постепенно пустела, дети потоками выбегали из учебного заведения. А Уайлд не спеша переодевал свою обувь, слабо повиливая хвостом.—?Пока, Ник,?— улыбался Робин, проходя мимо зеленоглазого. —?Я тебе вечером напишу.—?Я буду рад,?— мило улыбнулся Уайлд. —?До вечера.Дома было спокойно. Его мать тихо смотрела телевизор в гостиной комнате, попивая кофе из кружки, а отца не было дома. Работал сегодня. И сегодня он даже задержится, хотя совсем не желает этого. А кто хочет задерживаться на работе? Скорее хочется домой, в тёплый душ, а затем мягкую кроватку.—?Тебе уже пятнадцать лет, а ты так и не приспособлен к жизни! —?начала повышать голос Лорис.—?Я сказал, что потом уберусь на столе,?— закатывал глаза Ник.—?Посмотри какой беспорядок на нём!—?Два учебника, планшет и тетрадь! Беспорядок?!—?Пока ты живёшь в моём доме?— ты будешь жить по моим правилам!Под конец ссоры Ник медленно забрался под одеяло в кроватку и начал тихо всхлипывать, обнимая свой хвост. Ушки дрогнули, услышав оповещение на телефоне. Желания совсем не было проверять. Парню хотелось остаться наедине с собой. И он остался. Под одеялом. Один. Со своей печалью.