Глава 2. Валентинов день. (2/2)
— Знакомое имя, — прошептала я себе. — Она случайно не в восьмом классе?
— Да ты Шерлок, я смотрю, — он усмехнулся и сел за парту.
— Она тебе нравится?
Он снова замолчал на добрые десять секунд.
— Мы просто общаемся, ничего такого, — наконец выговорил Стивен.
Его долгие паузы между ответами заставили почувствовать меня неловко. Видимо, такой расспрос ему не очень понравился, и в итоге я решила просто помолчать, сев за парту.
***</p> Спустя четыре урока я спустилась в столовую пообедать. Я не настаивала маму на оплате обеда в школе — вместо этого она сама настояла на ежедневном питании в столовой. Говорила, мол, нужно кушать, чтобы были силы учиться и запоминать информацию. Я не имела ничего против, но всё же мне было не по себе оттого, что мама тратит столько денег за месяц. Тем не менее, еда там была вкусной, так что, наверное, хорошо, что я питаюсь в школе.
А по возвращению в класс меня ждал сюрприз. Когда я расстегнула карман рюкзака, чтобы достать телефон, я заметила в его прозрачном чехле красное сердечко, выполненное в технике оригами. На лицевой стороне была надпись: «Разверни меня». Без промедления я вынула сердце из чехла и развернула его. На внутренней стороне было написано: «Надеюсь, что всё получится. Спасибо тебе».
Сколько я смотрела на эту надпись и перечитывала её? Без понятия, но достаточно для того, чтобы заметить приближение Стивена. Тогда я поспешно убрала оригами в рюкзак. Для чего? Сама не знаю. Боялась, что он узнает что-то? Но зачем мне бояться, всё равно у меня никого нет. Увидит это и начнёт шутить? Ну и пусть, раз это шутки, то мне не за чем на них обижаться.
Когда он сел за парту, я решила спросить у него:
— Ты не мог случайно увидеть кого-нибудь возле нашей парты?
— Нет, я в актовом зале был, — просто ответил Стивен. — А что? Кто-то обокрал тебя? — он посмотрел на меня так, будто и вправду произошла кража, но всё было на месте.
— Нет-нет, всё нормально! — настолько он засуетился, что и я поддалась этому порыву. — Кражи не было, просто мне кто-то валентинку оставил.
— О-о-о, любопытно, — протянул он и лукаво улыбнулся. — Интересно, кто у нас такой романтик?
— Не уж-то ты? — как бы в шутку спросила я у него.
— Я же говорю, меня не было здесь. Если хочешь, можешь свидетелей опросить, — он обвёл рукой весь класс, затем повернулся к задней парте. — Юичи, быстро и без промедлений: Вы подтверждаете моё отсутствие в этом классе? — спросил Стивен у него.
— Да-да, я с ним был! — звонким голосом ответил Юичи, на секунду отрываясь от экрана телефона.
— Вот видишь, один уже есть, — возведя указательный палец вверх обратился ко мне обратно Стивен.
А я, не переставая улыбаться, легонько стукнула его пеналом по голове. В ответ я услышала его чересчур наигранное «ай».
— Но я ведь правду говорю-у-у! — вдруг завыл он, прикрывая свою голову ладонями.
— Ладно-ладно, я верю тебе.
Стивен убрал руки со своей макушки, сложив их на коленях.
— Да и вообще, ты забыла, что у нас в школе идёт раздача валентинок из почтового ящика? Вдруг кто-то из другого класса решил с тобой кокетничать.
Да, у нас была такая традиция в школе на день Святого Валентина, когда влюблённые ученики кладут свои валентинки в почтовый ящик, который висел возле актового зала. Но есть несколько противоречий тому, что сказал Стивен. Первое: на моей валентинке не был написан адресат, кому она посвящалась, то бишь не было моего имени. Второе: навряд ли бы так называемый «школьный почтальон» стал искать мой телефон, чтобы положить валентинку в чехол, да и в принципе со стороны это выглядело бы очень странно. К тому же, сейчас не было раздачи, иначе бы кто-то, помимо меня, ещё бы получил свою валентинку. Так мог сделать только один человек.
Я не стала обвинять Стивена в ложных показаниях, выпалив:
— Да, возможно, ты прав.
В ответ Стивен лишь дальше начал рассказывать о всяких мелочах из жизни. Но разговор дальше не шёл, так как совсем скоро прозвенел звонок.