Часть 2 (1/2)

Новый день начался со звонка будильника. Говорят, понедельник — день тяжелый, да, это было именно так, но сегодня вторник, значит, мучения продолжаются. Пора вставать, приступать к процедуре преображения в учителя и топать в универ. Намочить слегка волосы, достать новый флакон лака и прилизать их открывая лоб. Во второй раз удалось потратить меньше лака. Волосы идеально лежат и даже слегка кажутся сальными, то, что нужно, огромные очки на пол лица делают парня полностью неузнаваемым. Костюм больше самого Пака на несколько размеров и мешком садится на фигуру парня. Вот перед зеркалом стоит ЧМО, а не учитель. Чимин фыркнул своему отражению, нахмурил брови, сморщил нос и отвернулся. Не нравился ему новый образ, но выбора не было. Либо так, либо большие проблемы, если раскроется его настоящая личность. На завтрак тосты с джемом и горький кофе. Взяв свой портфель с бумажками, Чимин бросил тоскливый взгляд на ключи от своей BMW, вздохнул и вышел из квартиры закрыв дверь.

Выйдя из подъезда, парень пошел на автобусную остановку. До начала пар было больше часа, а значит можно покататься на автобусе и не топать пешком, хоть это и быстрее. Пак прошел в самый конец автобуса и уставился в окно, мимо которого пролетали яркие вывески магазинчиков. Новый день начинается с людей, спешаших на работу или по делам — ничего нового. И вот прямо перед лицом Чимина проносится рыжая пелена. Немного дезориентированный учитель, не сразу понял, что напротив него стоит тот самый студен — Рыжик. Смотрит с интересом хирурга, который рассматривает пациента, собирающегося в скором времени разделать его на лоскуты.

— Неужели это учитель Пак, — сладко протянул Рыжик. — То-то смотрю знакомая… фигура сидит.

— Здравствуй, студент, — ответил Пак. — Неужели сегодня в универ вовремя проснулся?

— Конечно, соскучился по новому учителю по истории, — хмыкнул парень. — Всю ночь уснуть не мог, вспоминал и ждал новый день для встречи.

— Ммм, даже так, — не повелся Чимин на провокацию. — Зря, надо было потратить это время на изучение материала, что мы прошли вчера. А то я заметил, вас больше интересовал большой вырез блузки у вашей одногруппницы.

Рыжик сморщил нос и отвернулся от учителя. Что ж, 1: 1.

***</p>

Эта неделя не задалась с самого начала: сперва проспал в универ, затем новый учитель, из-за которого и правда не смог уснуть, а теперь еще и трястись в автобусе до универа. Но стоило заметить в конце автобуса нового учителя, как настроение поползло вверх.

Юнги — так звали Рыжика, начал проявлять большой интерес к историку. Казалось, что за этой маской учителя-ботана скрывается другой человек. Однако до этого не добраться и Юнги решил поиграть с Паком. Но кто же знал, что у этого учителя глаза на затылке. Ведь Юнги действительно пялился на вырез своей одногруппницы, но учитель тогда стоял к ним спиной и что-то самозабвенно писал на доске. А Лалиса решила произвести впечатление и переборщила с вырезом, вызывая большое внимание парней. Юнги не исключение, ведь девушка действительно очень красивая и фигура стройная, следит за собой, такой грех не заинтересоваться.

Всю пару Юнги профессионально игнорировал учителя Пака, слушая его речи лишь мельком, выхватывая буквально по одному слову из огромного монолога. В конце пары все поспешили свалить, но их остановило «радостная новость» от учителя. Опрос. М-да, вляпались, но плевать. Югём был недоволен, озвучил свои претензии и вот тут-то Юнги заметил изменения в поведении нового учителя. Взгляд как будто полыхнул огнем, а голос стальной и ледяной. Югём даже возразить ничего не смог.

Оказывается у ботана есть зубки. Правда, тот редко их демонстрирует.

Юнги очень захотелось узнать истинную личность учителя Пака, значит его надо вывести из себя и заставить раскрыться.

К счастью пара истории у них первая. Как и обещал, учитель Пак раздал всем листики и в течение 15-ти минут они должны написать вкратце то, что они вчера прошли. Половина студентов уткнулась в листики и принялась строчить. Юнги просто написал свое имя и номер телефона а потом отложил свою «работу» на край стола. Учитель Пак заметил это и подошел, взял лист, осмотрел имя и номер, подошел к столу, открыл журнал и напротив имени, указанном на листе поставил двойку. Лист же отложил на край своего рабочего стола.

Спустя 20 минут Пак рассматривал все работы. Как и думал, половина написала вполне прилично, а другая половина в жопе пальцем ковырялась.

— Что ж, прискорбно, я ожидал большего, — вздохнул учитель и обвел студентов строгим взглядом. — По этим работам я вижу, кто меня слушал, а кто… не важно.

В аудитории повисла тишина.

— Оценки будут вывешены на стенд к концу этого дня, — огорошил всех учитель.

— Вы не имеете права.

— Присядьте, студент Ли и студент Ка, — повысил голос Пак и поправил очки. — У меня есть письменное разрешение от директора Кима. Он лично разрешил проучить тех, кто не хочет учиться. Поэтому пусть все студенты универа увидят неучей.

В аудитории повисла напряженная тишина, кто-то закатывал глаза, кто-то хихикал, а кто-то откровенно крыл матами.

— Учитель, что мы вам сделали? — Вскочила одна девчушка. — За что вы с нами так? Мы ведь вас даже не оскорбили, хотя ваш вид ну очень кринжовый.

— Я не люблю тех, кто не учит мой предмет, — ответил Пак и демонстративно сел за свой стул. — А мой внешний вид не должен вас интересовать.

Мин Юнги с улыбкой наблюдал за учителем.

— ” Интересно, значит оценки на всеобщее обозрение. Ну ничего, это только начало. ”

— Хён, Хён, — вдруг в аудиторию влетает чернявый паренёк и несется на учителя Пака, кидается на шею, попутно чмокая его в щеку.

У Юнги, кажется, гнев через уши полез, так как его сосед странно на него покосился и отодвинулся на несколько сантиметров. А после аккуратно потянул за рукав.

— Юнги, ты чего это? Из-за его слов об оценках? — Спросил Югём. — Ты выглядишь страшнее чёрта.

А Юнги наблюдает за сценой, открывшейся около рабочего стола Пака.

— Хён, я рад, что ты тут теперь работаешь. Я не думал, что всё-таки решишься, — проговорил паренек с улыбкой кролика. — Только, это не повредит твоей вто…

— Чонгук, цыц, — прервал его Чимин. — Молчи, это скрытая инфа, тут я просто учитель.