Массачусетс 2319 год.ч.5 (1/2)
Аохоси..
Интересно получится ли из меня математик? Не знаю, но числа у меня не пока не вызвали никакого негатива. Наоборот, урок по начальной алгебре, показался мне интересным. Хотя уверена, что большой вклад вносит в это Лора сенсей, то как она поясняет, просто невероятно и что самое классно, все понятно. Не думала, что *начальная алгебра* сможет меня заинтересовать. Надюсь это пригодится мне в будущей моей работе. Главное, чтоб мозгов хватило и на экономику и на пение.
-”Аохоси, тебе все понятно из этой формулы?”-вопрос от сенсея, снова вернул меня к предмету.
-”Думаю, что да..хотя некоторы моменты, не совсем”-выкрутилась я, ибо одну формулу, я так и не смогла понять.
-”Что именно?”-последовал вопрос. Я улыбнулась. Ведь заинтресованность в ее глазах, не может не радовать меня.
-”Формула (а+b)²=a²+2ab+b². Откуда взялось 2ab?”-ответила я, указав в сторону доски. Одноклассники перевели внимание с меня, на Лору сенсей.
-”Ну это формула квадрата суммы..”-начала она, а я сразу принялась записывать, но стук в дверь, прервал мое получение знаний. Блин. Как не вовремя. Дверь открылась и в аудиторию вошла женщина, которую я раньше не видела и направилась к учителю. Взрослые начали о чем-то говорить, шепотом и пришедшая женщина, осмотрев класс, остановила внимание на мне и указала в мою сторону. Лора улыбаясь, кивнула.
-”Аохоси, боюсь ты сейчас нужна в другом месте. За тобой приехали, ты можешь идти”-проинформировала она и снова внимание всего класса на мне. Ого. Дверь приоткрылась и к нам заглянул Майк сан, что опять же меня удивило, но внешней я осталась спокойна.
-”Хорошо”-спокойный ответ, на вполне странную ситуацию. Азуле сама, что-то нужно?Ведь это ее охранник. Свернув планшет, я встала и спокойно направилась к выходу.
-”Я скину тебе на планшет разбор этой формулы”-сказала учитель и я отблагодарила ее поклоном.
-”Спасибо, сенсей”-озвучила я и под взгляды своих новых друзей, а так же остальных ребят, продолжила путь к выходу, пока наконец не покинула аудиторию.
-”Привет, Аохоси. Прокатимся?”-спросил Майк сан и мы направились к лифту.
-”Хорошо, но ты меня отвлек от урока”-согласилась я, высказав свое недовольство. Не люблю, когда прерывают на самом интресном.
-”Прости-прости, но Азуле необходимо твое присутствие”-смеясь пояснил Майк.
-”Тогда я с радостью”-состорила я улыбку-”Если Азула сама, нужна моя помощь, то я всегда свободна”
-”Нууу, я бы сказал, что все наоборот”-раскатистый смех, в пустом коридоре-”Я так понял, что там, о твоих идеях речь будет идти. Только тссс. Я ничего не говорил”. Идеи? О чем именно....не уже ли, о клубах разговор будет?
-”Азула сама, просто великолепна”-улыбаясь, констатировала я, уже держа в руке планшет, выискивая в нем, мои наработки по этой теме.
-”О, значит ты подготовилась”-обрадовался Майк сан, заметив.
-”Майк сан, я всегда и ко всему готовлюсь, тщательно”-улыбаясь ответила я. Ему оставалось лишь умиляться в мою сторону. Ведь я милый ребенок. Думаю, если бы не я использовала улыбку, мои слова его бы смутили. Вернув внимание к своим наработкам, я отстранилась на время от реальности и сконцентрировала все свое внимание на этом. Сегодня важный день и от того, как я выступлю, зависит сбудется ли моя мечта или нет. По коридору, до лифта и от лифта до выхода и далее, я ориентировалась боковым зрением. Даже сидя в машине, я не обращала внимание не на что, хотя обычно люблю наблюдать за этим городом из окна. Проверяя написанное, я сейчас вношу замечания или удаляю, то что мне кажется лишним уже, но в любом случае я уверена, что это нужно в школах. Машина замерла.
-”Ну что, юная леди. Идем? Вас ждут большие дяди”-смеясь предложил охранник, выходя из машины.
-”Хаи”-одобрила я, так же покинув салон. *Большие дяди?*. Я вас умоляю, Майк. Я все детство провела с такими дядями. Конечно эти слова, меня задели, как не уважение, но тут же выбросила из головы и последовала за Майком. Кстати, впервые буду в этом здании. Оно такое же, как и все в этом городе, за исключением высоты. Оно гораздо меньше и еще сразу в глаза бросается парк, слева от входа. Мне кажется парки тут есть везде. Так значит это и есть администрация Бостона и место работы Азулы сама? Зайдя в здание, я на время отключилась от своего планшета и начала изучать это место изнутри и что меня удивило больше всего, это когда я по шуму сверху, подняла голову и к своему изумлению, увидела висящую на высоте машину. Нет. Десятки машин. Конечно они были за стеклом, но на мгновенье я даже испугалась, что эти махины рухнут мне на голову. Но охранник Азулы сама, успокоил меня, что все безопасно и это парковочная система, устроенная в крыше. Этот факт так же меня удивил и шокировал. Повесить махину над головами и притом, безопасно? Не перестаю удивляться этому городу. Но на время полета на лифте, я снова вернулась к своим записям, ровно до тех пор, пока лифт не замер, то есть на несколько секунд. Затем мы прошли холл этажа и еще один холл .Оказалось это всё один сплошной кабинет моей Азулы сама, который просто был поделен. А больше всего мое внимание, привлек потолок, которого не было, другими словами прозрачный купол, освещающий весь этаж, хотя частично, тень соседних высток, делила пол на несколько зон, а проплывающие облака, перемещали свои тени, которые исчезали в соседний комнатах. Что я могу сказать? В жизни не видела ничего подобного. Мои прошлые родители, были бы в шоке, если увидли этот город.
-”Вас ждут”-улыбаясь, отвлек меня Майк, стоя уже возле не прозрачной двери. Собрав мысли в кулак и придав лицу серьезный вид, я подошла к двери, которая медленно отъехала в сторону. Мы зашли с Майком внутрь-”Президент, ваша дочь доставлена”. Это было адресовано, моей маме, но посмотрели на меня все. Тут было около десяти человек, а может и больше. Все с серьезными, не понимающими и заинтересованными лицами. Все кто присутствовал тут, сидели за длинным и овальным столом, в конце которого и сидела Азула, возле окна.
-”Спасибо, Майки”-поблагодарила Азула сама и Майк, двинул в ее сторону, через весь кабинет-”Дорогая, мы решали тут один вопрос и за одно, хотим разбрать и твою идею”
-”Оригато заимас, за доверие”-поблагодарила я, сложив руки на животе и поклонившись в сай кейрей, 45 градусов. Думаю для данной обстановки, это максимально точный вариант.
-”Подойди к доске и можешь начинать. Мы готовы тебя выслушать”-как всегда, мне улыбаясь, попросила Азула, указав на окно, превращенное в доску, которая частично освещала этот кабинет. Улыбаясь, всем кто тут был, я обошла стол и каждый из присутствующих, пристально следил за мной у многих в глазах читалось, не понимание, моего тут присутствия. А значит я не имею право на ошибку. Дойдя до импровизированной доски, я достала планшет-”Позволь, я представлю тебе людей. Это директора всех школ Бостона и их помощники, в том числе и директор твоей школы. Ну и конечно же, глава отдела образования, Кемерон По”. Прозвучало от Азулы сама и по не воле, мои глаза округлились. Ого. Вот это уровень. Найдя главу отдела и директора моей школы, я поклонилась.
-”Спасибо, что потратили на меня время”-поблагодарила я и встала ровно.
-”Мы заинтригованы, Аохоси”-улыбнулся глава отдела-”Что же такого, может нам предложить ученица начальных классов”. В его голосе, слышалось участие и вроде бы поддержка. Я кивнула.
-”Подключить?”-прозвучал вопрос от Азулы, намекая на мой планшет. Кивнув, я протянула его и она быстро подключила его, просто заменив мой на другой, в специальном месте на столе. На доске, тут же отобразились мои записи и *большие дяди* сменили свое внимание, на это.
-”Приветствую всех присутствующих. Я Ахоси Эмбер Аваи, ученица 2А класса, второй школы”-решила я начать именно с этого-”Я хотела бы предложить, на постоянной основе, клубную деятельность в школьном образовании. Это не будет являться обязательным образованием, а просто клубом по интересам. Как вы можете видеть..”-продолжила я, стараясь использовать слова, чтоб взрослые меня понимали и воспринимали в серьез и указала на доску-”Я провела анализ по сайтам школ и выявила, что по определенным предметам, клубы могли бы быть. Это такие направления, как физическая культура, дизайн, рисование и остальные. В принципе по любому предмету, можно формировать клуб, если есть те, кто заинтересован в этом”. Пока я говорила, взрослые внимательно следили, как за мной, так и за записями на доске.