1 глава (1/1)
Эта глава писалась сегодня ночью на верхней полке почти 3,5 часа, пока не села зарядка. Оставьте, пожалуйста, комментарии. Мне очень нужно знать ваше мнениеУтро. Районная общеобразовательная школа. Уже прозвенел звонок. Все ученики давно в классах. В коридорах тишина. По тусклому слабо освещенному коридору раздаются звуки шагов, эхом отскакивая от бежевых, но кажущихся из-за плохого освещения серыми, стен. В темноте удается разглядеть два мужских силуэта. Один повыше стройный атлетического телосложения ростом около 185 см и второй сантиметров на 20 пониже кругленький и пухлый, как всем известный наш старый добрый колобок из детских сказок. Оба не спеша уверенными размеренными шагами молча двигаются по коридору. Вдруг идущий чуть впереди колобкообразный силуэт, не сбавляя темпа, резко останавливается около светлой, судя по всему сделанной из обычной древесины, двери, коих в школе было большинство. Более высокий силуэт, видимо, не предвидел такого стечения обстоятельств, и, как и следовало ожидать, чуть не наткнулся на стоящего впереди. Последний, будто не заметив, предварительно постучавшись, открывает дверь. Яркий солнечный свет тут же врывается в слабоосвещенное пространство школьного коридора, озаряя ранними утренними лучами ядра нашей Солнечной системы небольшое лица стоящих. Оба недовольно прищурились, ну отвыкли глаза от яркого света. Колобкообразный сделал шаг вперед, входя в класс…*** *** *** *** *** ***Вторник. Утро обычное, как и все. Районная школа. Кругом тишина. Звонок давно прозвенел, все ученики в своих классах. Время первого урока. Третий этаж, кабинет № 301. Тонкая узкая дверь из светлой древесины. За ней кабинет стандартного размера. Лакированные двухместные длинные, но узкие парты из темной древесины на стальных, покрашенных темно-зеленой краской, цилиндрической формы ножках, стандартные стулья из точно такого же материала…Три ряда с пятью партами в каждом, 30 мест –максимально возможное количество учеников в кабинете. 23 занятых, 7 мест свободных. Мощный громоздкий массивный угловатый стол из дуба примерного такого же описания стул. Учительская территория. На стене висит классическая простая темно-зеленая доска, на которой пишут мелом. Слева от нее белая раковина с овальным, слегка заляпанным зеркалом над пожелтевшей поверхностью раковины. Светло-бежевые стены с штукатуркой, такого же цвета ровный. В отличии от стен, потолок, желто-бежевый с частыми небольшими темно-коричневыми прожилками новенький, недавно положенный линолеум на полу. Портреты Менделеева, Эйнштейна, Бруно, Ньютона, Коперника, Галилея в застекленных рамках с деревянной оправой на стенах под самым потолком. Таблица Менделеева, схема Солнечной система, физических величин на боковой стене рядом с выходом. Темно-бордовый шкаф во всю длину задней стены с кучей всевозможных пособий. Вот так выглядел кабинет физики местной школы.Ученики еле слышно перешептывались, сидя на своих местах. Преподаватель физики –низенький немного полный, слегка угловатый лицом, как и его собственный стол, одетый в светло-серый отутюженный костюм. Синицын Николай Николаевич темноволосый мужчина 57 лет, владелец небольшой седины на волосах, в свое время невероятно красивых темно-каштановых, а нынче блеклых, и приличной лысины на пожелтевшей от старости коже. Достаточно добрый и мягкий для своего возраста старичок, что в принципе не мешает ему быть одним из самых строгих и требовательных учителей своей школы. Его, всем известное, слабое место –дисциплина. Ни для кого не секрет, что ?Кубик-рубик? -так ребята прозвали учителя за его хобби, -в молодости имел счастье работать преподавателем в СВУ, месте, где царят дисциплина и порядок. Потом он уволился, но привычка осталась. Кубик-рубик, делая вид, что не замечает тихого шума, скрипя сухим твердым мелом по доске, писал тему сегодняшнего урока. Обстановка в классе никого не напрягала –давно привыкли. Но никто не подозревал, что в скором времени ее царствованию суждено будет прерваться. В дверь громко постучали, все сразу же замолкли, учитель перестал писать тему, переместив свой взгляд на открывающуюся дверь. В кабинет вошло двое. Низенький, как Николай Николаевич, седоволосый, почти лысый старичок лет 65 темно-коричневом немного помятом костюме с толстенной красной папкой размера А4. Обвисшая старческая кожа с нормальным для возраста ее владельца количеством морщин. Выцветшие от возраста строгие светло-серые глаза внимательно пробежались по притихшим ученикам. Свободная рука с достаточно быстрой для его возраста скоростью взметнулась, указав на стоящего сзади высоко брюнета.-Прошу любить и жаловать, –пожилой немного скрипящий, как вековая ива, старческий голос огласил помещение, -Ваш новый одноклассник Алмаз Александр.С последними словами директор развернулся и молча покинул класс, оставив новенького наедине со своими новыми одноклассниками и учителем физики.-Что ж, Саша… -Николай Николаевич внимательно посмотрел на своего нового ученика. Честно он был немного обескуражен появлением новенького в конце октября, хотя и не подал виду. Взгляд физика внимательно, но быстро пробежался по брюнету. Новеньким был парень 16-ти лет высокогооколо 185 см роста. Немного смуглая, цвета светлой бронзы, кожа, иссиня-черные, как крыло ворона, короткие слегка волнистые, как небольшая морская волна, бархатные волосы. Не слишком резкие, но и не мягкие, средние черты лица, узкие глаза. На прямом аккуратном носу имелась небольшая горбинка, придающая парню шарма. В левом ухе была проколота маленькая серебристого оттенка сережка в виде гвоздика. Сам юноша был одет в строгий черный накрахмаленный костюм и белоснежную рубашку. Весь вид говорил, что юноша относится к редкому типу мужчин –эстетов. Сам парень учителю понравился. Его внешность, вид, короче красавец…Все былов порядке, но все таки одна деталь не давали опытному человеку покоя. Это глаза. Глаза парня…Нет, ни их цвет, хотя они были достаточно странными: правый глаз брюнета имел изумрудную, как сочная летняя трава, окраску, а левый –голубую, как чистое безоблачное небо. Учителя волновал взгляд…Чудесные глаза юноши излучали боль, утрату, обиду…Невооруженным взглядом можно было сразу понять, что у парня что-то стряслось. –Садись на любое свободное место.
Новенький коротко кивнул и, игнорируя полные восхищения заинтересованные девичьи взгляды, направился к самой последней, а соответственно и свободной парте у окна. Со стороны женского коллектива 10 ?Б? раздались еле слышные вздохи разочарования. Юноша несомненно понравился всем девчонкам класса. Высокий, сильный, мускулистый, да еще и красавец. Кто же от такого откажется? Конечно же, пока юноша шел, каждая представительница слабого пола в тайне надеялась, что он обратит на нее свое внимание, но парень прошел мимо, даже не взглянув ни на одну из них. Это уже ущемление женского достоинства!*** *** *** *** *** ***-Ну, все ты меня задрал!!! –занесенная рука для удара была моментально блокирована и перехвачена чужой. Невысокий шатен непонимающе уставился на своего спасителя. Саша –новенький из 10 ?Б? одним движением заломил руку нападавшего на шатена блондина за спину, заставляя последнего недовольно скорчиться от боли, –Бля, а ты кто?В ответ молчание. Брюнет сильнее надавил на руку блондина.-Отпусти… -совсем недавно надменный голос дрогнул, послышались нотки страха и мольбы. –Больно…-Ладно, –Саша отпустил блондина, пригрозив на последок. -Еще раз тронешь… -правая рука брюнета указала на шатена, -Мало не покажется. Усек? –в последнем слове послышались не скрываемые нотки угрозы. Блондин только трусливо кивнул головой, и через минуту его как ветром сдуло. Саша повернулся в сторону спасенного. Им оказался невысокий около 175 см не худой, а даже тощий, как скелет юноша лет 16 хрупкого телосложения без мышц. Ломанные, как солома, короткие прямые каштановые волосы, немного бледная кожа, мягкие черты лица. Серо-зеленые глаза с небольшой толикой испуга смотрели на своего спасителя. Терещенко Михаил -16-летний парень, ученик 10 ?Б?, местный изгой и игрушка для битья. Достаточно неприметный паренек, мечтающий о счастливой богатой жизни и девушке-красотке. Но в силу своей внешности не привлекает ни одну из них. В своем спасителе он с ужасом узнал новенького, который сегодня пришел к ним в класс, и которого он сразу невзлюбил из-за его красивой внешности.Разноцветные глаза брюнета с некоторым неверием медленно прошлись по телу шатена. Внезапно Саша резко распахнул глаза, быстро приблизившись к Мише.-Феликс?Следующая часть, обещаю, будет больше)