7. Что же дальше? (1/1)

Дальнейшее время от урока прошло сравнительно спокойно. Особенно если сравнивать с недавними событиями. Правда, в какой-то момент особо громкие одноклассницы все же заставили преподавателя отвлечься от предмета, на что тут же получили угрозу быть укушенными. Судя по бурной реакции виновниц в виде тихого кокетливого смеха, они были не особо-то против.- Продолжите – останетесь после уроков. – продемонстрировав ровный ряд белоснежных зубов с острыми клыками, ответил Деймон, после чего, как ни в чем ни бывало, вернулся к доске. По мнению самой Джейн, это было мало похоже на угрозу – скорее наоборот, звучало как призыв к действию. Впрочем, может вампир на то и рассчитывал?Едва прозвенел звонок, учитель, даже не дописав текст, демонстративно выкинул мелок через плечо в сторону задних парт, метко попав в кого-то из одноклассников, и быстро вышел из кабинета, бросив на прощание лишь короткое: - Чао, детки.- В бар пошел. – хихикнула Элис, быстро собирая учебники в сумку.***

- Что дальше по расписанию? – не зная уже к чему быть готовой, поинтересовалась Джейн у подруги.- Литература, но, думаю, преподаватель у нас сейчас не в состоянии ее вести. – взглянув на записи, задумчиво проговорила Элис.- Девчат, у нас замена. – крикнул кто-то из одноклассников, ближе всего стоящий к расписанию.Девушки, весьма заинтригованные таким поворотом, подошли к доске объявлений. На расписании их класса третий урок был зачеркнут. Аккуратным почерком от руки было приписано «Биология».- Есть догадки? – с неподдельным интересом спросила Элис, отходя от стенда и направляясь к лестнице. Кабинет биологии находился на четвертом этаже – одном вместес химией.- Есть. Но они не очень-то мне нравятся. – взволнованно ответила Джейн.- Ой, да ладно, ничего с нами не произойдет. У нас даже директор – Бэтмен!- ТСССССССССС!!! – рядом раздалось громкое шипение, принадлежавшее никому иному, как Шелдону, которого девушки сразу даже и не признали – одет он, впрочем, как и всегда, был как типичный подросток.- Здесь точно не соскучишься. – хмыкнула Элис, провожая спешащего куда-то преподавателя задумчивым взглядом.

- Может, это все большой розыгрыш, а все это – какое-то шоу, с понапиханными везде камерами? – пытаясь найти логичное объяснение происходящему, предположила Джейн, поднимаясь по лестнице.- Даже если и так, мы обязаны взять автографы! – не теряя оптимизма внезапно воскликнула подруга, рванув вперед.- Только если записью в дневнике о плохом поведении. – улыбнулась Джейн.***

Около кабинета толпился класс, заходить никто не спешил. Причина обнаружилась тут же, рядом с кабинетом висела табличка: «доктор Лектер, психолог».- Кажется, сегодня я сделаю исключение и прогуляю урок. – нервно рассмеялась Джейн.- Хочешь выговор от директора? – подняв одну бровь, поинтересовалась Элис.- Ну вообще-то да. – задумчиво, но на полном серьезе ответила девушка. Перспектива поболтать с Бэтменом казалась более заманчивой, нежели познакомиться с Ганнибалом.После звонка класс все еще в нерешительности толкался у кабинета, когда дверь вдруг открылась, явив учителя собственной персоной. Доктор вежливо пригласил класс пройти внутрь. Потолкавшись в нерешительности еще несколько секунд, ребята наконец решились зайти в кабинет. Вопреки ожиданиям, внутри их не ждали эстетически оформленные натуралистичные пособия о строении человека в виде расчлененки – лишь скелет в углу класса мог претендовать на возможное родство с чем-то некогда живым. Про себя Джейн отметила, что веночек из цветов неплохо смотрелся бы на голове манекена.

Класс расселся, но не успел даже начаться урок, как в дверь постучали. Не дожидаясь ответа, гость вошел.

- Займу у вас буквально пару минут. – быстро бросил Шерлок, в два шага оказавшись рядом с небольшим аквариумом, стоявшем в кабинете. Можно было заметить, как учитель быстро окинул взглядом класс, но, по-видимому, не найдя ничего интересного, вернулся к рыбам. Лектер даже возразить ничего не успел, как одна из обитательниц аквариума оказалась в мензурке, которую Холмс держал все это время в руке.- Держу пари, он за один только взгляд может вычислить даже концовку номера телефона. – шепнул кто-то с задних парт.- Пятьдесят три, – не оборачиваясь, прокомментировал Шерлок. – Плюс минус последняя цифра. Благодарю, доктор Лектер. Не могу гарантировать, что верну – углекислый газ дает довольно сильную реакцию и сильно действует на нервную систему рыб.- Не припоминаю подобного в нынешней программе химии. – лишь натянуто улыбнулся доктор.- Иначе было бы слишком скучно. – бросил Холмс и скрылся за дверью.