Заново? (2/2)

– Какая? – с улыбкой спросила Оля. Паша кружил её в воде, а затем посадил на плечи.

– Нос зажми и закрой глаза. Три-два-один. – Через мгновение она уже оказалась под водой и выплывала на гладкую поверхность. – Взбодрилась?

Они плескались в воде, словно маленькие дети и лишь к закату вышли на берег.

– Спасибо, Паш. – Оля завалилась сверху и провела ладонью по его щеке.

– Тут одного спасибо маловато будет, Ольга Кирилловна.

– Не здесь же. – Оля оставила невесомный поцелуй на его щеке и побрела к берегу, Паша рванул следом. Наспех собрав вещи, они поднялись в номер, и Оля зашла в душевую.

– Я к тебе хочу. – Дверь отворилась, и Паша прошёл внутрь. Тесно прижавшись к любимой, он сжимал ладонями её грудь, перемещаясь на талию и спускаясь ниже. Его горячие губы оставляли багровые засосы на шее, от чего у Арефьевой подкашивались ноги. Она развернулась к нему лицом и стащила ненавистую футболку. Быстро раздевшись, Паша стиснул её в объятиях и страстно поцеловал.

– Паш, я не могу больше. Хватит, меня мучить. Его набухший пенис оказался внутри неё, он сжимал её грудь и плавно двигался.

– М-м-м, – сладкой истомой сорвалось с её уст, – Паш, резче, пожалуйста. – Оля держалась за полку в ванной и громко стонала, всецело принимая его без остатка. Липкая тягучая сперма стекала по бёдрам, и Оля лукаво смотрела на мужа.

– Арефьева, ты чего?

– Да мыться теперь заново.

***

Марина Леонидовна отвезла детвору в садик и, уходя из ясельной группы, услышала истошный плач. Она стремительно развернулась и прошла в группу.

– Баба! – прибежал заплаканный мальчишка с забавными кудряшками, как у Оли. Марина взяла его на руки, стёрла солёные слёзы. Сёмка указывал на ручки, и на его запястьях вновь сияли укусы. – Ч-ч-ч, сейчас бабушка тебя пожалеет, не плачь, моё солнышко. Она уверенно подошла к воспитательнице и строго спросила. – Почему у Сёмика на ручках свежие укусы?

– Они с Артёмкой постоянно друг друга кусают, и, Сёма, к слову, начинает первым.

– Я не вижу здесь ни одного рыдающего малыша. Если бы Сёма начал первым, здесь был бы, как минимум, ещё один плачущий ребёнок. Как видите, все спокойно играют. Объясните, как это возможно.

– Я...

– Ещё один косяк, и мы поставим вопрос о переводе Семёна в другую группу. – властно произнесла Аверина, поставила внука на ножки и написала SMS работодателю. – Я остаюсь здесь, во время образовательной деятельности мешать не буду, но Вы у меня на карандаше.

– Угу. – сдавленно ответила воспитательница.