Взгляд симбиота на события главы 6 ?Эмоции и мысли?. (1/2)

??????Хоть я нахожусь на этой планете только 20 оборотов вокруг её оси и видела не очень много, но у меня сложилось впечатление, что это достаточно спокойное и милое место. Борьба для меня, конечно, привычнее, но как же мне надоело бороться за чужие интересы: то за то, что хочет носитель, то за то, что хотят сородичи. Пожалуй, я бы хотела тут остаться и спокойно пожить в своё удовольствие.

????????????Население тут не пуганное. Правда, судя по тому, что я уже узнала от Аделины, вряд ли местные жители горят желанием вступить с нами в симбиоз. Подчас бывает проще договориться о взаимовыгодном сотрудничестве со спартакиадом или даже крии, но не с теми, кто ещё не покидал свою звёздную систему. К тому же аборигены тут хоть и социальные, но в основном предпочитают уединение. Даже Аделина живёт одна, и слишком долгие разговоры со мною её утомляют. А сейчас она на меня в первый раз серьёзно разозлилась, отчасти по моей вине, и теперь не хочет меня слышать.

????????????По словам сородичей, с которыми я попала на эту планету, нужно делать то, что хочется тебе, а не носителю, и это, по их мнению, весело. Ага, как же! Посмотрела бы я на то, как сородич пытается поговорить, например, с другим сородичем, когда тому этого не хочется. Вот и с Аделиной сейчас разговаривать было глупо, а действовать вопреки её желанию, наверняка, означает потерять хорошее расположение к себе, которое оказалось крайне приятным.????????????Тем временем, по дороге домой Аделина молчала, но это не останавливало деятельность её главного управляющего органа, и я внимательно ?всматривалась? в его сигналы в попытке понять, что будет дальше. Вообще-то главный управляющий орган у носителей потребляет очень много энергии и предыдущие носители, возможно, её экономили. Во всяком случае. интенсивность сигналов у них всегда была меньше, чем у Аделины, да и сигналы эти зачастую повторялись, отчего их было проще понять.

????????????У Аделины сигналы повторялись, в основном, когда она спала. А вот когда она просыпалась, то в её главном управляющем органе начиналась такая активность, что выделить знакомые сигналы было трудно. И если бы она не начала объяснять мне свой язык, то, скорее всего, я ещё очень долго могла бы считывать только эмоции, не понимая ничего из сказанных ею слов.

????????????А вот сородичи, с которыми я попала на эту планету, не утруждали себя разбором сигналов, не отвечающих за жизнедеятельность организма носителя, не пытались понять язык носителя. Для них было важно только то, что от носителя исходит страх, а значит, всё правильно. Для них, но не для меня. Там, где впервые появился и осознал себя мой оригинал, с носителями так не поступали, но обучить меня не успели и мне теперь приходилось максимально аккуратно учиться всему самой. Хотя нет. Мне очень повезло с Аделиной не только потому что она сама согласилась на симбиоз, но и потому что для чего-то меня учит.

????????????В тот момент было ясно, что Аделина разговаривать со мною сейчас не будет, хотя изеё эмоций также было очевидно, что она хотя бы больше не злится на меня, так что мне оставалось только считывать её эмоции и пытаться понять сигналы в её главном управляющем органе.

????????????Сейчас в эмоциях Аделины попеременно читались: обида, тихая злость, успокоение, опять обида, затем успокоение и решимость. А в её главном управляющем органе при этом читались сигналы, на сколько я поняла, не обо мне, а о начальнике, своих эмоциях на его поведение и вроде бы встречах в прошлом с каким-то не понятным местным аборигеном. Он ей что-то говорил, и она собирается повторить это. Аделина начала задавать более-менее понятные мне вопросы, но она вроде бы не хотела ответа от меня.

?????????????Так. Что там было первое? Ах, да! Найти в себе…? Но что найти, я не поняла. Затем что-то опять про помещение, где был начальник, и про него самого.

?????????????Далее второй шаг.? Что-то опять не понятное, зато управляющий орган Аделины сгенерировал: ?И тут всё понятно.?

?????????????Третий шаг.? И так далее, генерируя массу сигналов, а также не сильных эмоций: интерес, грусть, лёгкую злость, смирение, опять интерес, лёгкую грусть, облегчение, опять интерес, какую-то не понятную эмоцию, решимость, внимание и снова интерес.

????????????Возникло понимание, а затем быстрый поток сигналов, в которых я уже совсем ничего не понимала, почти прекратился. Я почувствовала внимание и интерес, направленные на меня. А затем в сигналах главного управляющего органа Аделины мне удалось почти полностью разобрать вопрос: ?Не поэтому ли Злоба, с тех пор, как я ей сказала замолчать … хотя обычно по дороге домой задаёт мне кучу вопросов?? И вроде бы она упомянула моё имя, но, с другой стороны, это не было похоже на вопрос, адресованный мне, и поэтому я промолчала.????????????Затем у Аделины возник интерес к моему имени, и она приняла решение поговорить со мною после ужина. После этого она ещё сильнее успокоилась, и её главный управляющий орган начал генерировать сигналы, связанные с едой. Еда — это всегда хорошо, а вот то, что я так и не поняла в чём будет заключаться разговор – плохо. Я продолжила молчать в надежде выяснить это из сигналов, генерируемых главным управляющим органом Аделины, но там ответа так и не нашлось. А через какое-то время я начала ощущать, что Аделина слегка печалится.

????????????Помыв посуду, она села за стол и сложила руки на груди. А в её эмоциях явно читались лёгкая уверенность и решимость. Затем она наконец-то заговорила со мною:

????????????– Злоба, покажись. Нам с тобою нужно обсудить несколько вопросов.

????????????До этого Аделина просила показываться, когда мы разговариваем дома, и поэтому я частично покинула её тело, устроившись на столе напротив неё. Видимо я ей напомнила случай с кошкой, потому как в её главном управляющем органе промелькнули сигналы, относящиеся к тому событию, но главное, после этого она стала добрее ко мне.

????????????– Злоба, я так поняла, что ты каким-то образом усилила мою злость на моего начальника? – То, что Аделина сказала, конечно, понятнее чем просто сигналы её главного управляющего органа, но не все слова я точно понимаю, и поэтому я спросила:????????????– Что такое злость?

????????????– То, что это сильная эмоциональная реакция на негативное событие, выражающаяся в желании причинить зло, тебе ни о чём не говорит? – Спросила Аделина, слегка удивившись.????????????– Не говорит. Что такое эмоция? И что значит причинить зло? – Тут же решила уточнить я самые непонятные слова.????????????***????????????– О, да! А до этого ты отлично описывала, какие эмоции я испытывала по дороге домой. – Вставила реплику хозяйка, пока читала главу.

????????????– Это я их сейчас отлично описала, а тогда я не знала, как что называется. – И так как она тут же припомнила имя, которым я ей тогда представилась, я добавила. – А представилась я тебе тогда словом из словаря, которое мне показалось хоть как-то похожим на имя ?брата? и в принципе понятным. Ты вообще-то просила написать то, как это было тогда. Мне показалось, что ты хотела бы понимать, что читаешь, я же тебе говорила когда-то, что у нас нет подобного вашему языка. О! Раз ты настаиваешь на точности, хочешь я напечатаю всё как воспринимала это тогда, серией сигналов наподобие ваших ноля и единицы? – Злодейски предложила я, широко улыбнувшись.????????????– Не надо. – Тут же ответила хозяйка, представив себе эту картину. -Извини, - сказала она и погладила меня по ?шее?.

????????????Вообще-то она знает, что я не обиделась, но я сразу дала понять, что её шутка не удалась.

????????????– Читай дальше. – Предложила я и лизнула её в щёку..????????????***????????????– Пожалуй, я отвечу на это как-нибудь потом, а то мы уйдём в сторону от разговора. Давай я задам свой вопрос иначе. Что случилось с нами у моего начальника в кабинете? Из-за чего это? – Эти вопросы мне были уже понятнее, но вот для объяснения слов не хватало:????????????– Не знаю, как объяснить.

????????????– Ну, хоть как-то начни. – Продолжила настаивать Аделина.

????????????– Твой начальник делал тебе плохо. Я из-за этого к твоему начальнику тоже начала испытывать определённые чувства. – Кое-как сформулировала я.

????????????– Какие? – Тут же уточнила Аделина.????????????– Я не знаю, как они у вас называются.

????????????– Попробуй описать эти чувства. – Предложила Аделина. В первый раз носитель пытался разобраться в моих чувствах.????????????– Я почувствовала тоже, что и ты, но ты это подавляла. – Попробовала я объяснить, опасаясь, что Аделина опять разозлится.????????????Вместо этого она замолчала, и её главный управляющий орган начал генерировать массу сигналов, из которых я уловила, что Аделина вспоминает, что было в кабинете. Также она хоть и слегка, но последовательно начала испытывать эмоции: обиды, грусти и злости. Наконец-то она спросила:

????????????– То есть я подавляла злость и агрессию?

????????????– Наверное. – Неуверенно ответила я.

????????????– И ты хочешь сказать, что ты, разозлившись на моего начальника, усилила мою злость?

????????????– Да. – Призналась я, хоть и чувствовала, что Аделине не понравилось её предположение.

????????????Аделина помолчала, при этом испытывая раздражение, затем приняла решение и продолжила разговор:????????????– Ну, что сказать. Мы с тобой из-за этого чуть не погубили себя. Я не просто испытывала эмоцию под названием "гнев", а уже более сильную эмоцию – ярость, и это было уже почти состояние аффекта. Сильной неконтролируемой эмоции. От каких ещё моих эмоций и чувств у нас с тобой может случиться вот такое усиление? – Спросила она почти спокойно.????????????– Не знаю. Скорее всего, от любой твоей сильной эмоции, если в это время и я буду сильно переживать. – Ответила я и почувствовала, что Аделина загрустила.????????????– Мда… Беда. Такого лучше всего не допускать. Я правильно поняла, что ты чувствуешь мои эмоции?

????????????– Да.

????????????– И что, они у нас с тобой одинаковые? – Спросила Аделина с любопытством.????????????– Мы можем одновременно испытывать две разные эмоции, но если – похожие, то они точно одинаковые. У всех разумных существ во вселенной эмоции и чувства одинаковые, только называются по-разному из-за разницы языков. – Попыталась объяснить я.????????????– Но мы же с тобой в словаре читали слова, соответствующие эмоциям. – Напомнила мне Аделина.????????????– Да, но и тут мне нужно было, чтоб ты показала мне эту эмоцию. – Объяснила я своё непонимание.

????????????– Показала? На картинке? – Уточнила Аделина с любопытством и решительностью.????????????– На картинке ты показывала, когда слова объясняла. Не знаю, как объяснить. Почувствовать? – Предложила я, вроде бы, правильное слово.????????????– То есть для примера нужно почувствовать эту эмоцию и назвать её?

????????????– Да. – Тут же согласилась я, обрадовавшись, что Аделина меня поняла.????????????– Хорошо. – Согласилась Аделина, но затем она посерьёзнела и продолжила разговор. - Но мы с тобой отошли от разговора про инцидент в кабинете моего начальника. Ты можешь подобно мне подавить свою эмоцию?

???????????– Не пробовала. – Честно призналась я.????????????– Круто ты жила, что ни разу эмоции не подавляла. Попробуешь для меня подавить какую-то свою сильную эмоцию?

????????????– Я сейчас ничего сильно не чувствую.

????????????– А при случае?

????????????– Попробую. – Ответила я, так как почувствовала, что для неё это важно.

????????????– Хорошо. Тогда дальше будем думать, как действовать, в зависимости от того, получится у тебя или нет. Кстати, как по-твоему, то, что сегодня было в кабинете моего начальника, это было хорошо или плохо? – Спросила Аделина, реально интересуясь моим мнением.

????????????– В зависимости от того, когда это было. – Осторожно ответила я, не зная, как правильно реагировать на подобный вопрос.????????????– Да, ты права. – Согласилась Аделина, но затем продолжила. - Когда он меня ругал, а я подавляла гнев, это было хорошо? – При этом вопросе она испытывала только интерес, но не злость или радость.????????????– Плохо. – Ответила я, исходя из своих соображений.