Часть 7 (2/2)

Теперь я просто представляю, как моя твёрдая пятёрка сможет превратиться в такую же четвёрку.

После физики мы отправились на мой любимый французский. Мне он очень тяжело даётся и я уже успел нахвататься трояков. Как бы я не старался, всё уходит просто в никуда. Да, читать умею, но слова и формы этих слов вызывают, мягко говоря, трудности. Поэтому, единственное, что мне остаётся - это тихотько материться каждый раз, как совершаю ошибку. Конечно, учительница интересовалась тем, как у меня было с её предметом в прошлой школе, и сейчас старается сделать так, чтобы я понимал её предмет. Пока что результата никакого нет, но всё же надеюсь, что я не просто так уделяю ему больше всего времени. Надо будет попросить записать меня к репетитору по французскому.

Самый мой ненавистный урок закончился и я приготовился уже к Мировой литературе. На самом деле, программа в этой школе, а именно по литературе, меня вообще не цепляет. Всё писатели перемешаны и нет какого-либо деления их на группы, как было в программе моей старой школы. Тут они у нас все в перемешку. Это иногда сбивает с толку. И на уроке я снова пытался принять факт того, что с зачатков сентиментализма мы резко перешли к расцвету реализма. Но сейчас немного не про это, а про то, что произошло перед уроком.

Всё было относительно спокойно. Я общался с Элис, Польшей и своими братьями. Но в какой-то момент уже знакомой мне компании стало скучно. Они решили немного развлечься, а именно стали ставить все парты второго ряда друг на друга, перед этим убрав чужие вещи, чтобы их не повредить. Всё шло удачно, но вот только им показалось мало, по крайней мере Джерми и ещё одному парню. Они решили поставить стулья на одну из парт, чтобы посидеть на этой пирамиде. С горем пополам с помощью Финляндии и двоих других одноклассников они оказались там, где хотели. Конечно, чуть эти парты на них не упали, да и они вместе с ними. Посидела там некоторое время, им пришло в голову решение: слазить от туда. Но так как вся конструкция была достаточно шаткая, то им ничего не оставалось, кроме того, чтобы залесть на рядом стоящий шкаф и слезть уже с него. И, когда Джерми со своим другом залазили на шкаф, в этот момент зашла наш завуч. Сначала она просто смотрела на них в полном шоке, но потом всё же отчиталась их и пригрозила отвести к директору. Так они потом слезли и стали убирать парты. Но как это делать правильно никто не знал, поэтому та, что стояла на самом верху упала на последнюю парту первого ряда и просто разломилась. Когда в кабинет зашла Наталья Николаевна и увидела это, то сначала просто начала громко кричать что-то по типу ”Какое право вы имеете на то, чтобы ломать чужое имущество?!”. Потом их всех отвели к директору, и Финляндию в том числе. Но, как он мне позже рассказал, ему ничего серьёзного не грозит, так как единственное, что он делал - это помогал залесть Джерми и их общему другу на парту. Его отчитали и отпустили на урок. Швеция вообще участия в этом не принимал, а лишь наблюдал за ними. Учительница явно была расстроена, что Финляндия так легко отделался.

Ну на алгебре и обществознании мы решали экзаменационные задания. А на обществознании ещё и тему новую пройти успели. И вот он, второй мой самый ненавистный урок - физкультура. Не люблю я её только потому что не люблю игры с мячами. Любые, неважно какое, терпеть я их не могу. После нескольких разминочных кругов и самой разминки, мы поделились на пары и отправились повторять подачу мяча. Я был в паре с Латвией, так как Литва нашёл себе нового знакомого в классе и решил встать в пару с ним. Ни я, ни Латвия не были против этого. Это очень круто, что Лит смог найти себе нового знакомого и ему интересно с ним. Минут двадцать мы всем классом просто страдали фигнёй, после которой нас поделили на команды. Капитанами выбрали Финляндию и Метью и, какого же было моё удивление, когда Фин взял меня к себе в команду. Играли мы как только могли, но было в полне весело. Иногда кто-то после подачи любил попадать, а кто-то просто лез к другому и начиналась потасовка, если кто-то из нас пропускал мяч. Больше всего я переживал за очки, ведь если мне прилетит мячом, как на первом уроке физкультуры в этой школе, то я могу вообще без них остаться. Но всё же измотанные мы дождались конец урока и отправились переодеваться. Мне было лень это делать, поэтому я просто сложил свою одежду в сумку, переобулся и, попрощавшись со всеми, отправился в сторону гардероба, чтобы забрать свой тренч. Польша отправился на автобус, чтобы поехать домой, поэтому компанию мне и братьям составила Элисон.

Мы вышли из школы. Было достаточно солнечно и тепло, но дул неприятный холодный ветерок. Я слегка поморщился от неприятного холода и мы двинулись в сторону сквера, где наши пути уже разойдутся.

-Терпеть не могу эту грёбанную физру,-ворчала Элис,-Теперь я вся потная и вонючая и меня это бесит.

-А меня бесит то, что почти все мячи летели именно на меня,-сказал Литва,-Да и вообще Финляндия афигевший. Он так сильно подаёт. Я себе все руки отбил пока принимал его подачи.

Литва закатал рукова своей толстовки, чтобы показать нам огромные красные следы от ударов по мячу.

-А меня бесит физкультура только из-за того, что я боюсь за очки,-высказал своё мнение я.

-А какое у тебя зрение?-спросила Элисон, смотря уже на меня,а не в экран телефона.

-Минус два

Она задумчиво посмотрела обратно в экран телефона и потом сказала:

-У меня есть упаковка дневных контактных линз именно на минус два и, если хочешь, то могу тебе их отдать. Просто, их мне больше носить нельзя из-за ночных линз. Если не надеваю ночные линзы, то только очки.

Я удивлённо посмотрел на Элисон, понимая, что она настроена крайне серьёзно.

-Ну, хорошо, я подумаю.

-Дай мне знать как решишь.

Дойдя до сквера, мы с братьями попрощались с Элис и отправились к себе домой. В доме было тихо, но это и к лучшему. На обед сегодня был толчённый картофель с мясом. В этот раз я обедал в компании некоторых членов нашей семьи. Украину я не видел ещё со вчерашнего утра, что было странно. Но всё же я отправился к себе в комнату и, переодевшись в домашнюю одежду, лёг поспать.

Проснулся я ближе к пяти вечера. Заварив себе ягодный чай, мне предстояла задача сделать уроки на завтра. И снова этот французский, и сразу после него испанский. Ненавижу четверг. И снова достаточно много домашнего задания, особенно по географии. С ней я мучился часа два, ища нужную информацию в учебнике и вписывая её в таблицу. В итоге просидел я около пяти часов, закончив ближе к одиннадцати вечера. Некоторые в нашей семье уже спать легли, а я расстелил свою кровать и просто лежал в обнимку со своей акулой. У меня не выходило из головы предложение Элисон. С одной стороны, да, это будет гораздо удобнее, чем ходить дальше в очках. Но с другой, они не самый бюджетный вариант. Да и пальцем в глаз себе тыкать такое себе удовольствие. Надо всё же ещё подумать об этом и, если решу согласиться, то надо бы предупредить отца. Сегодня он мне намекнул, что хочел бы попробовать отправить меня в этот ”необычный” класс. Я не знаю, что и делать. Тут я так же разрываюсь. Не люблю принимать решения, ведь если сделать неправильный выбор, то могут произойти серьёзные последствия. Я всё ещё помню о том, что мне надо будет рассказать Элисон о моей семье, которая становится главным источником ухода сил. Сегодня всё тихо. Такое чувство, что всё резко куда-то пропали и я сейчас нахожусь один в доме. Но нет, уже поздний вечер, все дома, а ни звука. Да, это крайне удивительно для нас. Но лучше пусть будет так, чем то, что было позавчера и вчера.