Глава 4. Новый предмет. (1/1)
Утром Миранда отправилась на пары. Сегодня у них стоял новый предмет. Сев с Артуром, она спросила:- А что такое Анимагия?- Мы вчера её изучали с Мерлином.
И Артур принялся рассказывать. Вчера он и Мерлин вышли в сад. Мерлин прошептал заклинание, и они превратились в белок. Он показал ему чудесный мир грызунов. Побыв животным, Артур многое узнал. Например, что белкой быть не так просто. Белка должна прыгать и именно в этом заключается весь смысл её жизни. Миранда вздохнула. Первый урок у неё был зельеварение. Несмотря на то, что она и Седрик пытались приготовить зелье подчинения, у неё ничего не получилось. В результате ей пришлось убирать всю его лабораторию. Зато она смогла превратить бабочку в пушистого кролика. Хоть какой-то прогресс. Тут вошёл Бубоник, и все ученики притихли. Миранда очень надеялась, что Бубоник даст им задание приготовить зелье Удачи. Но Бубоник как назло дал приготовить Зелье правды. Миранда ни разу не смогла приготовить его. У неё всё время получалось совсем другое зелье под названием зелье Лжи. Ученики, молча, приступили к работе. А Бубоник ходил и проверял их работу. Остановившись возле котла своей дочери, он долго смотрел на неё. Миранда съёжилась и налила совсем не ту пробирку. Зелье у неё забурлило и покрылось зелёной пеной. Миранда с ужасом принялась помешивать его, стараясь вычерпать пену, но напрасно. Пена продолжала вылезать. Под конец, Миранда, схватив ложку, принялась выгребать пену. Бубоник грозно посмотрел на неё.
В итоге Миранда осталась после уроков. Убирая очередной кабинет, она выслушивала упрёки своего отца.
- Миранда как ты могла провалить такое простое зелье?Миранда пожала плечами. Сегодня не её день.
Бубоник отошёл. Каспер появился как раз вовремя. Миранда закончила уборку и посмотрела на него.- Сегодня мы устроим вечеринку, как думаешь?Миранда кивнула. Она очень привязалась к Касперу, и они стали крепкими друзьями.Каспер сел около неё.- Какой следующий урок?Миранда принялась загибать пальцы.- После этого погодоведение и анимагия.- Значит, увидимся после двух.Миранда покачала головой.- Не получится. После уроков я иду заниматься с Седриком.И Миранда рассказала ему про свои дополнительные занятия. Каспер с сочувствием посмотрел на неё. Миранда домыла пол. Поставив швабру, она побежала на уроки.Погодоведение у них вела мама Миранды. Элена раздала учебники, и ученики принялись переписывать 5 страницу. Миранда присела к Артуру.- Почему так долго?- Мой папа заставил меня убирать кабинет.
Артур вздохнул. Он очень хотел помочь своей новой подруге.- Хочешь, будем заниматься?- У меня дополнительные занятия с Седриком.Артур кивнул и, взяв ручку, принялся писать. Миранда открыла тетрадь и тоже принялась писать.
Погодоведение прошло без особых происшествий. После него Миранда пошла на Анимагию Её преподавал Мерлин. Когда ребята пришли на его урок, он отвёл их в сад.
Там он принялся им рассказывать, что такое Анимагия. После этого он направил на себя палочку и, прочитав заклинание, превратился в белочку.Ученики с восхищением и удивлением наблюдали за его превращением. После этого Мерлин стал собой. Ученики тоже стали пробовать превратиться в белок. Миранда никак не могла этого сделать. С тоской она наблюдала за своей группой.
После этого она пошла к Седрику. Сегодня она пришла пораньше, и Седрик был доволен тем, что она не опоздала. Они начали вместе готовить зелье. У Миранда начало получаться готовить зелье удачи, и Седрик был очень доволен её успехами.После этого они учились колдовать. Седрик показал Миранде как превратить мышку в кошку, и Миранда долго пробовала сделать это. Под конец у неё получился милый котёнок. Седрик похлопал в ладоши.
- Я думаю, завтра мы можем попробовать превращать камни в алмазы.
Миранда кивнула. Она не сомневалась в том, что у неё всё получится.
После занятий Миранда пошла, искать Каспера.
- Каспер у меня всё получилось.Каспер подпрыгнул от радости. Он был рад услышать хорошую новость от своей новой подруги.
- Ну, чем займёмся?Каспер зашептал ей в ухо. Оказалось, что он в замке нашёл потайной ход и давно хотел исследовать его. Миранда согласилась помочь ему в этом.
Они пошли сначала на кухню. Там Миранда взяла несколько печенья и бутылку воды. После этого они пошли исследовать замок.Каспер показал Миранде свою комнату, где они долго играли в прятки. Затем они сели рядом и принялись рисовать.Нарисовав рисунки, они обменялись.
Миранда предложила.- Может, покажешь мне паровозик?Каспер кивнул и запустил паровозик. Издав характерный звук, он покатил по игрушечным рельсам. Миранда с интересом наблюдала за ним.
Потом они принялись играть в догонялки. Каспер проводил её домой.