Часть 1 (1/1)

Восемь лет назад. Япония, район Хоккайдо, Детский дом.Наступило утро. К Детскому дому, в районе Хоккайдо, подъехала машина марки Rolls-Royce. Из машины вышел высокий и элегантно одетый мужчина, а за ним вышла группа учёных. Последним вышел парень, лет 5-6, имеющий каштановый цвет волос и карие глаза. Цвет его кожи был светлым, но мальчик выглядел как кукла, из-за своих глаз. Его взгляд был таким холодным и мёртвым, что пугал даже взрослых.Эта группа приезжает в приют раз в месяц для ?усыновления? детей.Перед дверью в приют их встретил толстый мужчина, с лысиной на голове. Это был владелец Детского дома.—?Доброе утро, профессор Аянакоджи рад вас видеть! Как прошло утро? Надеюсь не произошло проблем с прошлым ?товаром?? Оу, а кто это у вас? Ваш сын?! Он очень на вас похож… —?тут же заговорил владелец. Он торговал детьми с профессором Аянакоджи ради прибыли. Этот человек был чрезвычайно жадным и скупым. Никто так и не смог понять, как ему удалось открыть приют для детей. Как только он встретился глазами с малышом, он тут же отвёл взгляд. По одному только взгляду можно было понять, что это сын профессора Аянакоджи. Их взгляды на людей сильно отличались от обычных взглядов. Этот взгляд был холодным, пронизывающим и оценочным.—?Всё хорошо. Не будем тянуть время. Я пришёл лично, чтобы проверить новеньких. Говорят, что в этот раз у вас появились довольно талантливые дети. —?коротко ответил профессор Аянакоджи.Владелец приюта закивал и повёл группу в приют. Там было множество детей и все уже собрались в ряд.Учёные тут же начали действовать. Они раздали каждому ребенку стопку бумаг и приказали им выполнить этот тест всего за полчаса.Было видно, как все дети старались ответить хотя бы на несколько вопросов. Если бы выпускник средней школы увидел эти тесты, то он бы не сдал тест и за час.Детям специально было дано мало времени не для того чтобы узнать, кто больше ответит, а для того, чтобы найти самых хладнокровных и рассудительных среди них.Пока все писали тест, выделился один парнишка, что не писал тест и просто ожидал его конца. Увидев, как этот ребёнок не пишет тест, многие подумали, что он просто сдался, однако профессор Аянакоджи увидев парня был удивлён тем, что тот был абсолютно спокоен. Мальчик был лет 8 и имел абсолютно белые волосы. Его лицо было скрыто маской, а глаза были закрыты. Цвет его кожи был светлым и гладким. Как только профессор Аянакоджи посмотрел на него, мальчик открыл глаза и взглянул на профессора. Его глаза были обычными, голубыми, но от них сиял какой то холод.—?Расскажите мне о том мальце.Указывая на беловолосого парня, сказал профессор Аянакоджи. Владелец приюта тут же открыл папку и начал искать о парне информацию.—?Профессор Аянакоджи, его зовут Андор Шинтаро. Он попал к нам пару недель назад. Его родители были простыми рабочими, отец работал в инженерии и после увольнения начал пить и вести лежачий образ жизни. Мать была домохозяйкой. После увольнения мужа они начали жить на деньги его дедушки. Их дедушка был предпринемателем, поэтому его наследие было огромным. Через пару месяцев он погиб от инфаркта. После этого случая его дом сгорел месяц назад. Причиной пожара был он. Была вероятность, что у него психологические проблемы, мы подумали так из-за поджога своего же дома. Однако пройдя множество тестов на психологию, выяснилось, что он был совершенно здоров. Однако есть пару особенностей. Он никогда не снимал маску и никто не знает, что скрыто у него под маской. Также он никогда не позволял к ней прикасаться. Те, кто пытался её насильно снять, были избиты им. А когда против него выступали группы, он просто начинал использовать внешнюю помощь. После пары таких выходок, все от него отстали. Скорее всего маска для него крайне дорога. Также он невероятно спокоен. Его хладнокровие крайне пугает.На мгновение профессор Аянакоджи о чём то задумался, после чего повернулся к остальным ребятам. Так прошёл первый тест.Всего первый тест сдали 23 человека, среди которых было 11 мальчиков, а остальные были девочками. Последним сдавшим как раз был Андор Шинтаро. Он просто сдал пустой бланк.Следующим тестом было физические упражнения. Детей попросили бегать вокруг площадки, что находилась позади приюта, так сильно, как могут.Дети начали бегать и уже после 2 круга вокруг площадки, они начали выдыхаться. После ещё одного круга, дети начали выбывать. В самом начале выбыло 3 детей. После каждого круга дети падали без сил. Однако выделялось несколько детей. Хоть они и были на грани сознания, они продолжали бежать, надеясь впечатлить гостя.Этот приют был настолько ужасен, что детям было неважно куда идти, главное чтобы их отсюда вытащили.В приюте правил закон джунглей. Те, кто были сильными, издевались над слабыми. Отбирали еду, мешали заниматься делами. Одиночкам выжить крайне тяжело. Но всё же они были. Были пару детей, которые могли отбиваться от сильных. Однако в итоге их также поглощала жадность и они снова издевались над слабыми.И вот, когда выпал шанс уйти отсюда, каждый старался, как мог.В итоге, после седьмого круга, осталось лишь двое детей. Это были главный задира и Андор Шинтаро.Андор как раз был из одиночек. Он никому не мешал и никого не трогал, а взамен его также не трогали. В первый же день на него напал главный задира приюта, однако Андор смог выйти из драки победителем. С того дня лишь пару групп пытались избить Андора.Было видно, как задира запыхается и его ноги уже дрожали, казалось немного и вот он упадёт. Однако с Андором всё было иначе. Он просто бежал. Его лицо было покрыто потом, но он не выдавал того, что ему тяжело или плохо. Он просто бежал.В итоге взглянув на спокойное лицо Андора, задира пришёл в глубокий шок и не заметил, как споткнулся о небольшой камешек.Как только задира упал, Андор остановился и упал на колени. Его тело тут же пробило ещё большим потом и он начал тяжело дышать.Этот тест был последним, так как времени у профессора Аянакоджи было мало, да и он уже сделал выбор.В обычных ситуациях, группа забирала несколько детей, однако в этот раз, профессор выбрал лишь одного. И этим человеком был Андор.—?Рад познакомиться с тобой Андор. С этого дня, ты часть Белой комнаты. Это мой сын, Киётака Аянакоджи, он также участвует в проекте. Надеюсь на твоё усердие Андор.Встретил у дверей профессор Аянакоджи. Как только он представил сына, Киётака взглянул на Андора, после чего хотел развернуться, однако в этот момент раздался детский, до ужаса холодный голос.—?Киётака, верно? Рад познакомиться, надеюсь, что мы станем друзьями, однако знай, если снова взглянешь на меня так, я тебя до полусмерти изобью. —?холодно сказал мальчик.Его голубые глаза на данный момент выражали глубокое и холодное озеро. Киётака удивлённо глянул на парня, после чего кивнул и сказал.—?Рад познакомиться. Я учту твои слова, Андор.В этот момент вся группа учёных была в шоке. Киётака Аянакоджи, мальчик, что недавно присоединился к Белой комнате, но уже лучший, впервые заговорил с кем то из детей. Даже для самого Киётаки это было неожиданно.Профессор Аянакоджи глядя на эту ситуацию, о чём то думал, после чего загадочно улыбнулся. Так они и сели в машину, которая везла их куда то.Старшая школа Кодо Икусей, комната Андора ШинтароЯ тут же проснулся, после того, как прозвенел будильник. Этот сон… был о том времени, когда я впервые встретил Киётаку и как я попал в Белую комнату… Пытаясь забыть сон, я взглянул на время. Узнав, что у меня осталось около десяти минут, я встал с кровати и умылся, после чего убрался в комнате. Вспомнив, что я не купил продуктов вчера, я напрямую пошёл в школу. У меня было всего шесть минут до звонка. Еле успев, я зашёл в кабинет. Так наступил мой второй день обучения. Учителя большую часть времени нам объясняли школьные правила. Ученики были немного сбиты с толку тем, насколько равнодушно ведут себя преподаватели. Судо, уже успевшего навести шороху, оставили в покое, и он проспал все уроки. Учителя видели это, но никто не делал замечаний. В конце концов, слушать на уроке или нет?— дело наше, так что наших преподавателей это не волновало. К тому же они сами хотят того, чтобы мы наконец догадались.В этой расслабленной атмосфере время обеда пришло быстро. Повскакав с мест, ученики со своими новыми друзьями отправились есть.Забыв, купить продукты в магазине, мне придется сегодня пойти в столовую. К тому же мне так и не удалось подружиться с кем нибудь. Встав с места, я уже хотел направиться в столовую, как меня высмеяла Хорикита.—?Ты действительно жалкий.?— Да? На себя посмотрела бы, также не имеешь друзей.—?Что ты? В отличие от тебя, я просто не желаю заводить друзей. —?тут же ответила Хорикита.—?Да? А ты уверена, что сможешь прожить без друзей?—?Мне не нужны друзья. Я была в одиночестве девять лет и как видишь, со мной всё в порядке. —?сказала Хорикита.Меня удивило то, как она спокойно это сказала. Понимая, что разговор может зайти в тупик, я решил промолчать и направился в столовую.—?Прости, ты Андор-кун не так ли?Внезапно меня кто то окликнул. Я обернулся и заметил шатенку, средней внешности и небольшими формами. Также её глаза были цвета глазури. Всё, что я о ней помнил, так это то, что её фамилия была Сато и что она была довольно игривой.—?Что то случилось Сато? —?подсознательно равнодушно ответил я. Это был отличный шанс подружиться, но я так и не смог выразить свои эмоции с того случая, из-за чего я выглядел холодным.Моей главной целью было подружиться, однако вторая цель была такой же нужной. Мне нужны были инструменты. Хоть школьники и не могли мне помочь, они могли помочь мне затеряться среди них.—?Я рада, что ты запомнил меня! Не хочешь с нами пообедать? Нам следует подружиться, так как среди нас нету старых знакомых. —?радостно сказала Сато.Это была хорошая возможность. Я мог подружиться и в то же время затеряться.Опять… Как же тяжело…В Белой комнате нам каждый раз говорили, что люди?— также являются предметами, из-за чего я не воспринимаю всех, как друзей, в первую очередь при виде человека, мне в голову лезет лишь одна мысль.?Инструмент?Учения в Белой комнате почти полностью изменили моё мышление. Все мои старые принципы были почти стёрты… Точнее принципы дедушки, что я перенял… почти стёрты…Белая Комната давно изменила моё мышление и теперь я не могу вести себя более открыто и дружелюбно, как хотел мой дедушка.—?Конечно почему бы и нет. —?ответил я ей, беря сумку.Я направился с ней к довольно большой группе. Группу возглавлял Хирата и в группе только он был парнем, что смутило меня.В манге говорилось, что в такие ситуации не следует влезать, иначе можно навлечь женский гнев. Я тут же попытался повернуть и пойти обратно, как Сато схватила меня за руку и улыбаясь повела к Хирате.Хирата увидев, что он не один парень в группе облегченно вздохнул и виновато улыбнулся. Я покачал ему головой и направился вместе с ними в столовую.Я думал, что сейчас на меня полетят убийственные взгляды, однако на меня смотрели лишь заинтересованно, что насторожило меня.—?Андор-кун, не хочешь рассказать немного о себе? Неожиданно спросила Сато. Девчата покивали и ожидающе посмотрели на меня.Я тут же начал обрабатывать всю информацию об обыденной жизни из манг, что я читал. Я был уверен, что если расскажу о ?той? жизни с ?семьей?, то на меня обратиться ненужное внимание. Пока я думал, казалось, что время вокруг меня замедлилось.Если я дам им скучный ответ, это может отдалить нас и мы не сможем стать друзьями, но если я расскажу что то невероятное, то я сильно выделюсь.—?У меня не такая интересная жизнь, к тому же разве красиво спрашивать о чём то, прежде не рассказать о себе?Я ответил таким образом. Мне нужно больше разузнать о повседневной жизни. К тому же главные герои в мангах хоть и жили повседневно, не зря же они были главными героями, из-за этого я не могу надеяться на информацию, данную в манге. Я надеялся, что этот вариант поможет мне узнать больше информации о ?друзьях?.—?Прости, ты прав, это было грубо, я не подумала об этом! Тогда пожалуй я начну. Моя жизнь точно была повседневной. В средней школе я была одной из самых популярных девчат, я не ходила в кружки, хотя немного увлекалась черлидингом, там меня все уважали и даже хотели сделать Президентом клуба. Я отказалась, так как мне просто нравиться веселиться! Встречалась с самым популярным парнем в классе и парни бегали за мной табуном. Давай, Андор-кун, я рассказала о себе, теперь ты. —?улыбаясь рассказала Сато.По моему это совсем не повседневная жизнь. Да и по виду Сато не скажешь, что она была самой популярной в школе, может и могла быть одной из самых популярных в классе, но в школе… Или я что то не понимаю в школьниках?Немного подумав, я кивнул ей и начал свой рассказ.—?Я жил вполне обычной жизнью. Семья… Школа… Ну я был не так популярен, да и имел всего пару друзей. В клубы не ходил, но часто бегал по утрам, это освежает и помогает сосредоточиться. Что насчёт отношений… —?в этот момент я мог видеть, как многие девушки сосредоточились. Это подтолкнуло меня на мысль, что им понравился мой рассказ. —?мне было не до них.В следующий момент я услышал несколько разочарованных вздохов. Я ничего не мог с этим поделать, поэтому просто повесил голову. Хирата меня поддержал и мы продолжили болтать на разные темы. Так как я мало знал о повседневных разговорах, мне приходилось отмолчиваться и собирать информацию. Далее мы заказали еду и направились к свободному столику. Мы сели за стол и девчата обклеили Хирату. Это было неплохо, так как я не хотел так сильно выделяться. Сняв маску, я начал быстро поедать свой обед. В это время все девчата были заняты тем, что пытались покормить Хирату, из-за этого никто не увидел моего лица. Хирата же в это время пытался вежливо отказывать девушкам. К счастью, из-за моего рассказа многие девчата отдалились от меня, хотя это также расстраивало, ведь я вкладывал в рассказ всю информацию, что я знал.Не прошло и пары минут, как я закончил свой обед. Обед был небольшой и состоял из пасты Карбонары и апельсинового сока.—?Спасибо за еду.Сказал я, встав со стола. Все тут же повернулись и взглянули на меня, из-за чего я почувствовал себя неловко.—?Андор-кун, ты уже закончил обедать?Странно поглядывая на меня, спросила Сато. То, как они смотрели на меня, смутило меня, но немного подумав, я пришёл к выводу, что скорее всего я слишком быстро съел свой обед.—?Да, я заказал небольшой обед. Во всяком случае я был рад с вами пообедать, увидимся позже.После я ушёл обратно в класс. В тот момент я не мог видеть, как многие мои одноклассницы сгруппировались и начали шептаться за моей спиной, о том, видел ли кто нибудь меня без маски. Хирата же грустно смотрел вслед за мной, чувствуя себя виноватым за то, что он втянул меня.С того дня началась легенда о моей внешности. Я начал возвращаться в кабинет и у входа встретил Кушиду.—?О, Андор-кун, я как раз тебя искала, ты не против, если я займу у тебя немного времени? —?спросила Кушида, подходя ко мне. Увидев Кушиду ещё ближе, я чувствовал, как сердце забилось ещё быстрее. Однако мой разум кричал о совсем другом.Она поистине ужасна.—?Нет, я не против. Что тебе нужно?—?Ну, как бы тебе сказать… Андор-кун, скажи, ты в хороших отношениях с Хорикитой-сан?Этот вопрос меня удивил. Разве мы выглядели, как хорошо ладящие друзья? Да она же в любой удобный момент высмеивает меня.—?Не то чтобы очень… Мы только вчера познакомились. Что то случилось?Похоже, ее целью было разузнать о Хориките. Мне даже стало немного грустно, однако так даже лучше.—?А, ясно. Но разве вы не подружились в первый же день? Я спрашивала номера телефонов и почту у всех, но Хорикита отказалась их мне давать.Да что же она делает?! Если эта настойчивая девушка выпрашивала у нее контакты, могла и мои попросить. В конце концов, мы же в одном классе. Хотя… я и не горю таким сильным желаением получить её почту. Может немного…—?И еще, мне показалось, в день вступительной церемонии вы с ней разговаривали перед входом в школу? Если учесть, что мы еще и на одном автобусе приехали, неудивительно, что нас видели вместе.Тем временем Кушида продолжила расспрос.—?Какой Хорикита человек? Она из тех, кто открывается только близким друзьям?—?Думаю, она не очень хороша в общении. Почему ты ей интересуешься?—?Когда мы все представлялись, Хорикита-сан вышла из класса, верно? Было похоже, что она так ни с кем и не разговаривала, потому я беспокоилась.Помню, когда представлялась, она говорила, что хочет подружиться со всеми. В это конечно тяжело поверить. Может она хотела узнать обо всех информацию? У меня имеются лишь догадки.—?Я понимаю, но мы только вчера познакомились, потому не думаю, что могу чем-то помочь.—?Вот оно как. Я полагала, вы дружили еще до поступления в старшую школу… Извини, что вот так напала со своими дурацкими вопросами!Мне показалось или… Она облегченно вздохнула?Возможно это новый ключик к её контролю, а возможно я просто себя накручиваю.—?Да нет, всё в порядке, скоро звонок, я пожалуй пойду. —?сказал я, идя в класс.Я решил на время отложить план по контролю Кушиды. На данный момент нужно наблюдать за классом, дабы найти нужных людей.Из лидеров уже можно было отметить Хирату и Кушиду. Хорикита также могла бы стать лидером, если бы не её скверный характер. Также я уже имею потенциального шпиона в классе А, остались лишь классы B и C. Даже если Ичиносе не мой враг, она не может считаться союзником.Я сел на своё место и перед тем, как урок начался, из колонок раздался приятный женский голос, сделавший объявление.—?Сегодня в пять вечера в спортзале номер один будет презентация! Если вы собираетесь вступить в клуб, приглашаем в спортзал номер один! Повторяю, приглашаем в спортзал номер один!Значит вот оно как. Это будет идеальный шанс найти шпионов в классах. Только чем мне их привлечь? Хотя… Кажется я знаю.—?Хорикита, не хочешь…—?Клубы меня не интересуют.—?Но, я даже не закончил говорить!—?Тогда в чём дело?—?Собираешься куда нибудь вступить?—?Я же только что говорила, ты что полоумный?—?Хорикита, ?не интересуют? и ?не собираюсь вступать??— разные вещи.—?Этого аргумента недостаточно, хватит этого разговора.—?Но мне нужна твоя помощь,?— осторожно начал я.Хорикиту не интересуют ни клубы, ни друзья. О чем бы я не заговаривал, она выглядит раздраженной. Я бы не удивился если бы она поступила сюда только ради образования и успешного трудоустройства.—?К сожалению, как ты знаешь, я не смог завести друзей и теперь мне не с кем идти. Выручи меня, я сам не смогу пойти туда.—?Как я и думала, ты жалок,?— смеясь сказала Хорикита. Мне нужно было стерпеть это ради будущего контроля над ней. Я уже решил, что Хорикита будет моей главной марионеткой, так как она обладала рассудительностью и хладнокровием.Я уверен, что если стать её другом, то ради этого друга, она сделает многое. Но вот стать им это совсем другая сложность.—?Похоже, у тебя и правда нет друзей.—?Ничего подобного! Сейчас я болтаю с тобой.—?Можешь думать как хочешь, но не рассчитывай, что я стану твоим другом.—?Н-ну да, конечно…—?Хочешь посмотреть на клубы? Намерен куда-то вступить? —?Внезапно спросила Хорикита.—?Нет, пока только думаю. Скорее всего, никуда не вступлю.—?Если не собираешься, зачем идти на презентацию? Странно. Или ты хочешь использовать клуб как предлог, чтобы подружиться с кем-нибудь? Если бы я не узнал о системе S, то Хорикита была бы права. Но на данный момент моя главная цель?— это шпионы в других классах. Мне нужно подыграть ей.—?Хорикита, это мой единственный шанс. Если я не смогу подружиться с кем то сегодня, то в будущем у меня не будет шанса, так как уже будут сформированы группы.—?Может тогда, попросишь кого-нибудь другого составить тебе компанию?—?Проблема в том, что мне больше некого приглашать!—?И правда. Хотя, не думаю, что твои слова и мысли совпадают. Если действительно хотел с кем-нибудь подружиться, говорил бы серьезнее.—?Я на это не способен и, пожалуй, обречен на одиночество, если ты не поможешь мне.—?Столь противоречивой мысли мне не понять,?— сказала Хорикита, продолжая читать книгу. Через пару минут она положила книгу и начала что то обдумывать. —?Клубы, да? Понятно… Я пойду с тобой, но только ненадолго, хорошо?Отлично! Кажется её отношение ко мне начинает меняться! К тому же мне и правда будет тяжело одному в толпе.Через пару часовУроки закончились. Мы с Хорикитой встретились в коридоре и, ничего друг другу не говоря, направились в спортзал. Большинство собравшихся там были первогодками. Около сотни человек застыли в нетерпеливом ожидании открытия презентации.Едва мы вошли в зал, к нам тут же бросились раздавать буклеты с описаниями клубов. В конце концов, мероприятие устраивалось школой в первую очередь для того чтобы клубы могли набрать себе новых членов.?— Видимо здешние клубы хороши. Я слышала, что волейбольная и баскетбольная команда часто выбиваются на национальный уровень. —?сказала Хорикита.Оглядывая все их оборудования, я также добавил.—?Обеспечение тоже по высшему разряду. Ты глянь, у них есть кислородные капсулы. Представленное здесь оборудование даже круче, чем в мангах.—?Ты читаешь мангу?—?Что-то не так?—?Просто не ожидала, что ты отаку. Как я и думала, ты и правда слишком жалок. Если с тобой и будут дружить, то только из-за жалости.—?Чтобы ты знала, манга?— полезная вещь. Хотя я ей не так сильно увлекаюсь, некоторые манги могут показать больше жизненного опыта, чем учебники. —?Её слова разозлили меня, из-за чего я сказал это немного сердитым тоном.—?Жизненный опыт? Не смеши меня, не важно, куда хочешь пойти?—?Давай посмотрим на баскетбольный клуб. Судо ходит туда, посмотрим насколько хорош клуб.Так мы пошли к баскетбольному клубу. По дороге я искал учеников, которые могли бы быть из класса С и В. Когда мы подошли, нас встретил третьекурсник.—?Добро пожаловать в баскетбольный клуб! Я третьекурсник, Ивао Джун, капитан этого клуба. Хоть он и не выглялит особенно, мы попадаем на национальный уровень почти каждый год. Присоединяйтесь к нам! —?коротко представился капитан баскетбольного клуба.—?Что ты думаешь о баскетбольном клубе?—?Ты хочешь, чтобы меня задавили? Ты посмотри, какие там огромные игроки. К тому же по нему не видно, чтобы он был рад новичкам.—?Чем больше учеников присоединяются к клубу, тем больше больше денег выделяет школа этому клубу.—?Получается, они просто заманивают к себе новичков ради увеличения финансирования…—?Это достаточно эффективно, набрать много членов, получить прибавку к бюджету клуба, а потом держать их, как мертвые души. Махинации правят миром.?— Не мысли слишком мрачно! Мир и вправду слишком испорченный… —?буркнул я.Хорикита казалось не услышала мои последние слова и направилась смотреть другие классы.Я хотел последовать за ней, но меня тут же занесло толпой.**********В этот же момент синеволосая девушка увидела в толпе белую макушку. Не поверив своим глазам, девушка помчалась к макушке. Однако толпа помешала ей, и как только она добралась до места, где был этот человек, она никого не нашла. — Наверное мне просто показалась... Он же не мог поступить сюда и сбежать оттуда верно???**********Так как я уже потерял Хорикиту, мне пора искать шпионов. Я отошёл от центра спортзала, после чего начал искать молодых парней или девушек, выглядевших одиноко, слабо или зажато. Спустя какое то время я наконец нашёл идеального кандидата для шпиона класса С.Почему я был уверен, что он не из класса А или В? Потому что в классе А находится одна элита и ученики этого класса вряд ли выглядели бы зажато. А класс В является дружным классом, по словам Ичиносе, и одиночек в таком классе является крайне мало, или же их вообше нету.Паренёк имел бледно-золотой цвет волос, носил очки и имел горбатый нос. Оглядываясь по сторонам, он подошёл к выходу. Идеальный шанс. — Прости, ты ученик класса С, не так ли? — подойдя к нему, спросил я. С одиночками нужно общаться коротко и ясно, иначе им будет неловко и шансы на вербовку упадут. — Что тебе нужно? Кто ты?— Меня зовут Андор Шинтаро, ученик класса 1-D. Я хочу предложить тебе подработку, хочешь заработать? Судя по твоему лицу, ты уже потратил деньги на что то серьёзное, а значит тебе нужны деньги, чтобы как то выжить, я прав? Я могу платить тебе 15000 очков в месяц, взамен на кое-что. — в этот момент его лицо прошибло потом. Нехватка денег была видна ещё с первого раза. То, как он ходил и оглядывался по сторонам показывало то, что скорее всего ему недавно угрожали и ему пришлось заплатить. Да и люди — существа жадные. Они никогда не откажутся от бесплатных денег.— Что я должен делать? — дрожа, спросил парень.— Для начала представься.— Меня зовут Канеда Сатору. — Отлично Канеда, твоя задача состоит в слежке за классом. Раз в месяц ты будешь рассказывать мне о ситуации класса, а если класс запланирует что то грандиозное, тут же информируешь, всё просто! Ну как? После моих слов Канеда сильно побледнел. Его лицо начало выражать много эмоций и среди них были страх, отчаяние, растерянность, борьба и сомнение.Через пару минут он с тяжестью кивнул.— Ты точно собираешься мне платить раз в месяц? Чтобы ты знал, это крайне опасно, меня могут за это избить, из-за этого я требую 20000 в месяц! К тому же я требую контракт! — сказал он.Мне хотелось улыбнуться от его жадности и решения. Канеда выглядел умным парнем, поэтому его слова не удивили меня. Если бы он не сказал про контракт, он бы разочаровал меня. Его слова про избиение заинтересовали меня и я кивнул. — В вашем классе, расскажи коротко о ситуации. По твоим словам, в классе видимо проблемы.Поколебавшись ещё немного, Канеда сказал.— В нашем классе правит абсолютная монархия. Какеру Рьюен — староста нашего класса, тиран. Вчера во время представлений, он вышел и сказал, что будет править классом и все несогласные могли выступить. В итоге он избил всех несогласных и он стал лидером класса. Также каждому из нас пришлось заплатить 50000 очков. Это всё, что произошло за два дня. Значит тирания. Рьюен Какеру. Наверное он не знает, что при каждой тирании было восстание и эта форма правления точно не лучшая. При удобной возможности, любой подданный предаст его. Это случилось и с Канедой. — Я тебя понял, встретимся через месяц. Ах да, мне нужно записать твой номер. После я ему перевёл 20000 очков. Перед уходом, я повернулся к нему и сказал.— Канеда, я знаю, что ты умный парень, но я тебя предупрежду: Если ты посмеешь меня предать, то можешь забыть о школьной жизни. Я её сломаю, ты меня понял? Канеда в тот момент увидев мои звериные глаза мог лишь сглотнуть и без конца кивать, как цыплёнок. Он никогда не думал, что на свете бывает такие страшные люди.Кивнув ему напоследок, я направился дальше искать шпиона в классе В. В этот раз я был не так уверен, так как класс был слишком дружным, хотя к каждому человеку есть свой ключ для подчинения. Спустя какое-то времяТак и не найдя нужного человека, я уже собирался уйти, как прозвучал мягкий мужской голос. Хоть тон и был мягким, напряженность всё же ощущалась.— Меня зовут Хорикита Манабу и я Президент студенческого совета! В этот момент я впал в небольшой шок. У Хорикиты есть брат? Или это просто совпадение? Если это её брат, то ради него ли она поступила в эту школу? Каждый ребёнок хочет быть похожим на отца или брата, так как чаще всего они являются примером для младших. Также младшие часто следуют пути старшим. Во всяком случае это нужно исследовать.— Студенческий совет также ищет первогодок, которые могли бы заменить выпускающихся членов. У нас нет строгих требований для подачи заявки на любую из должностей, однако заинтересованные ученики не должны состоять в других клубах. Мы – Студенческий Совет, не ищем простодушных людей. Не только потому что им предстоит занять ответственные должности, но и потому, что они неизбежно станут пятном на репутации школы. Студсовет отвечает только за решение проблем с учащимися, потому школа требует от нас многого. Те из вас, кто это понимает, могут стать возможными кандидатами. — После этой непоколебимой речи он сошел со сцены и вышел из спортзала.За ним тут же пошла девочка, лет 14-15 с лиловыми волосами.Никто не рискнул подать голос первым, все студенты молчали, даже после того как президент ушел. Ученики не знали, что произойдет, если попробовать заговорить. Закончив на этом, я вышел на улицу и направился в магазин техники. Там я купил ноутбук за 8000 йен и пару инструментов. За всё это мне пришлось потратить 8500 очков. Также по дороге я зашёл в продуктовый магазин. Купив нужные ингридиенты, я направился в аптеку. Там я купил лекарства по рецепту, после чего направился в общежитие.Зайдя в комнату, я положил продукты в холодильник, а ноутбук включил и начал устанавливать нужные приложения. После я подключил телефон к ноутбуку. Я зашёл на свой счёт и начал обходить систему защиты. Такие занятия мы проводили в Белой комнате. Это были тесты для нас. Мы выдавали себя мафию, якудз, таким образом никто не знал, что взломы были совершены Белой Комнатой. Мы взламывали самые разные организации, начиная от простых магазинов, заканчивая международным банком. В этой области я превосходил даже Киётаку. Вчера я искал лазейку в системе S для увеличения очков, и сбора информации, и был удивлён тем, что защита здесь была сильнее чем в международном банке. Из-за этого я смогу списать очки только с счетов компаний, что заключили партнёство с старшей школой Кодо Икусей. Поэтому мне нельзя лишний раз списывать очки, однако я могу списывать их по немногу и в итоге я смогу набрать огромное количество очков, заодно никто не заметит пропажу мелких сумм. Наконец взломав счёт, я начал выписывать с каждой крупной компании по 500 очков. В итоге, собрав у всех компаний по немногу, я получил 51000 очков. Довольно кивнув, я приготовил себе ужин. Поужинав, я помыл за собой, принял лекарства и начал читать мангу через ноутбук. Через пару часов мне позвонили на домашний телефон. — Андор, здравствуй, прости, что помешал, это я Ике Кандзи, твой одноклассник. Я был приятно удивлён. Впервые мне кто-то позвонил. Пытаясь вспомнить, кем был Ике, я ответил.— Привет Ике. Что то случилось?— Я хотел узнать, ты будешь участвовать в ставках на размеры девушек? У нас должен быть урок плавания через неделю и у нас уже есть таблица для ставок. Принятие в участии стоит тысячу баллов. В этот момент я замешкался. Делать ставки на женскую грудь это мягко говоря нехорошо.Да и принципам дедушки я всё ещё следую, хоть и слабо. Но при этом это была отличная возможность, чтобы подружиться. В итоге с тяжестью вздохнув, я отказался. Да и что-то мне подсказывало, что если я сделаю ставку, моё положение будет ужасным.— Ике, прости, но я не хочу участвовать. Я подумаю над предложением. Спасибо, что предложил. — Жаль, ну ладно ничего. Если ты передумаешь, встретимся в классе. До завтра! Я положил трубку. Взглянув на время, я решил позаниматься спортом, так как тело нужно было поддерживать в состоянии. Вспоминая все тренировки в Белой комнате без оборудования, я начал их повторять. В итоге после тренировки, я приняв душ, лёг на кровать. На данный момент я имею шпиона в классе А и С. Также я имею ключ к одной из главных фигур в нашем классе. Вроде ситуация складывается хорошо, но что-то не даёт мне покоя, будто я попал в чью-то ловушку. Хотя...Даже если я и попаду в чью-то ловушку... Я вырвусь из неё и уничтожу этого человека. С такими мыслями я отправился спать.