Пролог. (2/2)
— М, да, прости, — неловко произнес Уилл, в душе матом крякая на свою спешку — поспешишь - людей насмешишь — а так же на неловкость и социофобию.
Разжав пальцы, парень удержал равновесие, и перешагнув последнюю, финишную ступеньку, кинулся в холл, и на мгновение замер, оглушенный громким звонком на пару.
Подняв руки к ушам, и приложив сползающие рукава к ушам, и проложил бег, заворачивая в сторону, притормозив на повороте, на котором его обычно заносит.
Добежав до лестницы, он поднялся на второй этаж, чуть не заплутав из-за невнимательности и мыслей, паралельно опустив руки, и, подхватив лямку, толкнул ее обратно на плечо, впрочем, оставив руку там.
Зал был расположен рядом, и идти далеко не пришлось, потому Уилл пригладил поношенный зеленый свитер, оттряхнув ладони друг о друга, и постучал в дверь, на которой черная табличка внушала опасение за свою жизнь.
На удивление никто не ответил, и приоткрыв, заглядывая в щёлочку, он не увидел учителя.
Может, пронесло?
Зайдя в кабинет, Уилл глянул на зал. Его однокурсники занимаясь своими делами, не обращая на не внимания, тихо переговариваясь, поэтому он прошел, держась к стенке, к, сейчас будет странность, не своему месту. Ну как, оно было свободно, просто находилось близко к преподавателю, и никто не хотел рисковать своими жизнями и оценками.
Приземлившись на место, Уилл открыл замочек сумки, в отделе с учебниками найдя тетрадку, и в отделе с тетрадками найдя учебник про предмету.
Вынув ручку из кармана, он положил ее к краю парты, и, откинувшись, задремал, что бы тут же быть разбуженным профессором Кроуфордом.
— Итак, господа смертники, на носу у вас сдача, и поэтому мы повторяем весь материал с начала первого курса, — без приветствия начал мужчина, и, на мгновение замолчав, и обведя аудиторию взглядом, продолжил, — Профайлинг это...
Уилл зевнул и перестал слушать.
Пальцы прошлись по холодному столу, зацепившись за острый край учебника, чуть приоткрывая его, и поворачивая широкой частью, продолжая тащить к себе.
Голос Джека на фоне был прекрасным шумом, и с чистой совестью Уилл положил голову на учебник.
Пальцы на ногах подгибались, а член болезненно ныл. Умелые руки на груди всячески сжимали и выкручивали соски, доставляя болезненное удовольствие, и заставляя сдерживать стоны.
— Ри-Ричард!<span class="footnote" id="fn_32727407_0"></span>
Тут ладонь первой руки спустилась вниз по животу, задевая пупок, а на сосок опустился горячий рот. Облизав по кругу, и чуть всосав, подержал несколько секунд и опустил, вновь облизав, затем чуть куснув. Рука же, продолжая путь, по животу, дошла до вставшего члена, спустившись к основанию и поджатым яичкам. Обхватив место чуть выше мошонки, рука прошлась до головки, большим пальцем легонько надавив на уретру, после чуть поммасировав головку по кругу, и спустившись вновь вниз.
Уилл чувствовал, что был близко к оргазму, но тут неожиданно поднял голову, не понимая, что вырвало его из такого желанного сна.
Звонок. Чертов звонок.
Вглядываясь в лица однокурсников и учителя, Грэм понял, что вроде никто не заметил.
Тетрадка съехала, поэтому положив ее обратно на учебник, Уилл поднял их, и наклонившись, хотел положить к остальным, как заметил, что сон не прошел бесследно.
Ладно, он прикроет, надо только...
— Уилл Грэм, останетесь, — блять.
Он кивнул, не совсем уверенный в том, что его увидели, и все таки положив в сумку все, что надо.
Однокурсники выбегали из комнаты, что бы в последствии уйти из здания, создавая невообразимый гул, а Уилл сидел, и думал о ванильках, что бы эрекция спала.
Собирая документы профессор посматривал на ученика, сидящего на месте, ближе к нему, и дождавшись, пока все выйдут, обратился:
— Уилл, такими темпами ты не сдашь теоретическую часть экзамена!, — его возмущение можно было потрогать, а глаза метали молнии, прицельно попадая в Уилла, и вызывая — ого, оно ещё не пропало — чувство стыда.
— И что мне делать?, — отчаяние сквозит сильным потоком, проявляя чувство жалости у Джека, глаза которого немного смягчаются.
— Составить психологический портрет Ганнибала Лектора.
Эрекция резко усилилась.