VIII (1/2)

— жизнь — пять ошибок в слове дерьмо.

часть восьмая</p>

новая тетрадь и шариковые ручки</p>

феликс думает о хёнджине, а хёнджин — о феликсе.

ёнбок все выходные проводит в кровати за просмотром глупой дорамы, ставшей жвачкой для мозгов. иногда даже заваривает себе кофе и опустошает запасы шоколада, но на большее школьника не хватает. он думает о том, зачем ему вообще сдалась встреча с хваном. почему нельзя снова поговорить с бином и успокоиться? ах да, конечно, напрягать друга больше не хочется. точно. хочется ли напрягать хёнджина?

чем ликс готов поделиться с этим студентом? готов ли он на самом деле открыться человеку со стороны? и примет ли тот тревоги парня с должным вниманием?

уже без разницы. чанбин прав в одном: если ли что-то не понравится, он всегда может уйти, не объясняясь. эта мысль удерживает феликса от попытки написать хвану и отказаться от всего.

хёнджин же тратит свободное воскресенье на изучение различных материалов, посвященных психологическому консультированию. перебирает пособия как для непрофессионалов, так и для тех, кто уже закончил обучение в высшем учебном заведении по данному профилю. будущий психолог пытается опираться на сведения, полученные во время первого разговора с подростком. он выстраивает в голове несколько гипотез, отражающих ту или иную причину, по которой ликс может к нему обратиться. соматические проявления, горе в семье, социальная изоляция — что из этого? чтобы не утонуть в обилии информации, хван выбирает несколько статей и одну книгу, рассчитывая на правильность внутреннего чутья. в них подробно описываются довольно частые для современного мира проблемы молодежи — подростковая депрессия с возможным дополнением в виде суицидальных наклонностей и самоповреждение, которое хван предположил у феликса ранее. депрессия имеет огромный спектр факторов, ей предшествующих, и множество проявлений. даже если парень сейчас ошибается в своих догадках по поводу ли, ему все равно полезно почитать про данные явления, ведь он работает с большим количеством школьников, которые также могут страдать от этого расстройства. правда, хёнджин не имеет право ставить диагнозы, но допустить наличие все же может.

единственное, что пугает хвана, — это пункты про конфиденциальность и этические аспекты работы. если феликс представляет угрозу себе или окружающим, если ему нужна срочная госпитализация, если мальчишка связан с преступной деятельностью… обо всем этом хёнджин должен будет сообщить выше стоящему руководству. кроме того, с точки зрения этики, как и говорил минхо, ему нельзя становиться другом ликса. при консультировании парень получит много личной информации, которая даст ему преимущественное положение. недопустимо, чтобы хван им пользовался. к тому же, если ли начнет идеализировать хёнджина и видеть в нем кого-то большего, чем просто специалиста, а тот потеряет всякую объективность, встанет вопрос о прекращении их общения в рамках консультирования. обычно джин не сближается со своими подопечными, но здесь — абсолютно другой случай.

утро понедельника для обоих парней проходит с одинаковым градусом нервотрепки. для феликса оно начинается со звонка матери, которая сообщает по телефону о переводе денег на расходы сына. на этом разговор не прекращается, поскольку женщина, узнав от администрации школы о прогулах ребенка, решает завалить его нотациями по поводу отвратительного поведения. на это ли только отмахивается, говоря маме, что пропускал по причине болезни. та делает вид, что верит, и больше не докучает, сбрасывая трубку. о своем местонахождении женщина не сообщает, считая, по-видимому, что сыну о таком знать не стоит. жива, и на том спасибо. хёнджин в это время загоняется по поводу предстоящей встречи. он репетирует все придуманные заранее реплики, прогоняет множество возможных сценариев развития событий. взволнованность парня замечает минхо, который не оставляет её без внимания:

— чего ты так трясешься, будто бомбу собираешься обезвреживать?

— ты же понимаешь, что на мне в определенной степени будет висеть ответственность за этого мальчика?

— и дальше что? продолжишь грузиться, и тогда он точно заметит, какой его консультант — трус.

— а что ты можешь предложить?

— хёнджин, веди себя естественно, так же, как и всегда. твой школьник — не кто-то особенный. просто подросток, который придет поговорить. фильтруй то, что вылетает из твоего рта, и делай небольшие паузы, чтобы оценить свои слова. всё, больше от тебя ничего не требуется.

именно это качество в минхо и ценят — полная собранность даже в стрессовых ситуациях.

хван понимает, что однокурсник прав. ему хватит опыта, чтобы не усугубить ситуацию, если он помочь не сможет, так что переживать не о чем. <s>скорее всего.</s>

☆</p>

ли приходит в центр к назначенному времени. он настолько выжат после учебы, что не сразу замечает джина, покупающего кофе на первом этаже.

— феликс? — окрикивает его парень. ёнбок оборачивается на знакомый голос и видит улыбающегося брюнета. — добрый вечер!

— привет, — сил на ответную улыбку нет, но ликс старается выдавить её из себя. — я думал, вы и сами справляетесь с напитками, — он вспоминает кофемашину, которая после первого посещения была записана им в вишлист.

— да, но у нас нет мятного сиропа, без которого я жить не могу, — джин кивает в сторону полок с различными сладкими жидкостями. — может, хочешь что-нибудь?

— нет, спасибо, — феликс отказывается лишь потому, что в последнее время сердце после очередной порции кофе отправляется в дикий пляс, отдавая болезненными биениями по ребрам.

— хорошо. подождешь меня здесь или пока пойдешь наверх?

— пожалуй, дождусь.

хёнджин прекрасен до умопомрачения: ликсу остается только не упасть в обморок при виде острых ключиц, на которые опускаются короткие жемчужные бусы, выпирающего кадыка и длинных пальцев с множеством серебряных колец. но дальше разглядываний дело не заходит, потому что ли не хочет даже фантазировать о том, с кем ему предстоит тяжелый разговор. <s>может, если только ночью…</s>

хван забирает свой стакан и подзывает к себе феликса. тот передвигается еле-еле, не представляя себе подъем по лестнице аж на четвертый этаж.

— ты как? поднимешься? — интересуется джин.

— да, — нервно сглатывает, — наверное.

— не против? — хёнджин подходит ближе к парню, подхватывая того за локоть. — давай потихоньку идти, вот так.

шаг за шагом, преодолевая пролет за пролетом, они добираются до нужной двери. от хвана не скрывается усталость, с которой ликс борется уже несколько часов.

— пойдем в кабинет.

хёнджин открывает комнату, пропуская феликса вперед и включая мягкий свет. школьник с интересом осматривает минималистичный интерьер. стены выкрашены в пастельный голубой цвет, их украшают какие-то незамысловатые картины. в помещении есть небольшой стеклянный стол, за который задвинут черный стул на колесиках. напротив — несколько мягких на вид кресел в тон стенам. есть несколько книжных стеллажей, но книг там не так много. все оформлено с целью меньше отвлекать внимание посетителей.

пока ли обводит взглядом каждую деталь, хван пытается быстрее допить кофе, потому что начинать консультацию со стаканом в руке было бы слишком невежливо, даже если бы школьник отнесся к этому с пониманием. покончив с бодрящим напитком, парень приглашает феликса присесть. тот выбирает кресло поближе к окну, которое открывает вид на вечерний сеул. хёнджин снова забывается: он берет с какой-то полки тетрадь и синюю шариковую ручку, садится на стул, а потом выкатывается на нем, подбираясь ближе к ликсу. к черту дистанцию?

— итак, наша с тобой встреча будет длиться около часа. пока мы не начали, хочу задать вопрос: как мне лучше тебя называть?

— наверное, как и раньше — феликс. можно ещё ёнбок.

— хорошо, феликс, спасибо. сегодня мы с тобой обсудим те моменты, на которые ты обратишь особое внимание. возможно, твое состояние временно ухудшится в процессе, потому что мы можем затронуть какие-то болезненные темы.

— понял.

— кроме того, я хотел предупредить тебя о том, что мне разрешили консультировать тебя только под началом старшего коллеги. все, что ты мне сообщишь во время беседы, останется конфиденциальным. это означает, что я не смогу поделиться этой информацией ни с кем, кроме названного человека, или — с твоего разрешения — с кем-то другим. но для эффективной работы мне нужно записывать твои ответы на мои вопросы. записи будут храниться в безопасном месте. ты согласен с данным условием? — хёнджин в страхе закусывает губу. одна привычка на двоих вместе с ликсом.

— согласен.

— я могу нарушить конфиденциальность в одном случае — если буду уверен, что тебе или окружающим тебя людям угрожает опасность. моя цель — обеспечить твою безопасность. прежде чем сообщить какую-либо информацию кому-то ещё, я постараюсь поговорить с тобой и только потом свяжусь со своим коллегой. он достаточно опытен в данной сфере. хочешь ли ты продолжить?

— думаю, да, — феликса начинают напрягать подобные условности, но он понимает, что не к другу на чашечку чая завалился.

— отлично. итак, что тебя привело ко мне? — хван с чувством выполненного долга переходит к основной части консультации.

— я запутался в себе, — ли трудно даются эти слова, но он, видя поддержку в чужих глазах, продолжает. — не понимаю, на самом деле я страдаю или же придумал все проблемы. иногда мне кажется, что меня окончательно и бесповоротно поглощает тьма, а иногда все очень даже хорошо.

хёнджин внимательно слушает, занимая пассивную позицию, о которой он недавно читал. побуждает таким образом ликса говорить без своего вмешательства.

— я такой жалкий. все началось с того, что отец ушел от моей матери, когда я родился. меня она не любит, я уверен, иначе бы не стала бросать на произвол судьбы, когда все пошло наперекосяк. мама никогда со мной не нянчилась, не пыталась воспитывать, вечно сбрасывала на других людей. я рос без родительской любви, понимаешь? — джин лишь угукает, ожидая продолжения. — в средней школе в голове что-то переключилось, и я начал резаться, — хвана удивляет уровень доверия к нему, когда феликс спокойно закатывает рукава толстовки, открывая вид на побледневшие следы от лезвий. — не потому что хотел привлечь её внимание, нет. но мне так хотелось верить, что она одумается, когда увидит раны. а она сказала мне, что ей на все это плевать. может, не такими словами, однако посыл тот же.

студент оценивает состояние ли по его мимике, но тот слишком спокоен. защитная реакция на травмирующие события? или уже пережил их?

— с тех пор мы с ней нормально несколько лет не общаемся. она продолжает одевать, кормить, — на этом слове феликс дергается, что отмечает хван, — давать деньги на карманные расходы. но не более того. иногда мать мне истерики по поводу школы устраивает, однако такое происходит редко, только когда она совсем на взводе. я жду уже, когда все это закончится.

ёнбок пытается скрыться в капюшоне кофты, делающей его ещё меньше, чем он есть.

— потом я познакомился с одним парнем, чанбином. мы вместе в одной школе учимся. только благодаря ему и существуют те моменты, из-за которых я чувствую хоть какое-то наслаждение от жизни. наверное, ближе него у меня никого нет.