Нелегкое решение (2/2)

Прошел почти целый урок, а педагог все еще отсутствовал. Поддавшись собственному любопытству, я подошла к заветной двери, чтобы узнать, как зовут нового работника нашей школы. «Вернер Андрей Сергеевич. Педагог — психолог», — гласила табличка, а возле двери на стенде висели разнообразные лицензии, достижения и т.п.

Я вновь села на диванчик и принялась читать учебник по алгебре, хоть какая-то польза будет от сего времяпрепровождения. Тем более, не хочу, чтобы были проблемы после окончания школы. Однако, через пару минут чтения я поняла, что совершенно ничего не понимаю в написанном, теория откладывается в памяти, однако применить ее на практике я вряд ли возымею успех.

Тяжело вздохнув, убираю книгу в сумку, а в голове почему-то возникает образ матери. Достаю из сумки тетрадь, шариковую синюю ручку. Непонятный трепет возник в моем сердце, когда я сделала первый штрих. С каждой секундой на бумаге появлялись черты лица, пока отдаленно напоминавшие мамины, и чем больше я вспоминала ее красивые глаза, теплую улыбку, мягкий голос, тем яснее становился ее образ на бумаге.

И опять стало больно. И опять на глазах пелена слез. Самое обидное, я понимаю — так нельзя, но не хочу ничего менять.

Я хочу чувствовать эту боль — она живое упоминание о маме.

— Вы ко мне? — холодный голос отвлек меня от раздумий. Я испуганно посмотрела на говорившего. Не знаю, что-то вдруг полностью перевернуло мой мир — я поняла, что мне нужно побыть наедине с собой, разобраться. Поэтому. Отрицательно качнула головой и поспешила удалиться.

***</p>

В выходные я впервые за долгое время села рисовать. Я действительно рисовала, и мне даже вновь начало это нравиться. Теперь на письменном столе у меня стоит мамино изображение. Так я чувствую, что она рядом.

За два дня я нарисовала с десяток портретов, среди которых были портретные наброски мамы, Веры, отца и его новой супруги, Лидии, даже нашего нового школьного психолога. Впервые мне показался привлекательным молодой человек, впервые я захотела, сама захотела, нарисовать его.

К тому же, думая обо всем случившемся за последние наверное лет десять, поняла, что сама не справлюсь, поняла, что мне нужна поддержка, поняла, что сама не разберусь в себе и решила, что схожу к Вернеру на консультацию в понедельник.

Я решила попытаться изменить свою жизнь.

***</p>

Прозвенел звонок с последнего на сегодня урока. В нерешительности, медленно собрала свою сумку и поплелась на первый этаж, где располагался кабинет психолога. На ватных ногах подошла к заветной двери и коснулась кончиками пальцев холодной ручки, но не успела открыть дверь, как из-за нее вылетел пятиклассник.

— Добрый день, — пересекла, наконец, порог. За столом сидел Андрей Сергеевич и устало потирал переносицу. — Я, наверное, не во время… — предприняла попытку пойти на попятную.

— Нет — нет, проходи, ты что-то хотела? — сегодня его голос был несколько теплее, пусть и уставшим.

— Нет… Точнее — да. Я хотела извиниться, за тот случай, — я замялась, — ну, с рисунком, — ответом мне служил кивок.

— Это все? — он недоуменно посмотрел на меня.

— Нет, — я глубоко вздохнула, собираясь с мыслями. — Мне…. Мне нужна ваша помощь.

— На то я и психолог, — посмеялся молодой человек, но мне было нисколько не смешно. — Присаживайся. — Я оглядела пространство вокруг. — Садись куда хочешь. Можешь даже на пол, — очередная усмешка.

— Знаете, это совершенно не смешно, — тихо сказала я, опускаясь на стул рядом со столом.

— Прости, действительно нехорошо получилось, — кивает. — Так, ты хочешь мне о чем-то рассказать? — пожимаю плечами. — Как у тебя дела? — снова пожимаю плечами, потупив взгляд. — Ты же понимаешь, что я не смогу тебе помочь, если ты не начнешь говорить со мной? — киваю и рвано вздыхаю. — Эй, Настасья, ты же Настасья? — вновь киваю. — Только не плачь, хорошо? — еще раз киваю, но маленькая слеза катиться по щеке. — Держи, — передо мной возникает коробочка с бумажными платками.

— Спасибо, — беру один.

— Так, сегодня мы с тобой решим несколько тестов тогда, — Вернер задумчиво потер шею. — А завтра придешь ко мне… Сколько у тебя уроков завтра?

— Семь.

— Хорошо, придешь завтра после седьмого? — киваю. — Вот, завтра мне расскажешь о самом счастливом дне в твоей жизни, можешь записать, если тебе будет проще.

— Хорошо.

— Тогда, прошу, вот бумага и ручка, будем решать тест.