2. Три пути (1/1)

В оговоренный час, после ?основных? уроков, вечером, все королевские особы должны были посещать дисциплину, связанную с выполнением своих непосредственных обязанностей в будущем?— управлением земель. Должна ли я говорить, что именно этот урок превращался в самый гадкий час на дню? Половина наследников вели себя чересчур избалованно. И это мягко сказано. Даже при условии, что эту дисциплину вел сам директор?— Башов Павел Петрович.Зал, в котором мы занимались, был обустроен старомодно: каменный пол, каменная кафедра для оратора, стулья с высокими спинками из темного дерева, витражи с банальными сюжетами. Не раз мы отшучивались, что это последний проект архитектора короля Артура, после которого он спокойно ушел в мир иной. По чьей-то глупой инициативе у нас забрали парты. ?Чтобы мы держали осанку?. Это, пожалуй, самое нелепое, что можно придумать, так как некоторые личности благоговейно располагались на троне, как на диване, и чуть ли не храпели во время занятия.—?Не-ле-по,?— услышала я последовательный ответ Елены Медной?— хозяйки медной горы. Она махнула рукой и несколько ящериц врассыпную исчезли из виду. С соседнего места хохотнула Маша Несмеяна.—?Эл, я тебя умоляю…Я села на своё место (деревянный трон, чтоб он был неладен) и ненавязчиво слушала, о чем говорят две подруги.—?Дэн уже не впервые занимается этой ерундой, на что он только рассчитывает,?— холодно отозвалась Медная, рассматривая свои ногти.—?Он дурак, но миленький,?— снова звонко хохотнула Несмеяна. К слову, улыбалась она только в присутствии подруги.—?Мишель, эти понятия не взаимоисключаемые. Ему всё так же не достает мозгов.Эти ребята забавно называли себя на европейский манер. Не Лена, а Эллен. Не Маша, а Мишель. Подошла Катя и, занимая свое место, хмыкнула, глянув на уснувшего Бессмертного:—?О, сонное царство. Я по адресу.Я сдержала смешок. Вскоре подошел профессор Башов. Слегка полноватый, в круглых очках, с седой бородой, его нельзя было перепутать ни с кем. Он прищурился, удерживая очки.—?Все ли на месте, господа?Как всегда, никто и ухом не повел. Кто-то отсутствует? Да, в общем-то, какая разница! Директор окинул зал взглядом, тихо бормоча себе под нос.—?Итак,?— учитель в своей обычной манере высоко задрал подбородок и быстро заговорил, перебирая в руках полуметровую указку,?— В прошлый раз мы с вами остановились на управлении спутниками нашими меньшими…Зеркалофон тихо прожужжал, оповещая о смске.Grobtash`ite: бессмертный у нас теперь спящая красавица или даЯ улыбнулась.ЖА6К1Н: наелся и спитGrobtash`ite: земля ему пухомПосле и у Кирилла тихо звякнуло сообщение: Катя была настырна. Кир сонно приоткрыл глаза, нахмурившись. Вытащил зеркалофон и с осуждением глянул на Катю. Я еле сдержалась от смешка. Какие же потешные у меня приятели!Zlovoploty: я не спал ночь, иди в пень ЕлисеевнаК этому моменту с места встала Эллен Медная и подошла к учителю. Щелкнув пальцами, подозвала несколько ящериц.—?Отлично,?— кивнул Павел Петрович.Grobtash`ite: зайдете ко мне на чаёк?ЖА6К1Н: ты из бессмертного свою подружку решила сделать?Grobtash`ite: ну я не только его зовуЖА6К1Н: ты темнишь чего тоGrobtash`ite: хто? я?Zlovoploty: пришел на урок поспать называется…Grobtash`ite: ну давайте в общем жду!!!!!!ЖА6К1Н:?????Я посмотрела на Катю, она продемонстрировала злость и акцентировала внимание на положительном ответе.ЖА6К1Н: ладно, ладно. голову отрубать мне не обязательноGrobtash`ite: кирилл!!!!!Zlovoploty: мне тоже не обязательно. хотя я бы не отказалсяGrobtash`ite: жду обоих.—?Екатерина! —?отозвался Павел Петрович,?— Как ваши успехи?Катя в момент переключилась на новую задачу: угодить преподу. Она сложила губы и насвистела несколько нот. Как по волшебству в зал залетел воробей и, поскитавшись из стороны в сторону, присел на ажурную люстру.—?Угу,?— кивнул директор, внимательно наблюдая за птицей,?— Разве вы не хотели призывать своих подчиненных песней?—?Этот метод оказался эффективнее,?— уверенно произнесла Катя, но для меня было очевидно, что такое поведение птицы не было запланировано. Учитель понимающе кивнул. Хлопнув дважды, дал команду всему зверью покинуть зал. Ящерицы уползли, воробей улетел прочь.—?Потрясающе,?— негромко, но язвительно фыркнул Гордей Соловей. Катя метнула на него неприветливый взгляд.—?Куда же мне до главных звездунов школы,?— также негромко отмахнулась Катя. Антон усмехнулся, играясь с монеткой в руке. Гордей, пристав, выхватил её у брата, проворчав что-то вроде ?задолбал уже?. Антон выглядел довольно, по неведомой мне причине.—?А как ваши успехи, Соловьи-разбойники? —?приподняв подбородок, поинтересовался учитель.—?Вы же понимаете, что наши… ?спутники?… не совсем помощники в привычном понимании? —?Антон сказал это с надменными нотками в голосе.—?Тем не менее, демонстрируйте,?— настоял Павел Петрович.Антон встал. Дотронулся рукой плеча. Его глаза засветились насыщенным зеленым цветом, а с плеча прыснула туманная дымка. Татуировка зигзагами завибрировала. Ухватившись за хвост, Антон вырвал шипящую змею. Вскинув запястьем, парень закрутил кобру вокруг руки и крепко сжал её, не дав возможности двигаться. Тату исчезло, свечение с глаз перешло на животное.Гордей выждал момент и, аналогично брату, поднялся с места. Дотронулся рисунка паутины на руке, словно струн гитары. Легкая череда нот и вновь шипение, на сей раз приглушенное. Красное свечение из глаз. Парень вскинул головой и, повинуясь этому знаку, с плеча спрыгнула паучиха размером с кулак, шлейфом забрав свечение.—?Других животных в продаже не было? —?сдерживая отвращение, выговорила Несмеяна.—?Отлично,?— игнорируя комментарии, похвалил учитель,?— Еще раз вам напоминаю, начинать нужно с малого. Вначале управляете животными, чтобы потом было проще управлять людьми…—?В таком случае, Айболит бы был повелителем вселенной,?— тихо пробурчала Катя, подперев ладонью щеку.—?А Маугли была бы его королевой,?— так же тихо отозвался Коля Морозко неподалеку.—?Господа! —?учитель стукнул указкой по кафедре,?— Теперь перейдем к теории. Кто напомнит мне перечень всех королевств сказочного мира?..Разочарованный гул в ответ. Да уж, повезло же родиться в царской семье…***Одно слово?— ЭТИКЕТ.Пока всеми любимые и глубокоуважаемые принцесски учатся вести переговоры и управлять войсками, все остальные должны знать, как правильно браться за подол их повседневных платьев. Боже. Господи. Мой.Крестная фея?— бабуля в чепчике, фартуке, и с большими крыльями, которые плащом колыхались на спине, ходила из стороны в сторону и поправляла все столовые приборы учеников. Из всех крестных, нам досталась та, что, похоже, исполняла мечты динозавров.В классе было душно: мы набиты в него как селедки в банку. Не то, чтобы я жаловался… Но свободных парт действительно не было. И если кто-то ненароком ломал стул, то наперед знал, что за ним стоячее место. Не спрашивайте, почему я привожу такой конкретный пример!Перед нами лежали столовые приборы: ложки, вилки, ножи. Послышался глухой звук подзатыльника.—?Балда! —?сопровождала реплика. Бармалей не соизволил даже притронуться к приборам, которые так и лежали на столе в хаотичном порядке. Пока я отвлекся, Мальвина навела порядок и расставила все мои ложки по нужным местам. Заметив это, я нахмурился.—?Эй!—?Так правильно,?— убедительно сказала сестра. Я в этом не сомневался, скорее, меня бесило, что таким образом она меня навязчиво опекает. Проходя мимо Оловянного Солдата, бабуля внимательно изучила взглядом задание на парте и настороженно спросила:—?Ты сам расставлял?Руслан в сдающемся жесте поднял обе руки. Удовлетворившись ответом, фея продолжила обходить учеников. Незаметно Айболит и Солдат ударились кулаками в брофисте. Этот Айболит… Почему мне по жизни приходится мириться с самыми ненавистными мне людьми.—?Что случилось? —?тихо хохотнула Мальвина, заметив, как я покосился на двух ?братанов?. Я отмахнулся. Проницательная сестрица проследила взглядом.—?Вы с Айболитом что-то не поделили опять?—?Сегодня?— нет,?— кратко ответил я, чтобы она меня более не донимала. С горем пополам класс выполнял задание. Кому-то это просто не дано, с чем я полностью согласен.—?Дина! Мы используем не только нож и вилку, но и остальные приборы! Рома! Мы подносим прибор к голове, а не голову к прибору! Денис! Ты роняешь нож специально?Шаг в сторону?— и эта крылатая бестия тут же оказывалась рядом. Меня эта участь миновала, по крайней мере, сегодня. Чему я был неописуемо рад.—?И чтобы к следующему уроку все приготовились! —?вслед уходящим ученикам крикнула фея. Крестная вела у нас не только обожаемый этикет, но и урок ?добра?, на котором традиционно присутствовали те, чьи родители не наломали дров в своё время. В этот час она позволяла себе быть не настолько придирчивой, по непонятной мне причине.Занятия подошли к концу. Я подпевал приевшейся песенке, шагая к кабинету музыки. Чуть не споткнулся о шестерых козлят?— неугомонных прохиндеев. Их брат?— седьмой козленок?— обошел меня, виновато покосившись. Наверное, я зря жалуюсь и кому-то не повезло даже с родными братьями. Я фыркнул, ловя взгляд козленка. Он смущенно отвернулся.Музыка была для меня отдушиной. Я ей дышал и существовал. Дважды стукнув, зашел в кабинет. Он был просторным. Высокие окна необычной формы с ?острой верхушкой? и круглым стеклом посередине. Парт немного, да и те, как в каком-нибудь театре, отстранены от основного места, на котором расположены различные музыкальные инструменты. Арфы, гитары, барабаны… Я уже говорил об отличной акустике кабинета?Учительница музыки сидела в окружении маленьких полуфей-полупикси раскрасок цветов радуги. Мы называли её Госпожа ночи. Это довольно необычно в наше время, но мы мало знали про её сказку, если таковая вообще случалась. У неё была белая кожа, черные длинные волосы, голубые глаза, всегда прикрытые темной вуалью. Носила Госпожа преимущественно закрытые платья и выглядела очень молодо. И не говорила ни слова.—?Здравствуйте, я сегодня опять за барабаны,?— отложил сумку с учебниками и направился к оговоренному инструменту. Госпожа отвлеклась на меня. Её подручные зазвенели своими голосами. Одна из них подлетела ко мне, когда я взял в руки барабанные палочки. Фея показывала мне на учительницу, шевеля ртом, а из него вырывалась только свирельные звуки.—?Что-то не так с барабаном? —?обратился я к Госпоже. Она помотала головой, улыбаясь, и плавно указала ладонью в сторону. На примитивную диджейскую установку у стены.—?Вы хотите, чтобы я,?— мне не удалось скрыть отвращения,?— Сел за эту рухлядь,?— указал палочкой на установку. Госпожа встала с места и подошла к пульту диджея. Смахнув пыль, включила.—?Госпожа,?— раздраженно выдал я, закатывая глаза,?— У меня в голове очень хороший бит, я хочу сесть за ба-ра-ба-ны.Учитель сдула еще пыли с рухляди и, нажав несколько кнопок, словно стукнула по барабанам, правда, прозвучало это довольно глухо. Еще несколько движений и была добавлена ритмичная подпевка. Широко махнув рукой, Госпожа добилась сильного звучания, как финальный аккорд гитары. Подождав, я хмуро произнес, указывая назад:—?Можно за барабаны?Маленькие пикси оперативно выхватили у меня палки, и уперлись в спину, толкая в сторону пульта. Госпожа неслышно хохотнула, освобождая мне место, и направилась обратно за учительский стол.—?Госпожа! —?поприветствовал зашедший Трубадур и, подобно мне, кинул портфель с учебниками, направившись к инструментам,?— Я за гитару!Учительница задумчиво прислонила ладонь к лицу. Затем её словно осенило. Она указала своим подручным на микрофон и кивнула. Аналогично к парню подлетела фея и засвистела.—?Что? Гитара занята?—?Нет, кажется, Госпожа просто над нами прикалывается,?— проворчал я, поправляя свою гарнитуру и пытаясь связать её с установкой. Учительница вновь хихикнула. Обреченно, Рома выдохнул:—?Боже мой, она опять хочет, чтобы я пел…—?Не переживай за меня, я закрою уши,?— хмыкнул я, мельком глянув на Трубадура. Он нахмурился, посмотрев на меня. Госпожа настаивала. Более того, сомкнув руки, она дала нам знак, что мы должны работать вместе.—?Что за день… Просто блеск,?— прокомментировал я. Рома тоже не был в восторге, косясь на меня так, словно это я зачинщик этой внезапной перемены!***Директор весь день просидел, подписывая бумаги. В его кабинете было прохладно и… скучновато. Он обеспечил для меня ?безопасность?, но спасти от смертельной скуки не входило в его планы. Друзья, узнав, что меня утащил Александр Сергеич в своё тайное директорское логово, отшутились и пожелали мне удачи. Не знаю, что они имели ввиду под этим словом. Видимо, из неоткуда должен был взяться дракон и, пробив окна, утащить меня на северный полюс. А может это был сарказм. Нет, сарказм?— это грубо.Я ходила и, как в музее, рассматривала книги на многочисленных стеллажах… Наверное, уже пятый раз обходя все по кругу.Вечерело.Откуда-то сверху вылетела полярная сова. Я даже дернулась от неожиданности. Осматривая кабинет, я не заметила какого-либо просвета или выхода.—?Прекрасно! —?отвлекшись, Пушин встал со своего места. Щелкнул пальцами. Сова преобразилась в высокого юношу в белых одеждах. Он что-то держал в руках. Поклонившись, посыльный вручил в руки директора небольшой футляр и письмо. Отошел и, глянув на меня, уважительно кивнул. Я несколько смутилась. Красивый парень.Директор отложил в сторону письмо. Раскрыл футляр, подходя ко мне.—?Решение большинства ваших проблем, юная леди,?— сказал он, доставая некую цепочку. На конце цепи был миниатюрный медальон овальной формы и с тонкими узорами.—?Держите,?— он протянул мне медальон на ладони.—?Что это? —?принимая, поинтересовалась я, рассматривая вещицу. Такая крошка! Обычно, сказочные герои предпочитают более массивные украшения.—?Надевайте,?— кивнул директор, улыбнувшись краешками губ. Я выполнила указание. Еще немного повертела украшение в руках.—?Красиво но… Что в нём такого?—?Откройте,?— кратко перебил меня Александр Сергеевич. Я присмотрелась. Почти неуловимая линия среза, я осторожно прихватила за нее ногтями. Медальон раскрылся очень резко, как механизм, со звуком лопнувшего хрусталя. Со всего тела начала исходить холодная аура. Исходила так интенсивно, будто я вот-вот растаю! А затем водопадом хлынула в медальон. Меня на секунду будто оглушили сильным звуком. В глазах блистали искорки. Придя в себя, уставилась на медальон. Теперь его сердцевина светилась приятным синим огоньком. Директор защелкнул украшение и, внимательно глядя на меня, спросил:—?Как самочувствие? Клонит в сон?Осмотрев себя, я выдохнула. Не растаяла.—?Всё хорошо.Директор снова улыбнулся. Крутанул ладонью. В руках появилась ярко-красная роза. Он подал её мне. Я приняла. Цветок медленно покрылся морозными узорами.—?Прекрасно! —?сказав с энтузиазмом, Александр Сергеевич забрал у меня розу и, обратившись к посыльному, кинул ему,?— Поклон от меня Снежной Королеве.Юноша в мгновение ока перевоплотился в полярную сову и на лету поймал цветочный комплимент директора. Сделав круг по кабинету, улетел, и снова куда-то наверх. Я восхищенно наблюдала за этим полётом.—?Леди Снегурочка,?— начал директор, возвращаясь на своё место,?— Я обменял этот артефакт у Снежной Королевы. Некогда и она страдала тем же недугом, что и вы, правда, тёмные силы смогли избавить её от этого. Амулет истинного холода. Ваша магия рассеивалась, что весьма ограничивало ваши возможности и время, в которое вы должны бодрствовать. Теперь же кулон концентрирует её, собирает по крупице воедино. В нём ваша сила.Я слушала, сжимая приятно холодный медальон. Моё сердце стучало. Это что же получается… Я увижу лето. ЛЕТО! Я видела столько картин и фоток, что показывала Марина. И теперь увижу это своими глазами!—?Спасибо! —?выдохнула я.—?Приятного вечера, моя дорогая,?— так просто ответил Пушин, словно каждый день дарил ученикам такие подарки, и развернул письмо, присланное гонцом.—?Мне… Можно идти? —?с трепетом пробормотала я. Директор махнул рукой и занялся своим делом, приобретя серьезное выражение. С опаской приоткрывая громоздкие двери, вышла. Голова кружилась от множества мыслей. Навязчивое желание с ноги распахнуть дверь и представить всем свою персону, периодически становилось нестерпимым. Ребята будут в шоке! Да что там, все будут. Подхватила зеркалофон.Sneggirr: ребятки! где вы от меня прячетесь? :)Ответ менее, чем через десять секунд:Professor: оооооооWtf_egor: ооооооооооо!!!Chupakabra: мы сидим в нашей комнате. тебя правда отпустили?Встречающиеся по пути ученики с интересом оглядывались на меня. Ух! Как распахну двери! Ребята просто с ума сойдут!Подошла к нашей с Мариной комнате в спальном корпусе. Стукнула и неспешно открыла. Ребята буквально озвучили свои реплики из чата. Я смущенно ухватилась за шею, упираясь о дверь.—?Тебе Кикимора опять намешала чего-то? Надеюсь, это было хотя бы не очень противно,?— хохотнул Мирон Прекрасный, удобно расположившись на кровати Марины.—?Сколько у нас времени? —?уже более серьезно отозвался Егор Елисеевич, по-доброму улыбаясь.—?Если ты это будешь спрашивать через каждые полчаса, я тебе уши оторву,?— Премудрая показала Егору кулак. Тот состроил невинную мордашку. Мирон захохотал, запрокинув голову. Премудрая подошла ко мне. Недолго думая, мы обнялись.—?Итак,?— в ожидании произнесла Марина, достав откуда-то из тумбы печенье. Мы с Егором сидели на моей кровати, Мирон балдел на кровати Премудрой, а Марина пристроилась на тумбу.Я была в полном нетерпении, но держала интригу. Выдохнув, начала рассказ.