Глава 10. Козни и хитрости (2/2)

Бекки пошла открывать, а затем вернулась с важным и довольным видом.

- Ваше высочество, к вам в гости придворная дама, сияющая кувшиня Шарлотта Ли. Прикажете принять?

- Да, пусть сиятельная графиня войдет, - кивнула Сара серьезным тоном.

Вошла Лотти. У нее в глазах поблескивало веселое хитрое выражение, будто она затеяла какую-то шалость.

- Сара, добрый вечер. Я кое-что придумала, - затараторила она. – То есть это не я, а младшие...Диана. Нам ведь трудно без твоих объяснений, Сара, а нельзя, чтобы мы спрашивали. Но можно задавать вопросы в наших тетрадках. Мы будем писать, а ты будешь нам отвечать. Правда, хорошая мысль?

- Хорошая, но... – задумалась Сара. – Если мисс Минчин решит заглянуть в тетрадки, боюсь, нам всем достанется.

- Но она же теперь никогда в них не заглядывает, раз их проверяешь ты. В крайнем случае, поручает мисс Амелии, а она не выдаст.

- Не знаю, мне кажется, это все же рискованно.

За дверью послышалась странная возня и невнятный шум. Бекки пошла проверить, что к чему, и вскоре Лотти услышала звонкое и гневное:

- И вам не стыдно? Леди, а подслушиваете! Будто вас зря воспитывают и учат добру.

- Да как ты смеешь! – это возмущалась Каролина. – Какая-то служанка делает мне замечания, как равной! Да еще и кричит на весь коридор. Как ты смеешь меня позорить!

- Боюсь, мисс Лиддс, - сказала Сара, выходя в коридор, - что таким поведением вы сами себя позорите. Бекки, ты действительно повела себя дерзко, судить других стыдно, потому что мы все несовершенны. Но вам, мисс Лиддс, если вы не хотите, чтобы вас осуждали, следует вести себя разумнее.

- Скажите, пожалуйста! Она и в коридоре будет учить, как будто ей мало класса! – с этими словами Каролина развернулась и пошла по коридору, нарочно громко топая.

- Мне кажется, - проговорила Сара, проводив ученицу взглядом, - лучше не хитрить с вопросами и тетрадками. Каролина может донести мисс Минчин, и тогда нас точно разоблачат.

- Тогда подождем, пока они обе про это забудут, - весело сказала Лотти. – А потом попробуем нашу хитрость.

- Ну что ж, пусть будет так, - согласилась Сара.

Через две недели она нашла в тетрадке ученицы вопросы о Марии Стюарт и растениях Южной Африки. Она улыбнулась, вспомнив затею Лотти и ясным почерком ответила.

А дальше – пошло дело. Те, кто стали учиться хуже, выправились, а те, кто и так успевали, стали заниматься еще лучше.