Понедельник (1/1)

Прозвенел звонок, и дети разбежались по своим кабинетам. Гокудера и Ямамото шли по коридору, направляясь в назначенный им 6 "Б".— Какой у нас там первый урок? — спросил Такеши у друга, когда они поднимались по лестнице на третий этаж.— Английский вроде, точно не помню.— И что мы будем там делать? Лично я даже не знаю, что они проходят.— По ходу дела разберёмся. В учебник загляни, дурень.Ямамото достал из сумки учебник английского и долго изучал его содержимое.— ОК. Я ничего не понимаю, — сделал "неожиданный" вывод парень.— Тогда сами что-нибудь придумаем.Друзья подошли к нужному кабинету.— Ну, с богом, — вздохнули оба, открывая дверь.Первое, что они увидели, это какой-то мальчик с непонятно для чего пришпиленными к голове коровьими рогами, сидящий на шкафу.— Началось... — простонал Гокудера, наблюдая, как мальчишка вытаскивает из горшка цветок и бросает его на пол.Остальные дети приветствовали это действие одобрительными криками.— Оставь цветы в покое, мелкий!!! — "учитель" подлетел к шкафу, чтобы остановить это безобразие, но хулиган уже спрыгнул и бросился бежать.— Ещё шаг, и я спрыгну!!! — заорал беглец, останавливаясь возле открытого окна.— Боже, ну это же только первый урок. Неужели нельзя вести себя потише? — уже и так зная ответ, всё же спросил Ямамото.— НЕТ!!! — дружно ответил весь класс.— Так, всё. Мне УЖЕ надоело. Пойду сообщу директору, — заявил Хаято, выходя из кабинета.Естественно он соврал. Директора сегодня даже не было в школе. Старый хрыч решил устроить себе выходной.Но хоть парень и не собирался идти жаловаться, в кабинете и правда стало заметно тише. Были слышны лишь перешёптывания по поводу новых "учителей".Когда Гокудера снова зашёл внутрь, Ямамото стоял у доски под оценивающим взглядом двадцати пар глаз.— Надеюсь, никто больше буянить не будет? — он подошёл к другу, встал рядом и повернулся к ученикам.Дети закивали, но по их виду было понятно, что они еле сдерживаются, чтобы снова не вскочить со своих мест.— Начнём уже наконец этот fucking lesson, — проворчал Гокудера, усаживаясь за учительский стол, — Ямамото-сан, проверьте пожалуйста учеников по списку.Такеши смутился: не привычно было столь официальное обращение.В списке были указаны не только имя и фамилия каждого ребёнка, но и то, кто где сидит. Оглядев класс, парень понял, что список тут не поможет.Гокудера открыл содержание учебника и наугад ткнул пальцем в один из параграфов.— Page № 53, — объявил он.Дети зашелестели, открывая нужную страницу.— Но мы это уже читали, — подал голос тот же мальчишка, который ещё в начале урока скакал по классу, грозясь выпрыгнуть из окна.— Мне пофиг. "Повторенье — мать ученья". Слыхал такое?Мальчик фыркнул, но всё же говорить больше ничего не стал.— Вызови там кого-нибудь, чтоб у доски читал, — попросил друга Хаято.Такеши снова уставился в список. Выбрав жертву, он подошёл к последней парте, за которой и сидел тот самый мальчик с коровьими рогами.— И-Пин, иди к доске и читай вслух, — сказал парень, улыбаясь.Весь класс беззастенчиво заржал, а тот, кого назвали "И-Пин", посмотрел на "учителя", как на последнего дебила.— Меня вообще-то Ламбо-сан зовут.— Но тут написано "И-Пин", — настаивал на своём Ямамото, продолжая улыбаться, и показал мальчику список, — Так что не спорь и выходи читать.Ламбо, ворча и ругаясь, встал, подошёл к доске и начал читать указанный текст.Оказалось, что мальчишка довольно хорошо читает по-английски, и придраться было не к чему.Гокудера тяжело вздохнул. Он-то надеялся немного подоставать ученика. "Ну так не интересно".— Молодец, "И-Пин". Можешь сесть на место.— Я же сказал, меня зовут Ламбо-сан!!!— Тогда все сядьте на СВОИ места, если не хотите, чтобы вас путали.Дети, недовольно поглядывая на своих "сенсеев", забродили по кабинету, но когда расселись, прозвенел звонок с урока. Снова поднялся шум.— Слушай, а мы ведь типа справились, — сказал Ямамото, подходя к другу.— Да уж. Честно говоря, я думал, что будет хуже, — ответил Гокудера и встал со стула, — Пойдём хоть несчастный цветок с пола уберём.Через пять минут цветок был возвращён на своё законное место — в горшок на шкафу.Прозвенел очередной звонок, извещая о начале второго урока.Парни повернулись к классу и удивлённо уставились на учеников, а вернее учениц. Мальчиков почему-то не оказалось.— А где остальные? — недовольно спросил Гокудера.— У нас два урока труда. Мы всегда отдельно занимаемся, — пропищала одна из девочек.— Мальчики в соседнем кабинете, — продолжила пояснение другая.— А, ясно. Значит нам с тобой нужно разделиться, — Гокудера повернулся к месту, где до этого стоял Ямамото, но тот уже пробирался к выходу из кабинета.— Принимай пост, Гокудера-сан! — на ходу крикнул парень с улыбкой во все 32.— Эй, а мне-то тут что... — начал было возмущаться "Гокудера-сан", но друг уже хлопнул дверью, — ... делать?Не найдя сил для ругани, он плюхнулся за учительский стол.— Так что делать-то будем? — спросил "учитель" у сидящих перед ним девочек.Те переглянулись.— В прошлый раз нам рассказывали о том, как правильно наносить макияж.— Что наносить? — не понял парень.— Макияж. Тени, тушь, помада... — толпа девчонок начала втирать Хаято про прелести женской косметики.У бедного "учителя" задёргался левый глаз.— И вы хотите, чтобы я вам про ЭТО рассказывал? Я вообще ничего про женщин не знаю.— Тогда мы Вам расскажем, сенсей, — женская половина класса сразу оживилась.Начался конкретный вынос мозга...Тем временем в соседнем кабинете Такеши заставлял мальчиков делать деревянный флюгер.— Сначала разметка. Мерьте точнее, чтобы потом хоть что-то крутилось, — со счастливым видом объяснял "учитель".— Зачем это? И так работать будет, — спорили с ним ученики.— Надо — значит надо. В таких вещах точность не помешает. Если будет криво, хорошей оценки не ждите.Послышалось недовольное ворчание, но к работе народ всё же приступил.Повсюду были видны мелькающие линейки и карандаши: мальчики увлеклись измерениями, хоть и считали это пустой тратой времени.Ямамото прохаживался между рядами, наблюдая за процессом.— Долго не возитесь. Хорошо бы сегодня уже закончить, — протянул он, обойдя весь класс.— Но это невозможно. Мы же не успеем.— Если не успеете, потом доделаете. Я не прошу вас делать что-то сложное. Хватит и обычной палки с вертушкой.Урок закончился, мальчики пошли играть в коридор, а в кабинет влетел разъярённый Гокудера, схватил друга за галстук и притянул его к себе.— Хаято, ты чего? — тот был "немного" в шоке.— Слушай, я тебе так сейчас морду разукрашу, что никаким тональником не замажешь!!! — было ему ответом.— Чем не замажешь? — шок продолжался.— Забудь, — фыркнул Гокудера, отпуская парня, — Эти девчонки мне устроили промывку мозгов.— Ого. Да, я вижу, — Ямамото только сейчас заметил, что у друга было заплетено две маленьких косички и губы накрашены помадой бледно-розового цвета.— Блядь! — выругался Гокудера, хватаясь за голову, — Я забыл!— Эй, не тяни. Ты себе так волосы выдернешь, — ласково сказал Ямамото, подойдя к парню и аккуратно снимая резинки, — Тяжело с ними вроде, но не так уж плохо.— Да ну нафиг. Те, что мне в прошлый раз достались вообще ангелочки были. Я по ним даже скучаю.— Какой ты сентиментальный, Гоку-чан, — Такеши улыбнулся и обнял друга, — Сейчас ещё один урок труда, да?— Да, да. Не жмись ко мне, — попытался вырваться Хаято, но был только сильнее прижат.— А тебе идёт. Жаль, что придётся всё смыть.— Да пошёл ты!— Ну не ругайся. Давай помогу, — в глазах Ямамото запрыгали озорные искорки.— Я сам справлюсь, — Гокудера нахмурился. "Что у этого бейсбольного придурка на уме?"— Сам всё не уберёшь. Мне лучше видно, — Ямамото притянул к себе его лицо за подбородок и провёл языком по губам.— Пусти. Сейчас урок начнётся, — прошипел сквозь стиснутые зубы Гокудера, мешая языку друга пропутешествовать дальше в рот.Как и ожидалось, прозвенел звонок, и в кабинет с дикими криками ворвалась толпа учеников. Парни сразу отодвинулись друг от друга.— Лады, Гокудера-сан, вроде всё чисто, — мило улыбаясь, сказал Такеши и облизнулся.Хаято же унёсся в соседний кабинет, скрывая румянец, выступивший на щеках.— Итак, ребята, продолжаем работу, — скомандовал Ямамото, когда все разбрелись по своим местам.Через полчаса, к удивлению всего класса, почти все флюгеры были готовы. Получилось, конечно, не по-мастерски, но для хорошей оценки и этого было достаточно.Такеши как раз сидел принимал готовые работы и нахваливал ребят.Ребята же светились от радости, наблюдая за тем, как журнал заполняется пятёрками.— Ламбо, это у тебя не флюгер, а топор какой-то, — протянул Ямамото, разглядывая "шедевр" подошедшего мальчика.Ламбо лишь буркнул что-то себе под нос и отвернулся.— Хотя ладно. Если потом доделаешь, я попрошу вашего настоящего учителя поставить тебе хорошую оценку. Не стоило так торопиться.Мальчику было совершенно по бую на то, что Ямамото пытается наладить контакт, поэтому он просто удалился, гордо задрав подбородок и кинув по пути что-то, похожее на "Иди в жопу".Парень от этой фразы глубоко задумался. Он бы и пошёл, если бы пунктом назначения был его друг, который возился сейчас с девочками в соседнем кабинете...— Чтож, ребятки, пора закругляться, — и после этих слов прозвенел звонок.Но закругляться никто не желал. Мальчишки забегали по кабинету, размахивая флюгерами и громко крича.Кто-то даже умудрился сунуть своё творение себе в штаны, изображая стояк. Остальные последовали его примеру, и теперь все прыгали по партам, дёргая друг друга за воображаемые члены.Ямамото стоял с раскрытым ртом и совершенно не знал, что делать. Плюс в кабинет ворвалась толпа девчонок с помадами наперевес.Недолго думая, они тоже запрыгали по партам, стараясь разрисовать лица мальчиков.Криков и визгу было более чем достаточно.Ямамото выскочил из кабинета и побежал за Гокудерой. Уж он-то найдёт управу на этих ненормальных.Выскочить-то он выскочил, а вот ключик захватить всё же надо было. Дети быстро просекли, что можно закрыться, и никто их не достанет до конца дня.На том и порешили.Когда два "учителя" подошли к двери, было уже поздно.— Живо открыли дверь, мелкие дегенераты!!! — Гокудера был вне себя от злости.Оба парня стояли долбили в дверь, но естественно им никто не собирался открывать.— Мы что, дураки чтоли?! — послышалось с другой стороны.— Это вы-то дураки?!! Я сейчас скажу, кто вы!!!Хаято повернулся к другу и заныл:— Слушай, пойдём уже позовём учителя. Я нахрен не знаю, что с ними делать.— Если позовём, считай не справились.— Чёрт! Ещё и в столовку не ходили. Нас точно убьют.Друзья так и проторчали всю перемену у дверей...Гокудере надоело долбиться, поэтому он просто стоял рядом и курил, наблюдая за действиями Ямамото: друг писал записки с угрозами и совал их под дверь. Оттуда время от времени также вылезали листочки подобного содержания.— Может просто подождём? Им надоест, и они выйдут.— Гоку-чан, им не надоест. Они радуются, что смогли нас обмануть, поэтому они так и будут там сидеть, пока уроки не закончатся.— Откуда ты знаешь?— Знаю. Может через окно залезем?— На третий этаж? Ты в своём уме?Такеши задумался, вспоминая, что находится с той стороны окон школы, и его осенило.— Лестница, — парень перешёл на шёпот, чтобы дети не услышали.— Какая лестница? — не понял Гокудера.— С той стороны есть лестница. По ней можно залезть на третий этаж.— А ты уверен вообще, что окно открыто?— Должно быть открыто. Ты их отвлекай как-нибудь.— Что мне сделать-то? Спеть?— Можешь и спеть, — улыбнулся Ямамото, — Порисуй им что-нибудь.Гокудера фыркнул, но всё же взял карандаш с листком и принялся вырисовывать что-то, напоминающее виселицу. При этом вид у парня был не самым доброжелательным.Как и думал Ямамото, с другой стороны школы и правда стояла лестница. К счастью, и окно в кабинет было открыто.— Надеюсь, что это хоть то окно, — сказал сам себе парень и залез наверх.Он заглянул внутрь и понял, что не ошибся. Дети толклись у двери и что-то увлечённо разглядывали. Видимо, Гокудера уже успел закончить своё творение и сунуть ученикам под дверь.Тихо перевалившись через подоконник и забрав ключ, лежавший на столе, Такеши подошёл к толпе.— Что теперь будете делать? — громовым голосом произнёс он.Ребята от испуга вжались спинами в стену, а "учитель" открыл дверь, впуская злого как чёрт друга.— Допрыгались? — недобрая улыбка гуляла по лицу вошедшего "учителя".Ямамото запер дверь и подошёл к своей сумке.— Гокудера-сан, может этим? — спросил он, доставая оттуда длинную верёвку.— Отлично, — Хаято посмотрел на детей, — ЖИВО ВСЕ ЗА ПАРТЫ!!!Повинуясь инстинкту самосохранения, ребята на полной скорости разбежались по местам.— Вяжи их, — скомандовал Гокудера.Ямамото стал бегать по рядам, привязывая детей к стульям.— Итак, вместо математики мы проведём урок хорошего поведения.Теперь Гокудера-сенсей расхаживал по кабинету, вдалбливая мальчикам и девочкам, как нужно себя правильно вести...Воспитательные беседы закончились на последнем уроке.— География сейчас, да?Дети дружно закивали, всё ещё офигело смотря на "учителей".— Тогда шагом марш в соседний кабинет. Здесь даже карты нет, — пробурчал Хаято.— Это кабинет труда, если Вы не заметили, сенсей.— Да тише ты. У меня от вас уже голова болит. Бейсбольный придурок, география на тебя.Оказавшись на свободе, дети сразу оживились, но шуметь пока никто не решался.Настала очередь Ямамото мучать ребят. Но когда парень приступил к рассказу о каких-то непонятных личностях, одни радостно заулыбались, другие покрутили пальцами у висков, а третьи тупо хлопали ресницами, ни во что не врубаясь.— Ты опять об этих мультиках? — Гокудера строго посмотрел на друга.— Это не мультики, Гоку-чан. Это аниме.— Мне пофигу.— А мне нет. "Hetalia: Axis Powers" одно из моих любимых. Много чего интересного узнать можно, — Ямамото твёрдо стоял на своём.— Как хочешь, — махнул рукой Гокудера, — Только не засоряй бедным детям мозги.— Я и не засоряю. Я рассказываю то, что знаю, — Такеши подошёл к карте и ткнул в неё пальцем, — Вот, это Германия-сан.В классе поднялся дикий хохот, и Хаято осталось только молча свыкнуться с мыслью, что он вообще не в теме...После уроков ученики со всех ног понеслись по домам, полные решимости посмотреть аниме, которое им так ярко разрекламировали.— Ты точно дебил, — с расстановкой произнёс Гокудера, наблюдая за ребятами из окна.— Да ну. Всё было отлично.— И это говорит человек, который в первый же день недели самоуправления вползал на урок через окно, — усмехнулся Хаято, собирая свою сумку, — Пойдём перекусим чего-нибудь. А то жрать охота.— ОК. Я плачу.— С чего это вдруг?— Позволь поухаживать за тобой, — широко улыбаясь, Такеши пропустил друга вперёд и закрыл дверь.— Я сам о себе позаботиться могу.— Ага, можешь. А я могу и сумочку твою понести.— Иди в жопу, — буркнул Гокудера, держа курс в столовую.— Что ж такое-то? Меня туда уже второй раз сегодня посылают. Придётся пойти, — подойдя к другу сзади, Ямамото обнял его за талию и притянул к себе.Его левая рука начала путешествие к ширинке штанов, но была остановлена.— Выключи пожалуйста свой режим пошляка. Мы в школе, знаешь ли.В подтверждение этих слов из-за угла вышел учитель физики.— О, ребята, здравствуйте, — поприветствовал парней мужчина.— Вам того же, — Гокудера вырвался из объятий друга и подошёл к нему.— Ну как, справляетесь?— Можно и так сказать.— Не хулиганят?— Да что Вы. Ангелы во плоти, — соврал Ямамото, — Интересные такие детки.— И то ладно. Главное общительные.— Это да-а-а, — протянули оба друга.— Хорошо, я пойду проверю, все ли кабинеты целы, — учитель улыбнулся и побрёл дальше по коридору...— А дети и правда странные. То нормально себя ведут, то срываются, — высказал своё мнение Такеши, когда они сели за один из столиков столовой.— Кто бы говорил. Ты такой же, — фыркнул на это Хаято.— Но-но. Я флюгеры себе в штаны не пихаю, — отшутился друг.— Да кто тебя знает. Верёвку-то ты притащил зачем-то в школу.Теперь флюгеры с помадой, верёвка, забытый в кабинете ключ и мальчик с коровьими рогами стали главными темами для разговоров на оставшуюся половину дня...