Глава 4. Каток образовательной системы (1/2)
Подозрения, что я могу очень сильно пожалеть о выказанной Дамблдору ершистости и самостоятельности суждений, у меня зародились уже тогда, когда я только закрывал за собой дверь кабинета директора. Судя по всему, он все же что-то добавляет в свои чаи, что напрочь вырубает мозги. И, что характерно, печать Хогвартса от этого абсолютно не защищает!
Пробудившаяся чуйка намекала, что ”подумать и решить” нужно прямо сейчас, пока я еще не отошел далеко от кабинета, но… Уж больно позорно выглядело бы это поражение. Поэтому я просто мысленно махнул на все рукой: ”Не убьют же меня за это? Кто же режет курицу, несущую золотые яйца?” — и пошел на обед.
Но уже следующий учебный день, вторник, усиленно так намекнул мне на неправильность принятого решения. Первый звоночек прозвенел на уроке трансфигурации.
— Ученики. Сегодня у нас уже второе занятие в этом учебном году и я хочу проверить, как вы подготовились к нему, — как обычно строго начала свой урок профессор Макгонагалл. — Итак. Кто мне скажет, какое заклинание превращает кошку в кролика? Быть может, мистер Крэбб? — обратилась она ко мне.
Какое счастье, что на прошлой неделе я успел немного почитать учебники за этот год. Это заклинание, например, я запомнил.
— Лапифорс.
— Минус один балл Хаффлпаффу, мистер Крэбб. Неправильно поставлено ударение. Итак, мистер Крэбб, пожалуйста, продемонстрируйте мне приведенный в учебнике жест, сопровождающий произнесение заклятия.
Я вытащил палочку и стал вспоминать рисунок из книги, на котором эти самые движения приводились.
Кстати, насчет волшебной палочки. Как бы это ни было для меня тяжело психологически, пришлось отказаться от использования палочки Глеба и вернуться к олливандеровской. Слишком уж серьезной стала угроза лишиться ”моей прелести”. Но, взяв в руки старую, я задумался, где же спрятать свою любимую?
Вопрос оказался не таким уж и простым, каким представлялся на первый взгляд. Носить с собой не вариант — тогда уж проще не прятать ее вообще. Судя по оговорке Дамблдора, в моих вещах может порыться каждый неленивый, начиная от эльфов и заканчивая сокурсниками. Нет, ничего против последних я не имею и даже не подозреваю их в чем-то таком непотребном, но ”безопасность должна быть безопасной”. Зарыть где-нибудь в Запретном лесу? Еще смешнее — я не только не буду иметь палочку под рукой, но и, если что, не смогу узнать, что она украдена или уничтожена. Напрашивающийся вариант — спрятать в Выручай-комнате, тоже не без изъяна. Судя по канону, тамошнее хранилище является не банком, с разграничением доступа в зависимости от уровня допуска служащего и личности клиента-вкладчика, а общим складом, где все доступно всем, был бы налицо сам факт знания и посещения. И тот же Дамблдор такой доступ имеет. Интересно, а знал ли об этом Волдеморт? Иначе — в чем идея прятать свой хоркрукс в таком легкодоступном месте? К сожалению, других мест я не нашел и пришлось спрятать палочку именно там. Это даже в чем-то удобно: потренировался — и здесь же оставил.
— Неправильно, мистер Крэбб. Вы ошиблись во втором такте на два миллиметра влево. Я очень огорчена, мистер Крэбб, что ученик Хаффлпаффа так безалаберно относится к выполнению домашних заданий. Я вынуждена назначить вам дисциплинарное наказание за плохую успеваемость.
— Хорошо, профессор Макгонагалл. Я сообщу мистеру Филчу, что…
— Нет. Нет, мистер Крэбб. Сегодня в вашей помощи нуждается профессор Хагрид.
— Хагрид так Хагрид, — равнодушно пожал плечами я.
И зря. Потому что за трансфигурацией последовала нумерология, где я опять был пойман на несделанном домашнем задании и опять получил отработку, уже на завтра. И тоже к Хагриду.
Не выбились из общего ряда и зелья. Ну, Снейпу, как говорится, сам Мерлин велел гнобить учеников. Он в этом мастер.
— Мистер Крэбб. Надеюсь, победа над несчастным профессором ЗОТИ не вскружила вам голову настолько, чтобы попробовать провернуть аналогичный трюк и со мной? Уверяю вас, эффект будет скорее похож на ваш последний… разговор с мистером Малфоем.
Похоже, Снейпа изнутри душили совершенно противоположные эмоции. Как учитель он хотел из профессиональной солидарности заставить меня драить котлы до второго пришествия Мерлина или хотя бы Волдеморта. Как негласный опекун Драко он мечтал разделать меня на ингредиенты. Но как давняя жертва Мародеров он хотел накинуть моему факультету пару тысяч баллов и даровать вечную… нет, вечную это слишком много, годовую индульгенцию на хождение по Хогвартсу в неурочное время.
Однако возобладал приказ Дамблдора, поэтому на зельях я стал третьим по счету отверженным. Понятное дело, что даже догнать, не то что обогнать, занимающих в этом абсолютные лидирующие позиции Лонгботтома и Поттера мне не светило, но отношение Снейпа ко мне это не сильно меняло.
— Ми-и-ис-стер Крэбб, что вы знаете об ингредиентах, входящих в состав молодящего зелья?
— Я знаю, что… — но договорить мне не дали.
— Ка-ак приско-орбно, что вы ничего не знаете. Мало того, что вы абсолютно бездарны в зельях, так вы еще и не собираетесь учить теорию! Что ж… Двадцать баллов с Хаффлпаффа! И раз вы не собираетесь использовать свою голову по назначению, быть может, тыквы профессора Хагрида поделятся разумом с вашей пустой головой?
”Мда. У Драко будет праздник”.
Не удивила меня и отработка, полученная от профессора Люпина. Но то, что руны и астрономия принесли мне еще по одной, повергло меня в абсолютное недоумение. Поначалу. Потом-то я все отлично понял. Только профессоры Флитвик и Спраут не склонились перед Дамблдором (а перед кем же еще?) и остались беспристрастными.
Так в институтские годы на незачетной неделе меня не валил даже самый злобный препод по ТОЭ или инженерке! Легко подсчитать, что за оставшиеся четыре учебных дня второй недели обучения я заработал, не считая месяца от Дамблдора, гораздо больше наказаний, чем физически мог отработать. И если так дело продолжится, то мне придется после выпуска еще пару-тройку лет пахать своеобразным — без стола и крова — трудником в Хогвартсе. Впрочем, я думаю, что когда директором станет Амбридж или Снейп, все мои долги по отработкам сгорят в момент.
Кстати, а что будет, если на отработку прийти, но не работать? Хм… Спрошено — попробовано. Мне ее просто не зачли, вот и все. Очень любопытно получается. А зачем вообще тогда выкладываться на отработках? Примитивнейший вопрос, пришедший в голову, и главное, вовремя: на третий год отработок. ”На второй день вождь индейцев Орлиный Глаз обнаружил, что у тюремной камеры нет одной стены”. М-да. Нет, конечно, может быть, мне аттестат не дадут с долгами и в Хогсмид не пустят, но… Что мне этот аттестат и вшивая деревушка магов? И с тем, и с другой очень просто и быстро может решить проблему Волдеморт.