Глава 11 (1/1)

Наконец-то спустя несколько часов мы прибыли в место назначения. Остров встретил нас жаркой и солнечной погодой. Как оказалось, школу арендовал один из отелей на острове. Он полностью окружен небольшой горой, что позволяет не переживать за то, что кто-то сможет увидеть то, что не должен. Персонал отеля так же заменен на людей правительства. Рядом с отелем находится парочка ресторанов и бар. Но сегодня они закрываются довольно рано. Сразу после того, как мы завезли свои вещи в номер, то разошлись по своим группам. В начале дня я должна была помочь Чибе и Хаями установить муляжи на горе, вместе с нами пошли Такебаяши и Сугая. Так как потом нам надо было возвращаться к отелю и помогать другим, мы решили не задерживаться и, как только переоделись, пошли на гору, захватив с собой всё необходимое. Другие же группы сидели с учителем в баре. Добравшись до места, мы собрали основу наших муляжей, потом надели на них одежду Чибы и Хаями, заранее пропитанную их парфюмерной водой и запахами. Также, чтобы уж наверняка, мы поставили винтовки: учитель должен был учуять запах оружия и двух лучших снайперов этого класса, себя я в расчет не брала. Когда мы вернулись к отелю в баре уже никого не было. Первая группа летала на дельтапланах вместе с учителем, отвлекая его. В то время четвертая группа, к которой я присоединилась сразу после того, как спустилась с горы, занималась осмотром территории. Мы должны были установить специальные кольца, через которые будут продеты тросы. А вторая группа отвечала за катера, на которые крепились противоположные концы тросов. Потом настала наша очередь отдыхать и отвлекать учителя, мы специально увели его подальше в море, под предлогом того, что хотим посмотреть на дельфинов. Другая группа в это время прятала флайборды, прикрепив их к дну плавучей церквушки так, что их скрывала вода; а в тот момент когда они нам понадобятся, мы сможем их легко достать и надеть. План был продуман до мелочей: у каждого была своя роль и обязанность. Единственной, кто отдыхала, была учительница Ирина. Хоть она и утверждала, что у неё есть план на случай нашей неудачи. Оставалось только надеяться на то, что этого запасного плана не потребуется. И вот, после долгого дня наконец-то настал вечер, который плавно перетекал в ночь. Все уже переоделись в чистую одежду и сейчас сидели в ресторане на корабле. Так как за весь сегодняшний день я только и успела, что перекусить парочкой бутербродов и выпить воды, которую успела прикупить в автомате, я была рада полноценному ужину. Правда и тут без подлянки не обошлось: оказывается, пока мы лазили по горе, одна из групп успела договориться о том, чтобы всю кухню и ресторан предоставили им. Поэтому сейчас перед тем, как сытно поужинать, этот ужин надо было еще приготовить. Настал момент X. Как только учитель оказался в церкви и разместился на одной из скамеек началось видео, смонтированное Мимурой. Рядом с учителем остались только некоторые ученики, которым предстояло отстрелить обещанные за высший бал щупальца. Возможность отстрелить и мою ?долю? я отдала другим. Таким образом получалось, что Рио, Хазама, Терасака и Ёшида могли отстрелить по два щупальца и еще одно мог отстрелить Мураматсу. Кроме учителя и этих пятерых учеников внутри никого не осталось. На протяжении всего видео из церкви раздавались смущенные крики. За час, пока учитель был занят просмотром видео, мы успели разойтись по своим позициям. Учитель Карасума обрезал с берега опорные веревки. Карма, Каяно, Хара и Такебаяши сидели в катерах, готовые в нужный момент разрушить церквушку. Чиба и Хаями находились под водой,?— так им легче скрыть свой запах, но также тяжелее прицелиться из-за волнения воды, но оставалось только надеяться на то, что они попадут в цель. Все остальные, в том числе и я, находились за пределами церкви. Мы уже обули специальную обувь и застегнули флайборды. Из церкви донеслись звуки, по которым мы поняли, что видео закончилось. А это означало начало основного этапа плана. Рицу объявила о начале. Из церкви раздалось девять выстрелов. На пятой секунде плана катера, управляемые учениками, начали тянуть тросы в разные стороны. Церковь развалилась на кусочки. На тридцать пятой секунде мы вылетели из воды на флайбордах, образуя водяную клетку. На пятьдесят третьей секунде, те ученики, которые находились внутри, открыли перекрестный огонь и закрывали пути отступления градом пуль; среди учеников была и Рицу, которую перевезли сюда. Последний этап плана и самая главная роль были у Чибы и Хаями. Они всплыли на поверхность с двух сторон церкви и на пятьдесят девятой секунде выстрелили. Все шло по плану и пули должны были попасть в учителя, после чего мы, в случае надобности, смогли бы добить его все вместе. Линьку он уже использовал, поэтому у нас были все шансы на победу. Но я слишком рано радовалась В момент, когда между учителем и пулями оставалось всего несколько сантиметров, я уловила странный звук и от учителя начала исходить вибрация. Доля секунды?— и из тела учителя выделилось большое количество энергии; благодаря своей чувствительности и слуху я могла это уловить; после, эта энергия вернулась обратно в тело учителя и сжалась, а потом произошел взрыв, с выделением определенного количества энергии, которая подняла волну. Я очень переживала, что кого-то могло слишком резко накрыть волной и они могли захлебнуться, но, слава богу, все были более или менее в порядке. Но всех волновал вопрос. Где учитель Коро? Ответ на этот вопрос в прямом смысле всплыл на поверхность. Как оказалось, учитель Коро воспользовался своим тузом в рукаве. Идеальная защитная форма,?— так он назвал сферу, из высокоплотной конденсированной энергии, внутри которой находился сам учитель. Он, кстати говоря, тоже изменился: у него полностью отсутствовало туловище, а голова уменьшилась примерно в три раза. И, как бы обидно не было, эта защитная форма и правда была идеальной. Но, даже так, Карма нашёл способ поиздеваться над ним. Так как он был на катере, то смог выбраться на берег первым и уже успел поиздеваться над учителем, которого ему кинул Терасака. Я же выбралась на берег в числе последних. С момента взрыва прошло уже несколько минут, но у меня до сих пор стоит звон в ушах и не покидает странное ощущение.—?Нагиса, держи полотенце,?— учитель Карасума протянул руку с полотенцем в мою сторону, но на половине пути его рука замерла.—?Учитель, что-то не так? Почему вы на меня так смотрите? —?на момент, когда я это говорила, уже не только учитель, но и многие ученики смотрели на меня с какой-то тревогой.—?Нагиса, как ты себя чувствуешь? Голова не болит, не тошнит, тяжести не чувствуешь?—?Нет. Ничего такого я не чувствую. Да в чем дело?—?Просто… у тебя из ушей кровь пошла. С тобой точно все в порядке? Может, лучше вызвать врача? Так вот в чем дело. В момент, когда услышала слабый, едва уловимый гул я напрягла слух, чтобы получше расслышать, что это за звук и откуда он исходит. И, видимо, перестаралась. Я перешла порог нормального человеческого слуха и начала использовать свой сверхчеловеческий, из-за этого звуковые волны низкой частоты подействовали на меня слишком сильно и именно по этой причине в ушах лопнули сосуды и пошла кровь. Но говорить об этом учителю я не стала.—?Нет. Не надо врача. Наверное, это из-за шока и слишком громкого низкочастотного звука: я с детства к ним слишком чувствительна. Так что ничего страшного. Отмою кровь, нанесу антисептик?— и всё будет в порядке. Не волнуйтесь вы так,?— похоже, никто не понял, что это было враньём, поэтому мы все направились обратно в отель. Хоть время и было поздним спать никто не собирался, поэтому мы все сидели в баре на первом этаже отеля. Настроение у всех было, мягко говоря, не очень. Хотя в такой ситуации это и не удивительно. Хотелось, конечно, верить, что все пройдет хорошо, но я должна была понимать одну вещь. Они всего лишь дети и неважно, называют они себя убийцами или нет, для них убийство?— что-то аморальное. Даже если они готовы физически, психологически они еще слабы. Если я хотела его убить, то должна была быть третьим снайпером, но, видимо, в глубине души я надеюсь, что смогу его спасти, а не убить.—?Ей, давайте пойдем в номера. Что-то мне уже не хочется ничего делать.—?Согласен.—?Эй, один раз не получилось и все? Уже сдались? Хватит, у нас будет ещё много возможностей для его убийства,?— небольшая словесная перепалка началась за соседними столами, но, даже несмотря на это, ученики оставались подавленными и уставшими. Хотя всего пару минут назад все выглядели намного лучше.—?Карма, тебе не кажется, что что-то не так? Я, конечно, понимаю стресс и разочарование, но все какие-то слишком уставшие,?— Карма, недавно занявший соседний стул, пробежался по всем взглядом.—?Я с тобой согласен. Но, однако, я и сам чувствую себя не очень хорошо. —?Он отодвинул стул и попытался подняться. Удалось ему это только со второй попытки. —?Не могла бы ты проводить меня до ком… —?Итак едва стоявший на ногах Карма вдруг покачнулся и начал падать. Он попытался ухватиться за стол, но промахнулся на пару миллиметров и полетел прямо на пол.—?Карма! —?Я подскочила со своего места, роняя стул и привлекая внимание всех остальных. Сделав небольшой шаг в сторону Кармы, я поймала его. Но я немного не насчитала время и поэтому упала на пол, а на меня потом свалился Карма.—?Нагиса! Карма! Вы как? —?К нам уже бежал учитель Карасума, однако добежать он так и не смог. В тот момент, когда он пробегал мимо очередного стола, со своего стула чуть не упала Накамура. Поэтому учитель остановился и помог ей. Пока я пыталась поудобнее разместить голову Кармы на своих коленях, ещё несколько учеников потеряло сознание, некоторых вырвало прямо на пол бара. Началась суета.—?Успокойтесь все! —?Учитель Коро спокойным, успокаивающим голосом начал давать инструкции. Учитель Карасума, найдя наконец несколько свободных секунд, смог вызвать врача и персонал отеля. Спустя пол часа все больные были уложены на футонах, на свежем воздухе. Врач из мед. пункта отеля сказала, что так им будет легче. Из 26-ти учеников заражены оказались 20. Абсолютно целыми и здоровыми остались только ученики, установившие муляжи на горе и ещё Окуда. Ее укачало по пути на остров, поэтому она так же, как и наша группа пропустила завтрак, на котором, судя по всему, и отравили учеников. Можно было предположить, что им просто не подошла местная еда или, они подхватили какой-то вирус. Но вероятность этого была крайне мала, так как отравились все сразу и симптомы были идентичны. Ответ на этот вопрос нашелся достаточно быстро. У учителя Карасумы зазвонил телефон.—?Привет, учитель. Похоже, вашим ученикам не здоровится.—?Кто это? —?Учитель поставил телефон на стол так, что бы все слышали. Я же, в то время, попросила Рицу отследить сигнал.—?Моя личность не так важна. Вы должны понимать, что за вашей целью охотится не только свора школьников. В организме ваших учеников находится искусственно созданный вирус. У разных людей болезнь протекает по-разному. Но через неделю клетки тела будут разрушены и человек погибнет. Этому вирусу есть одно противоядие, к несчастью для вас, оно сейчас у меня. Я не собираюсь приносить его вам, поэтому приходите и возьмите его сами. На вершине горы есть отель. Принесите мне того, за кого назначена награда. Жду вас в течение часа на верхнем этаже. Однако у меня нет желания связываться с вами, учитель, поэтому пришлите голубоглазую девчонку и девчонку снайпера. Мы поговорим у стойки регистрации. Если всё будет сделано так, как было сказано, я отдам вам противоядие. Но, если попытаетесь провернуть какой-нибудь фокус, все лекарство будет уничтожено. —?Послышались гудки. После звонка этого неизвестного человека атмосфера стала напряженнее. Те ученики, которые находились в сознании и до этого говорили, что все будет в порядке, теперь просто лежали с напряженными лицами. Им не хотелось умирать, но и нас они отпускать не желали. Я могла бы сходить и просто забрать лекарство. Но тогда возникло бы много вопрос. И сейчас не подходящее время для того, чтобы открывать своё истинное лицо перед всеми. Я видела только два оптимальных решения для данной проблемы. Первая: усыпить всех газом и сходить в отель за лекарством. Или же второй вариант: рассказать учителю Карасуме кто я такая и попросить прикрыть перед учениками и учителем Коро. Второй вариант мне нравился больше. Но ради этого придется звонить директору и просить разрешения, чем я и занялась. И вот, спустя десять минут разрешение было получено. Директор почти сразу согласился с моей идеей. Свою роль в этом, скорее всего, сыграло то, что учитель Карасума уже работал с N.W. и получил доверие. Я быстро собрала необходимые вещи, надела удобную одежду, обулась и спустилась на первый этаж. Учителя Карасуму я нашла на задней площадке отеля: он разговаривал с одной из своих сотрудниц. Чтобы не мешать им, я скрылась за дверью.—?Господин Карасума, у нас ничего не вышло. Мы даже сказали, что являемся представителями правительства. Но они все равно заявляют о конфиденциальности клиентов.—?Как я и думал. Ладно, иди. Мне надо подумать. —?Девушка, разговаривавшая с учителем, ушла при этом даже не заметив меня. Подождав, пока она уйдет на достаточное расстояние я бесшумно вышла на улицу и встала за спиной Карасумы. Чтобы привлечь его внимание, я использовала жажду крови и приставила палец к его сонной артерии. —?Что? Какого? —?учитель отбросил мою руку и отскочив примерно на метр развернулся ко мне. —?Нагиса?!—?Не стоит так напрягаться, учитель Карасума. —?Я убрала жажду крови. —?Вы должны понимать: если бы я хотела вас убить, то приставила бы к вашей шее нож. Но сейчас не об этом. Учитель Карасума, у меня есть к вам просьба. Выслушайте меня, пожалуйста.—?Хорошо. Только для начала объяснись. —?Учитель был уже более или менее спокоен.—?Разумеется. Позвольте представиться: Нагиса Шиота, одна из капитанов N.W. Я нахожусь в этом классе по приказу правительства. Это необходимо для безопасности учеников. И сейчас я могу их спасти, но для этого мне нужна ваша помощь. Что скажете?—?Я знаю про эту организацию и понимаю, что обычная ученица не может о таком знать. К тому же, твои способности просто поражают. Я готов тебя выслушать.—?Как вы, наверное, знаете, этот отель очень популярное место для разных незаконных сделок и торговли. Находится на большом расстоянии от других островов. Располагается на высшей точке острова, что делает невозможным попытку убийства на расстоянии при помощи снайперов. Также у них есть связи с различного рода людьми, поэтому даже полиция предпочитает с ними не связываться. Сейчас мы не можем рисковать и провоцировать этого человека. Вместо этого предлагаю объединиться. Я смогу проникнуть в отель, забрать противоядие и вернуться, но, если я просто исчезну и вернусь с противоядием возникнут ненужные вопросы. Тут то и потребуется ваша помощь, придумайте для меня алиби, где я была всё это время и что делала. Остальное беру на себя. —?Лицо учителя было задумчивым, но уже через пару секунд он ответил:—?Хорошо, я что-нибудь придумаю. Но ты точно справишься сама? Я могу послать с тобой пару людей.—?Не надо, я справлюсь. Они не воспримут меня как угрозу, даже если заметят. На все про все мне необходимо полтора?— два часа. Кстати, одолжите мне, пожалуйста, машину, пистолет, а нож у меня есть. Насчет машины не волнуйтесь: водить я умею. Расписывать план во всех подробностях не стану?— времени нет. Если захотите, можете попросить об этом позже.—?Хорошо. Держи. —?Он кинул мне ключи. —?Машина стоит на парковке. С учениками и Коро я разберусь. Постарайся вернуться живой.POV Автора. Черный джип уносится от здания отеля все дальше и дальше. Учитель провожает его взглядом до тех пор, пока свет фар не пропадает из виду. Спустя еще минуту он возвращается обратно на террасу, где лежат ученики.—?Учитель Карасума, что нам делать? —?Хаями подбежала сразу, как только увидела его. —?Мы, я и Нагиса, думаю, могли бы отправиться в этот отель и… и…—?Не волнуйся, не хватало еще, чтобы ты, как и Нагиса сознание от стресса потеряла. Всё уже решено. Сейчас в отеле находится несколько наших сотрудников, их отправили туда несколько дней назад для одного задания. Они-то и достанут противоядие, также им на помощь выехало несколько людей из этого отеля.—?Но ведь, он говорил, что если мы с кем-то свяжемся, то противоядие будет уничтожено. И где сейчас Нагиса, вдруг она тоже отравлена?—?Всё в порядке, все они отлично подготовленные бойцы. Судя по тому, что этот человек не захотел, чтобы пошел я, он явно боится подготовленных людей. А насчёт Нагисы, ее, как и всех вас, проверили врачи, никаких симптомов отравления нет. К тому же, она сегодня только ужинала. А ужин готовили вы. Сейчас она отдыхает в своём номере. В то же время на другом конце острова машина, управляемая Нагисой, остановилась на краю дороги. Через некоторое время после того, как двигатель был выключен из машины вышла Нагиса.—?Рицу, мы на месте? —?Заблокировав двери, она подошла к скале.—?Да, если вы подниметесь отсюда, то попадете к чёрному входу, так как это практически непроходимый путь, охранников около входа только двое. Их можно легко обезвредить. Это наилучший вариант.—?Ок. Продолжай следить за происходящим в отеле, если что-то изменится?— сообщи немедленно. —?Изображение в телефоне кивнуло в знак согласия и?— исчезло. После чего телефон был засунут в карман кофты. Благодаря постоянным тренировкам, подъём был довольно легкий. Нужная дверь находилась примерно в пятидесяти метрах от Нагисы. Ей повезло два охранника, приставленные к этому входу, курили и совершенно ее не замещали. Поэтому избавиться от них было довольно просто. По одному удару электрошокером в шею?— и они уже лежат на земле, и вряд ли поднимутся с нее в течение часа. Дальше было сложнее. В лобби отеля находилось пятнадцать охранников. Трое из них охраняли лестницу. Вступать с ними в схватку было нельзя?— слишком много шума. Решение пришло достаточно быстро. К лестнице можно было незаметно подобраться если пройти вплотную к стене, которая так удачно была прикрыта растениями и небольшим фонтаном. После же Нагиса легко ухватилась за край лестницы и подтянувшись оказалась как раз за спинами трех охранников. На следующих этажах охранников почти не было. Но даже те, кто были не обращали внимания на девушку такие, как она толпами гуляют по этому отелю, разбрасывая на ветер деньги своих богатеньких родителей. Проблема возникла где-то на середине пути. По коридору, ведущему к лестнице на следующий этаж, шел мужчина. В этом бы не было ничего необычного, если до этого Нагиса не видела бы его в баре. Он работал там официантом. И вряд ли у обычного официанта были деньги на номер в этом отеле. По мерее приближения Нагиса становилась внимательнее и не зря. В тот момент, когда мужчина вытащил из кармана газовый баллон и нажал кнопку, она уже находилась вне досягаемости газа, а если быть точнее?— за спиной. После рассеивания газа отравитель, а это был именно он, понял, что он промахнулся. Но было уже поздно: его левая рука была заведена за спину, а голова прижата к полу коленом.—?Здравствуйте, доктор Тарим. —?Мужчина содрогнулся. —?Давно же мы с вами не виделись. Смотрю, вы за это время преступником заделались, детей травите. Как же вы да такого докатились.—?Пусти. —?Мужчина попытался выдернуть руку и подняться, но его попытка успехом не увенчалась.—?Чем ты их отравил? И где противоядие? Говорите. Иначе я сломаю вам руку.—?Противоядие у человека, нанявшего нас. Больше я тебе ничего не скажу. Сейчас он мой босс, а своих я никогда не выдаю.—?Вы всегда были упрямым и преданным человеком. Позже мне потребуется ваша помощь. А сейчас отдохните немного. —?Удар, нанесенный Нагисой, пришелся прямо на сонную артерию. Тело мужчины обмякло. Теперь оставалось только перетащить его туда, где его не найдут. Доктор был закинут в небольшую комнату под лестницей, служившую инвентарной, а Нагиса продолжила свой путь. На 16 этаже дверь, ведущая к лестнице на следующий этаж, была закрыта. По ту сторону двери находился небольшой клуб. Из-за этого было необходимо войти в клуб через парадную дверь, а потом пройти мимо охранников к лестнице. Однако охранников на месте не оказалось: они сидели за барной стойкой в обнимку с какими-то девушками. И поэтому удалось беспрепятственно подняться на 17 и пройти еще несколько этажей. На 25 этаже пришлось вступить в рукопашный бой с перекаченным иностранцем, возомнившим себя самураем. Бой продлился недолго. Нагиса воспользовалась несколькими приемами и уложила его на пол, после брызнула ему в лицо из баллончика с усыпляющим газом, найденным в кармане у доктора Тарима. С третьим и как оказалось последним справиться было еще легче. Он, как и все до него, недооценил ?какую-то девчонку?. Понадеявшись на свои знания и умения, он начал стрелять. Но стрелял он по тем местам, по которым нужно было мне. И вот, когда у него закончились пули, пришла очередь Нагисы. Двумя точными выстрелами она отцепила крюк, на котором висели прожекторы, и они упали прямо на снайпера, прижимая его к полу. И вот 30 этаж. Это был последний этаж: дальше только крыша с вертолетной площадкой. На этом этаже было только два номера, но благодаря информации, найденной Рицу, стало известно, что один из номеров пустует. Дверь в нужный номер охраняли два амбала. Их очень быстро удалось обезвредить. Как оказалось, дверь была не заперта. В номере было темно и только из одной комнаты выходил слабый свет. По звукам стало ясно, что человек, стоявший за отравлением учеников, находится именно в этой комнате. Взяв в одну руку нож, а вторую сжав в кулак, Нагиса направилась в комнату. Единственным источником света в этой комнате был монитор, на котором были видео с камер в коридоре. Этот человек, хоть и сидел спиной к входу, явно знал о присутствии постороннего в комнате. Под столом, прямо возле ноги неизвестного, стоял чемодан с прикреплённой к нему пластиковой взрывчаткой. Не трудно было догадаться что именно находится в чемодане.—?Я очень разочарован. —?Стоило только этому человеку заговорить, как все сразу встало на место. —?Вы, детишки, снова не послушали своего папочку. Я же просил, чтобы пришли две девочки и монстр, а пришла только ты. —?Такаока поднялся со своего места. —?Но так даже интереснее. Сначала я разберусь с тобой, а потом заставлю их выполнить моё условие в точности.—?Такаока Акира, а вам надо лечиться. Как можно было додуматься до такого? К тому же, вы похитили бюджет, выделенный на убийство. А также наняли трех киллеров. Вы пошли против жителей страны, которую должны защищать. На этот раз у меня есть разрешение на убийство.—?Говори, что хочешь, но сейчас жизнь этих детишек в моих руках. —?Он демонстративно поднял чемодан и вытащил из кармана детонатор. —?Давай пройдем на крышу. —?Даже не оборачиваясь он пошел к выходу. На крыше было довольно холодно и дул сильный ветер. Такаока остановился только тогда, когда они стояли на вертолетной площадке.—?Ты, маленькая дрянная девчонка, унизила меня перед всеми воспользовавшись грязными трюками. Встань на колени и проси прощения.—?Хорошо. —?У Нагисы было много возможностей ударить или же убить этого учителя, однако рисковать было нельзя. Поэтому она послушно встала на колени и склонила голову к земле, прося прощение.—?Умница. —?Такаока начал поднимать свою ногу с головы Нагисы. Однако его ногу схватили и потянули вперед, параллельно с этим поднимая ее всё выше. От шока Такаока выпустил детонатор, а чемодан был выдернут из рук. Нагиса бежала и разматывала скотч, которым взрывчатка была прикреплена к чемодану. В следующую секунду произошло несколько вещей. Такаока уже держал детонатор в руках и готовился нажать на кнопку, в то время как Нагиса уже размотала скотч и готовилась подбросить бомбу. Бросок и нажатие произошли одновременно. Такаока находившийся от места взрыва немного дальше, почувствовал лишь взрывную волну и разносящееся тепло. Нагисе повезло меньше: на левой руке появился ожог, лицо покраснело, а в ушах звенело. Но продолжалось это недолго и уже спустя пару секунд она могла четко всё слышать. А ожог на руке начал уменьшаться в размерах. Это все было не важно, главное?— лекарство было у нее, теперь можно избить этого человека.—?Учитель Такаока, ничему вас жизнь не учит. В прошлый раз мне ненужные зрители, но теперь я точно изобью вас.Я не прощаю тех, кто причинил вред моим людям. —?Отложив чемодан, Нагиса начала приближаться к учителю. —?Рицу, передай учителю Карасуме, что он может отправлять вертолет и своих людей.—?Что ты собираешься делать? —?Бешеный взгляд желтых глаз и милая улыбка, постепенно переходящая в жуткий оскал, кого хочешь напугает, Такаока исключением не был.—?Я ведь уже сказала, что собираюсь делать. Неужели мне надо повторить это еще раз? Следующие минуты были для Такаоки очень болезненными. Сломанная рука, несколько выбитых зубов, синяки по всему телу и раны от ножа. Это могло бы продолжаться и дальше, но прибыл вертолет и его забрали вместе с тремя киллерами. Как оказалось, у учеников было усиленное пищевое отравление и было не обязательно так напрягаться, ради лекарства, которое оказалось ненужным. Об этом сообщил доктор Тарим и дал другое лекарство для облегчения симптомов отравления. Это лекарство было передано учителю Карасуме лично в руки. И вот этот длинный и очень тяжелый день подошел к концу. Ученикам становилось лучше и их отнесли в комнаты, где те сразу уснули. Нагиса тоже была очень уставшей, поэтому, сделав устный доклад директору, тоже пошла спать. На следующий день Нагиса проснулась раньше всех остальных учеников. Решив позавтракать, она спустилась на первый этаж. За одним из столов сидел учитель Карасума, больше никого не наблюдалось.—?Нагиса, ты уже проснулась? —?Учитель приглашающим жестом показал на стул, стоящий напротив него. —?Ты разве не устала после вчерашнего?—?Не волнуйтесь, учитель, я уже привыкла. Я до этого выполняла задания и посложнее.—?Меня кое-что интересует. Вчера, когда уезжала, ты назвала себя одним из капитанов N.W., но тебе же только 15. С какого возраста ты состоишь там, раз уже имеешь такое высокое звание?—?Простите, но я не могу ответить на ваш вопрос. Само то, что вы знаете о том, кто я, уже не очень хорошо. Позже, я может быть и расскажу об этом, но не сейчас простите. И у вас похоже есть дела. —?Нагиса взглядом указала на бумаги, которые он держал в руке, а потом в окно, откуда открывался прекрасный обзор на небольшое строение прямо посреди моря. —?Хотя это в любом случае бесполезно. Спасибо за компанию. —?Она поднялась и направилась к выходу.—?Подожди. —?Нагиса остановилась и повернулась к учителю. —?Скажи, тебе правда весело здесь, с этими детьми или ты используешь их?—?Весело? Хм, думаю, да. С ними и правда весело, но то, что я здесь по приказу делает ситуацию немного запутанная. Но вам в любом случае не о чем волноваться: я не буду использовать учеников в своих целях. Ну, по крайней мере, им это не навредит. —?Развернувшись, Нагиса продолжила путь в сторону пляжа. Ближе к вечеру на пляж начали выходить другие ученики. Некоторые из них заняли лежаки, другие, так же, как и Нагиса, пошли купаться. Но и те и другие смотрели на строение, внутри которого сейчас должен был находиться учитель Коро. Спустя еще около полу часа послышался взрыв и прямо перед нами появился учитель.—?Добрый вечер, учитель Коро, рада, что вы снова в своей обычной форме.—?Да, добрый вечер. Я целые сутки провел в идеальной защитной форме, поэтому давайте с пользой проведем оставшееся время и давайте насладимся оставшимися днями все вместе.—?Конечно, учитель. —?Губы Нагисы растянулись в искренней и доброй улыбке.

Кто ж знал, что этот осьминог что-то замышляет.