Героическая история (1/1)
Эта история произошла перед самым днем Победы, восьмого мая. Учительница в школе долго рассказывала ребятам о подвиге советских солдат, освободивших родную землю от ужасных фашистов.—?Вот они, настоящие герои! —?сказал после уроков Ваня Лайкин. —?Мой прадедушка воевал в Сталинграде.—?А мой прадедушка участвовал в битве на Курской дуге,?— ответила Таня. —?Дедушка сказал, что прадеду было очень страшно.—?Шутишь? —?удивился Ваня. —?Конечно, страшно. Это же война!Вернувшись домой, Малыш отправился к дедушке, чтобы расспросить его о героическом военном прошлом своего прадеда.—?Прадедушка твой был очень хорошим,?— вздохнул дедушка. —?Никогда не отказывал в помощи, вел себя всегда хорошо, девочек не обижал.—?Нет-нет, дедушка, а про войну расскажи. Где прадедушка воевал? Под Сталинградом или на Курской дуге? А может, он на Украине служил?—?Нет, Малыш. Не воевал твой прадедушка. У него с детства были проблемы с сердцем и на фронт его не взяли.Малыш расстроился. Он сел в комнате и стал рисовать.—?Чего это ты такой г?устный? —?поинтересовалась Лиза.—?У нас ребята в классе сегодня о своих прадедах рассказывали. Они герои. А мне даже рассказать нечего. Вдруг мои одноклассники подумают, что дедушка не воевал, потому что был злым или поддерживал фашистов?! А ведь он хороший!—?А пусть и они думают, что наш п?адедушка ге?ой. П?идумаем ему ге?оическую исто?ию! Он один п?отив четы?ех танков и…—?Лучше скажем, что он летчиком был.—?Нет-нет. С танками более ге?оически.—?О чем спорите? —?ребята увидели Алису.Малыш и Лиза объяснили ей ситуацию, и Алиса тоже стала придумывать героическую историю о военном прошлом прадедушки Барбоскина.—?П?едлагаю ?ассказать, что в бою он спас девочку от обст?ела.—?Кто спас? —?удивился папа, который вошел в комнату Малыша.—?Прадедушка Барбоскин,?— ответил Малыш. —?Дедушка сказал, что во время Великой Отечественной он не воевал, а я боюсь, что ребята в классе подумают, что он не воевал, потому что был злым, вот мы и сочиняем ему героическую историю.—?Зачем? —?спросил папа.—?Мы хотели, чтобы нашего п?адедушку тоже считали ге?оем.—?У Тани прадедушка на Курской дуге воевал, а у Вани под Сталинградом.—?А ваш прадедушка здесь…—?Но дедушка сказал, что,?— начал было Малыш, но его оборвала Лиза.—?Подожди-ка, а ?азве в Песбу?ге были фашисты?—?Фашистов здесь не было, но в военное время на нашем заводе производили очень много военной техники,?— объяснил папа. —?Да, ваш прадедушка не воевал, но он усердно трудился в тылу. Он работал по двадцать часов в сутки, делал гусеницы для танков.—?А потом на этих танках солдаты шли в бой,?— закончил Малыш. —?Значит, наш дедушка тоже помогал бороться с фашистами?—?Конечно, и для меня дед навсегда остался героем, который спасал страну, который, имея больное сердце, продолжал тяжелую работу. А ведь с ним на заводе работали и женщины и дети.—?Такие же, как мы? —?удивилась Алиса.—?Да. Все работали для достижения общей цели. Все шли к этой победе, и те, кто воевал на фронте, и те, кто трудился в тылу.Тут-то Барбоскины поняли, что не правы они были. И без рабочих в тылу не было бы той Великой победы.—?А сейчас мне нужно, чтобы кто-нибудь сходил в магазин,?— добавил папа. —?У нас соль закончилась.—?Я схожу,?— согласился Малыш.Через десять минут он выбежал на улицу с пакетом и деньгами. Возле магазина стояли Ваня и Коля.—?Привет,?— поздоровался Малыш.—?Привет.Ваня увлеченно рассказывал о своем прадедушке.—?А мой прадедушка на заводе работал и гусеницы для танков делал,?— сказал Малыш. —?По двадцать часов в сутки трудился.—?Молодец, твой прадед,?— заметил Коля.—?Слушай, а может, мой прадед на том самом танке фашистов бил,?— предположил Ваня.Настроение у ребят было хорошее. Малыш купил соль и вместе с друзьями направился к дому.