Глава первая (1/1)
П/а: очень прошу не исправлять речи Танаки-сана… Он бежал по пустому коридору, хотя ноги ужасно болели. Он все искал кого-то, но сам не знал кого. Растерянность и боль овладели им, но он пытался сопротивляться. Вдруг послышался нечеловеческий крик. Кровь похолодела в венах, и он с последних сил побежал на голос. Резко все вокруг потемнело и он начал падать… Себастьян сел на кровати весь в холодном поту. Этот сон… кошмар снился ему с тех пор, как ему начали сниться сны. Но Михаэлис никак не мог понять, к чему этот сон. Да и многие психоаналитики не могли объяснить. И этот сон чаще всего снился, когда должно было что-то случиться, что-то плохое. Себастьян посмотрел на девушку, что спала рядом с ним. Ее волосы вишневого цвета разметались по подушке, на лице играла легкая улыбка. Нет, с ней ничего сегодня не случится. Михаэлис ласково и осторожно, чтоб не разбудить девушку, провел по ее волосам, но она все-таки открыла глаза, зевая. — Ты чего так рано встал? – спросила девушка и потянулась за поцелуем. Себастьян вяло чмокнул ее в щеку. Девушка обеспокоено посмотрела на любимого. – Опять этот сон, да? — Нет, Мейлин. Спи, а я пойду на работу собираться. Мужчина встал с кровати и, одевшись, начал искать бумаги, нужные для работы. Но они все никак не хотели находиться. Чертыхаясь, Михаэлис, кое-как собравшись, даже не позавтракав, пошел в школу. Там он работал учителем английского языка и литературы, и ему нравилась эта работа. На улице гудели машины, а из головы Себастьяна все не выходил ночной сон. Плохое предчувствие не покидало его, но Михаэлис уже с каким-то интересом ожидал того, что должно было случиться. Школа в столь раннее время еще пустовала, но все-таки Себастьян был уверен, что директор Танака-сан и некоторые учителя уже были на рабочем месте. И, правда, зайдя в учительскую, Михаэлис увидел Грелля Сатклиффа, немного странного учителя истории США и французского языка. Французский в школе мало кто учил, поэтому все стандартно считали Сатклиффа историком. — Доброе утро, — поздоровался Грелль, поправляя свои очки в красной роговой оправе. Эти элегантные очки и длинные красные волосы делали его похожим на девушку, что придавало ему еще больше странности. – Тебя, кстати, хотел видеть директор. — С чего это? — Новый ученик. Себастьян удивился. Новый ученик посреди учебного года? Десятый класс, классным руководителем которого был Михаэлис, и так был немного проблематичным, а теперь и новичок еще. Да, тяжело ему придется. Прежний руководитель десятого класса попал в больницу с инфарктом и ученики желали того же Себастьяну. Хотя осуществить мечту им не удавалось. Ведь Михаэлис был молодым и полным сил мужчиной, да и с детьми договариваться умел. С тех пор, как он стал руководителем, учителя перестали бояться ходить к десятому классу на уроки. Это было огромным достижением. В кабинете директора, кроме него самого, никого не было. Танака-сан сидел за столом и пил зеленый чай. На столе лежала папка с личным делом нового ученика. Себастьян вежливо кашлянул, привлекая к себе внимание. Директор повернулся к нему и указал рукой на стул перед столом. Мужчина подошел и сел, ожидая пока Танака-сан ему что-то скажет. — Тебе мои слова Грелль передал? – спросил директор. Его как всегда было немного сложно понять, ведь говорил он запутанными предложениями. — Да. Он сказал, что к нам придет новый ученик. — Верно. У мальчика умерли родители, чтоб его не забрали в детдом, его тетушка забрала ребенка к себе. — Эмм… А когда он приедет? — А он уже здесь. Танака-сан указал рукой на дверь. Возле нее стоял невысокий парень с темными волосами, пирсингом в губе и мрачной, немного потрепанной одежде. Небольшая сумка, перекинута через плечо, почти касалась колена. Парень выглядел устрашающе, но его глаза… Ярко-голубые глаза напоминали ясное небо. Себастьяна передернуло. Глаза мальчика вызвали какое-то странное чувство в груди. Михаэлис попытался отвести взгляд, но не смог. Цвет захватывал, заставляя забыться… — Познакомься. Это Сиэль Фантомхайф, — послышался голос директора, который указывал рукой на ученика, спасительный голос. Мальчик издевательски ухмыльнулся. – А это твой новый руководитель мистер Себастьян Михаэлис. Учитель чуть кивнул, здороваясь. Мальчик кивнул в ответ, выжидающе смотря на мужчину. — Может, вы меня уже проводите в класс или мне здесь до вечера стоять? – спросил Сиэль лилейным и, как показалось Себастьяну, ангельским голосом. Да и внешность у Фантомхайфа была ангельски красива, а вот характер… Издевательские и чуть жестковатые нотки слышались в его речи, взгляд излучал ненависть и насмешку. Михаэлис поднялся с кресла и вышел из кабинета, Сиэль последовал за ним. Танака-сан же продолжил пить свой зеленый чай. — Тебе шестнадцать, верно? – не оборачиваясь, спросил Себастьян. — Верно. А вам? — Двадцать три, — на автомате ответил учитель, не заметив сарказма в голосе нового ученика. — А не слишком ли вы молоды для этой работы? — А не слишком ли ты любопытный? — Нет, думаю, нет. — Таков и мой ответ. Остальной путь к классу они прошли молча. Представив Сиэля десятому классу, Михаэлис пошел в учительскую. — Ну как тебе ученик? – сразу же спросил Грелль. — Жуткий немного. Но не хуже остальных моих сорвиголов. — Как ты ошибаешься, — прошептал Сатклифф, но Себастьян его не услышал, просто смотря расписание. — Черт, у меня же сейчас у них урок. Да еще и тест, — возмущенно вскрикнул Михаэлис, будто видел расписание впервые, и явно не хотя идти к своим подопечным. — Себа, я могу заменить тебя, — предложил Грелль. — Нет, спасибо. И не называй меня так. — Но ему ты разрешал себя так называть, — снова прошептал Сатклифф, чтоб его коллега не услышал. Себастьян кинул взгляд на друга, который вел себя сегодня немного странно, взял журнал и пошел на урок. Еще в коридоре он услышал крики, доносящиеся из класса. Михаэлис вздохнул. Ученики, наверно, не поладили с новеньким. Открыв дверь класса, Себастьян увидел нечто очень необычное…