Часть 2 (1/2)
Проснувшись, я долго лежал уставившись в желтый балдахин, пытаясь вспомнить сон, чьё содержание словно ускользало от меня...
Кстати, не рядовое событие - обычно сновидения легко запоминались - это очень уж результативное упражнение по развитию памяти, со временем переставало приносить пользу просто из-за запоминания снов. И да, не только их - память улучшалась в целом.
Минуты шли одна за другой, я прокручивал в голове запомнившийся фрагмент, пока в памяти не открылась завеса над ночным сюжетом. Которое оказалось не более чем воспоминанием, одним из многих, начавших появляться в голове...
* * *
- По себе знаю, детские письма и реальность очень различаются... Взять факультет дружных - Хаффлпафф. Не буду приводить примеров из жизни или рассказывать истории, просто один факт: большая часть этого Дома идёт в Министерство, становясь чиновниками.
- Да, пап, я понял тебя. Они не самые лучшие маги, так как хорошие туда не идут!
- Ну примерно так. Только они не плохие, просто таковы правила их воспитания, и они таковы, что тебе обязательно помогут но ты будешь должен. Это не отменяет дружбу и взаимопомощь, но равные отношения могут быть только у равных. И нелюдь, один из родителей, которого является существом, чья опасность практически приравнивается к драконьей, совсем не равен дочери или сыну уважаемого, потомственного волшебника из Визенгамота. Кстати, за подобную информацию в Хогвартсе пришлось бы заплатить. За списывание домашнего задания тоже образуется небольшая задолженность. Единственное исключение - это староста, чьей обязанностью разъяснения подобного рода и являются...
- Но на многое можно не рассчитывать?
- Верно, - кивнул коротышка с доброй улыбкой.
* * *
Стоило сосредоточиться уже не на сне, а обращаясь к памяти донора с мыслью: ,, Что-то важное о Хогвартсе”, - как необычайно ярко проявился в голове второй фрагмент разговора с папой, открывшего прописную истину наличия у учебного учреждения Устава.
* * *
- Хогвартс - это древняя школа с давними традициями. Одна из них - это наказания: удары розгами, в случае с крупными проступками допускается плеть, карцер до недели на хлебе и воде, причём повёзёт, если придется пребывать там не в кандалах. Поэтому, никаких нарушений Устава, который обязательно нужно изучить, взяв экземпляр в библиотеке.
* * *
И всё-таки уникумы эти Хагриды, что младший, притворяющийся, вернее должен бывший притворяться умственно-недоразвитым, что старший, сумевший кхе... с великаншей!
Дальнейшие поиски в памяти чего-то интересного... Как же глупо это звучит! Так вот, ещё немного в памяти покопаться не вышло - начал бить колокол. А значит, пока не поздно, нужно сходить искупаться.
Впрочем, торопился я абсолютно зря - как оказалось до занятий оставалось ещё два часа после побудки. Поэтому все успели не только позавтракать, на завтраке же получить расписание, чтобы вернуться за учебниками в башню факультета, но и поиграть в плюй-камни, переброситься в подрывного дурака... Причём, к началу занятий временная трансфигурация или иллюзия, несмываемые простой водой, уже успела исчезнуть с лица игроков.
Моё развлечение было гораздо проще - учебник по трансфигурации, стоявшей первой в расписании. Учебник, доказавший, что местные маги совсем не идиоты.
Итак, На первой же странице был написан слоган, то есть девиз, на латыни. Так как она очень похожа на тот же английский, кроме того, из-за работы приходилось немного понимать сам древний язык - научные названия флоры предполагают именно латынь, особенно на зарубежных сайтах; то перевод, в целом не составил труда.
Получилось что-то вроде ,,Трансфигураторы - могущественнейшие маги имеющие власть над любой материей, могущие создавать, изменять и отправлять в Ничто.”.
Чуть ниже давалось полноценное определение трансфигурации, как науки изучающей и осуществляющей преобразование материальной формы любого объекта. Только растянуто оно было на пол-листа
И самое главное - это описание разных подходов к сотворению превращений, прямо в первой главе рассказывалось, если кратко, то о чувственной магии - когда акцент делается на собственных ощущениях и ожиданиях, да о формульной, когда необходимые параметры задаются через изменения самого заклинания.
Напоследок присутствовало заклинание преобразования спички в иголку.
Никаких предостережений не было. Даже правил, вроде Гампа о невозможности превращения еды, только придания её формы, соответственно опасности употребления подобного продукта...
Впрочем, что могут первокурсники? Возможно дальше, наверное, ТБ расскажут.
Следом за первой главой была изучена вторая и третья, где на примерах неудачного колдовства как раз растолковывались правила безопасности...
До прихода старосты получилось изучить первую главу, пролистать ещё семь, большинство из которых, были первым разделом, посвященном ошибкам магов, с главной вложенной мыслью: ,, Для успешной и безопасной трансфигурации необходимо использовать заклинания предназначенные конкретно для данной ситуации”, - учитывая гарантированное отсутствие заклятий про превращению чего-то, скажем в газы, то по крайней мере в школе, детям ничего не грозит.