Глава 4. Смена деятельности-лучший отдых (1/1)

На следующий день, на первый урок четвертый курс (Пуффендуй и Когтевран) пришел за полчаса. Наверное, их однокурсники предупредили, что опаздывать на ЗОТИ?— себе дороже.И нужно было видеть их взгляд, когда урок начала я:—?Итак, все в сборе, превосходно. Я?— Гермиона Грейнджер, думаю, это известно уже, для вас просто мисс Грейнджер,?— я сделала паузу. Нужно занять чем-то класс пока не пришел Гарри?— он меня предупредил. Но на всякий случай, я могу теорию прочитать, читала ведь вчера,?— мой коллега немного задерживается, поэтому пройдем по организационным вопросам… Вы что-то хотели спросить, мисс…—?Мисс Эйприл,?— ответила когтевранка,?— а читать теорию будете Вы? Просто рассказывали, что Ваше ведение урока просто замечательное…—?Сегодня нет,?— затем добавила тише,?— хотя если кое-кто не поторопится, читать теорию и вести начало урока придется все время…—?Не обращайте внимания,?— в класс зашел Гарри—?Итак, все здесь, кто хочет ответить, что проходили в прошлом году?Следующие 15 минут та когтевранка, которая задала мне вопрос, рассказала мне все, что проходили. Фронт работы с этим курсом понят…—?Итак, вы меня знаете,?— начал Гарри, когда я передала ему ?символ власти??— журнал,?— но для вас я всего лишь мистер Поттер,?— я тихо хихикнула?— вчера бы он такое не сказал,?— и сегодня я буду рассказывать вам о… —?он посмотрел мою тетрадь, которую потом и в наглую взял,?— о драконах. Записывайте,?— он написал тему урока,?— Герм, поможешь?—?Что ты без меня делал? —?улыбнулась я—?Пришлось бы одновременно рассказывать…—?Вернее читать,?— перебила я—?…и писать на доске.Итак! Драконы?— невероятно опасные существа! В ва…—?Этого говорить не обязательно,?— перебила его я, записывая тему урока,?— всем видно? Или крупнее? —?я получила одобрительный кивок от учеников и продолжила писать то, что писала вчера перед уроком, а потом писал Гарри, стерев все слишком рано.Урок прошел на ?Ура!?. Ученики слушали внимательно, записывали (вроде) каждое слово, а со звонком, мы отпустили всех, после чего, закрыв кабинет, я спросила:—?И где ты был?—?Извини, Прорицание нужно было сдать—?А потом?—?Забыть мог—?А почему так долго?—?Трелони заявила, что у нее неприемный день из-за того, что звезды так сошлись, потом, после нескольких ?ласковых? слов в ее сторону, она соизволила несколько из нас впустить…—?Но ты мог зайти, как преподаватель!—?Так и пришлось сделать. Правда, она, забрав работу, выгнала меня, сказав не приходить сегодня—?Ненормальная она… Хорошо, что я отказалась от них еще на третьем…—?Кстати, а кто у нас сейчас?—?Третий курс, Слизерин\Гриффиндор.—?Мне кажется, или они уже у нас были?—?Расписание пока так скачет, как…забудь, я не придумала сравнение,?— я улыбнулась—?Ладно…и какая тема?—?Открой в тетради 16-ую страницу—?А где тут 16-я?—?О, Гарри! —?я открыла нужную страницу,?— познакомься, 16-я страница—?Может, пронумеровать их?—?Зачем?—?Чтобы когда ты говорила ?открой 72-ую страницу? я открыл не 67-ю или 165-ую, а именно 72-ую—?Ладно, займусь этим потом—?СпасибоУрок с третьим курсом также был спокойным. Возможно, по школе прошел слух, что я?— преподаватель намного строже профессора МакГонагалл. Что же, посмотрим. Но я не думаю, что прям-таки строже. Мне нужна дисциплина в классе и тишина. Так намного приятнее и легче работать.—?Слушай, у нас мел куда-то делся…—?Нужно будет купить его в Хогсмиде.—?Пойду к профессору Флитвику…не знаю, окно у него, как и у нас или нет…Я дошла до кабинета. Шум стоит на весь коридор! Я постучала:—?Извините, профессор, у нас мел куда-то пропал, можно у Вас взять немного?—?Конечно, мисс Грейнджер, берите… —?я подошла, взяла мел,?— мисс Грейнджер, как вы это сделали?—?Что именно? —?я посмотрела на класс—?Они…замолчали…—?Да? Конечно, их слышно было еще в коридоре, но…—?Вы зашли и они замолчали!—?Мы с Гарри сразу установили дисциплину строгостью…—?Вы?— молодцы,?— похвалил нас с Гарри профессор Флитвик—?Спасибо,?— я улыбнулась,?— до свидания!Я вышла и помчалась в наш кабинет. После?— рассказала обо всем Гарри. Мне в качестве лаборантки в этот день было немного…скучно? Скорее всего. Поэтому, посредине первой половины дня я вернулась в прошлое на уроки, после обеда вернулась к Гарри. Так мы и провели день