Глава 1. Менторы-хуенторы (1/1)

Будь вы необычным подростком со вторичным полом и подвернись вам шанс учиться в единственной на уровне престижной академии только для таких как вы, какие бы чувства вас одолели? Бесконечное счастье и вера в личную удачу или чувство определенной агрессии и некая грусть? Каждый из новоиспеченных и только поступивших студентов академии ?Авроры? испытывает кучу различных эмоций, но у кого-то всё же преобладают положительные, а у кого-то отрицательные. Вопрос в том, насколько они осведомлены о данном учебном заведении? Точнее, сколько незнающие люди успели им ?рассказать?. Или слышали ли они вообще когда-либо о существовании этой самой академии? Именно эти вопросы стали одной из главных причин появления менторов в академии.Ментор?— это наставник для первокурсников, помогающий им и отвечающий на все имеющиеся и возникшие вопросы. Кто-то вроде экскурсовода на более долгий срок. Не многие студенты справляются с данной обязанностью, не говоря уже о том, что желающих на эту роль ещё меньше. Нужно обладать огромной чашей внутреннего терпения и сдержанности, а также чувством этичного такта и истинной справедливости. В нужное время нужно уметь быть строгим и серьезным, но не забывать о том, что вы пытаетесь быть другом для своих подопечных, ведь именно от вас зависит, каково будет восприятие и отношение к академии нового студента. Уже звучит сложно, а на деле и того хуже. Но люди?— удивительные существа, среди которых есть те, кому подвластны не только эти качества, но и умение правильно ими пользоваться.—?Ащщ, если кто-нибудь из них в очередной раз умудрится потеряться, я точно убью его! —?возмущается Доён (NCT). Тот самый представитель поразительных менторов, пусть со стороны пока и не скажешь.—?Доёни, помни: главное дыши,?— пытался успокоить его заботливый Хакён (Vixx).—?Тем более, что за убийство первокурсника тебя точно посадят, а я не думаю, что оно того стоит,?— многозначаще пожал плечами Сыну (Victon)—?Мне кажется, что я уже не против сесть, лишь бы не проводить следующую экскурсию для этих мелких дегенератов! —?тяжело выдохнул Доён.—?В принципе, если тебя посадят в норвежский тюремный ?филиал?, то я готов помочь превратить слабое ?ты? в всесильное ?мы?, а то есть помогу с убийством,?— на полном серьезе поддержал Усок (Up10tion), после чего на него каждый обратил свой вопросительный взгляд. —?Ну вы чего? Неужели вы не знаете о норвежской тюрьме Халден? —?изумился парень, на что получил полное неразумение. —?Да бросьте, ну эта та самая, в которой условия лучше, чем у многих среднестатистических семей в мире!—?Знаешь, первый момент: у меня просто-напросто нет времени интересоваться чем-то подобным, второй: откуда у тебя вообще такая информация? —?вопросительно похлопал ресничками внезапно успокоившийся Доён.—?О, мой дорогой Доёни-хён, люди за столько лет эволюции умудрились изобрести потрясающе удивительную систему под названием интернет,?— вложив всю свою саркастичность чувственно отыграл Усок. —?И если вы, мои милые хёны, мне не верите или хотите меня проверить, то вам на помощь придет не менее поразительный поисковик google.—?Йа! Сейчас доиграешься! —?вернулся к своему в последнее время обычному, то есть взвинченно-возмущенному состоянию Доён.—?Да, Усока~, слишком много сарказма для нашего взвинченного Доёна,?— чуть было не засмеялся Сыну.—?Хён, ну ты то куда? —?возмутился Доён. —?И вообще, Усок, что ты забыл в комнате менторов?!—?Да как обычно.—?Джинхёк (Up10tion) не скоро вернется. Его отправили встречать новенького, он не понял, как добраться до академии,?— предупредил Усока всезнающий Хакён.—?Говорю же де-ге-не-ра-ты! —?снова стал вскипать Доён.—?Почему ты вообще постоянно за ним приходишь? —?пока Доён не получил очередной нервный срыв, поспешил сменить тему Сыну.—?Дз само себя не сделает.—?Дз само себя не сделает.Одновременно прозвучали Усок и внезапно вошедший в комнату Джинхёк.—?Ого, а ты откуда здесь? —?удивился Сыну. —?По словам Хакён-хёна и личной отсебятины Доёна о непонятливости новенького, тебя пока тут быть не должно.—?Я знал, что Усок снова будет ждать меня, поэтому поторопился,?— присев на подлокотник дивана, пожал плечами Джинхёк. —?Тем более, что Доён-хён преувеличивает, парнишка там толковый был, просто немного неуверенный в себе, вот родители и решили перестраховаться, попросив меня встретить его.—?Слушай, ну нельзя же быть настолько правильным и хорошим! —?то ли возмущаясь, то ли восхищаясь, сказал Доён.—?Но Джинхёк, правда, такой,?— улыбнулся Усок.—?Вот-вот,?— кивает головой довольный похвалой Джинхёк.—?А как говорится, хорошие люди добры либо из глупости либо из простой наивности,?— продолжил Усок. —?И мой друг явно относится к первому составу,?— со смешком добавил он.—?Йа, в смысле? —?тут же возмутился Хёк.—?Вахаха,?— взорвался со смеху злорадствующий Доён. —?Теперь ты не так крут.—?Так, всё, успокоились,?— прервал их Хакён в самый неподходящий момент, ведь у бедного Доёна только-только убивалось желание убивать. —?Я всё понимаю, но надо и честь знать, поэтому, Доён, давай дуй проводить последнюю экскурсию.—?Ладно-ладно,?— тяжело вздохнув и мысленно смирившись, он забрал папку с нужной информацией и поплелся исполнять свой долг.—?А вы трое,?— обратился Хакён к оставшимся в комнате ребятам,?— тоже брысь отсюда, хватит бездельничать.Пусть и нехотя, ребята послушались старшего и ушли по своим делам: Джинхёк с Усоком, как и договаривались пошли делать домашнюю работу, а Сыну решил проверить своих новых подопечных, у которых как раз недавно закончилась экскурсия с Доёном. И в данной ситуации тяжко пришлось только бедному Доёну, который действительно пашет, как проклятый, с самого начала недели, каждый день проводя экскурсию за экскурсией. Но такова его обязанность, и он прекрасно осознает, (пусть и немного ненавидит себя за это), что этот выбор был сделан только им самим, поэтому и ответственность нести только ему самому. Также он понимает, что является одним из подающих громадные надежды студентов, умудрившихся не только попасть в состав менторов уже в конце первого года обучения, но и стать отличником, успевающим выполнять важные поручения деканата, при этом хорошо зная, что такое здоровый сон и правильное питание. Одним словом?— находка, а не студент.—?Итак, а теперь давайте немного передохнем и поговорим,?— закончив детальный осмотр территории академического городка, Доён привел всех на просторную и зеленую полянку посреди учебных корпусов. Первокурсники уселись на травке поудобнее, самому же Доёну пришлось продолжить стоять, чтобы всем было его видно. —?Я полагаю, среди вас есть те, кто знает или хотя бы слышал о возникновении и общем происхождении вторичного пола, а если быть точнее, людей, имеющих эту особенность,?— приспустив очки, старший осмотрел новых студентов, в чьих взглядах он не увидел ничего, кроме легкой сонливости, отсутствия внимания и простого недоумения. Поэтому тихо выматерившись про себя, он сделал глубокий вдох и хотел начать очередную и рассказанную им уже раз 200 историю.—?В общем, ясно всё с вами. Постарайтесь услышать меня, ведь в курсе истории первогодок это немаловажная тема…—?Извините… Я знаю одну легенду… —?кто-то в первых рядах робко поднял руку, перебив наставника.—?Занятно,?— улыбнулся Доён, про себя благодаря этого парня за то, что ему не придется опять надрываться в пустую. —?Продолжай.—?Ну… Когда-то давно, около трех веков назад, человек начал познавать новые направления медицины и понятия возможности взаимодействия человека с другими видами жизни… —?уверенно начал парень.И надо заметить, что он сказал всё довольно верно, только вот Доён привык рассказывать более жестокую правду, давя на свою личную теорию и обнажая при своем повествовании истинную сущность людей, чтобы студенты не тешили себя невинными и красивыми сказками, а были готовы принять насущный факт их сущности, ведь это в любом случае никак не исправить. Как уже успел сказать новенький первокурсник, люди действительно стали не то, что познавать, а скорее искать и интересоваться другими видами живых существ. И помимо обычного изучения они пытались понять, как человек может подстроить всех под себя. И ведь у людей это получилось, в смысле, в настоящее время это совершенно нормально?— иметь домашнего питомца, вести фермерское хозяйство, держать экзотический зоопарк и даже пытаться отстаивать права животных. Таким образом рассказ идет к своей развязке. В далеком конце 17 века жил ученый, начинающий ветеринар, желавший всеми способами облегчить жизнь животных. Остальные люди сторонились его и не желали выслушивать бредней о том, что разум животных близок человеческому. Каждый раз, когда мужчина пытался выступить с новым объявлением и призвать людей к размышлениям, его арестовывали. И в один подобный день ему не удалось отделаться простым арестом, его посадили в угоду спокойной жизни аристократов и обычных жителей. Сидя в заперти и продолжая твердить свое, с каждым днем он потихоньку сходил с ума, но никто и не думал ему помочь. Так он бы и умер в полном одиночестве и терзании собственных теоретических доводов, если бы не произошло своего рода чудо: ему неизвестным никому способом удалось сбежать. Однако, никто даже и представить не мог, как именно он осуществил свой побег. В одну ночь его бессонных страданий к нему пожаловала прекрасная леди. Кем она была и каким образом она туда попала, навсегда останется загадкой. Освободив мужчину, она увела его в лес, где он смог узреть её истинное обличие?— волчью сущность. Как такое возможно?— до сих пор никому не удалось узнать, но именно эта волчица-оборотень положила начало человеческому роду с вторичным полом. Она дала этому мученику то, чего он так сильно хотел, она показала ему правду, она доказала его теорию и разрешила остаться с ней. Они создали крепкий союз, похожий на семью, но ею не являющий, это больше было похоже на смешанную волчью стаю. Их связь породила десятки потомков, с каждым веком эволюционирующих и принимающих новую форму и облик. К нашему времени они стали обычными людьми, но они не потеряли свои отличительные особенности и в итоге, как вы уже знаете, были обнаружены в количестве более двух миллиардов.—?Как-то так рассказывала бабушка… —?неуверенно закончил парень.—?Очень хорошо и достаточно точно,?— улыбнулся Доён. —?Скажу вам больше, многие до сих пор верят и считают, что это не легенда, не миф и не сказка, а реально произошедшая история,?— усмехается он.—?А вы считаете иначе, сонбе? —?поинтересовался только что рассказавший эту историю парень.—?Да, лично моё мнение, это глупость, в определенной степени даже бред, учитывая, что если следовать этой ?теории?, мы порождение извращённого человеческого соблазна, другими более современными словами?— зоофилии.—?Не слишком ли это жестоко? —?пока остальные студенты пребывали в состоянии шока либо пытались осмыслить сказанное ментором, тот парниша набирался уверенности и уже спокойно вел диалог со старшим.—?Извини, как тебя зовут? —?поинтересовался Доён.—?Тэиль, Мун Тэиль (NCT).—?Хорошо, Тэиль, я Ким Донён,?— дружелюбно улыбнулся старший. —?Но можешь называть меня Доён-сонбе. Итак, Тэиль, вернемся к твоему вопросу. Нет, это не жестоко, тем более, что я говорю по факту,?— со всей серьезностью ответил Доён.—?Но откуда вы можете это знать, вы ведь явно не жили три столетия назад и свидетелем быть не могли,?— превращая диалог в нарастающий спор, продолжал задавать вопросы Тэиль.—?Да, в этом ты прав, но при этом, оценивая все известные факты и эту легенду, я могу сделать лишь такой вывод,?— пожал плечами ментор.—?И всё же я считаю, что ваш способ рассуждения сухой и жестокий,?— заявил первокурсник.С продолжением диалога, превращающегося в настоящий спор, внутри Доёна просыпался азарт и нотки интереса по отношению к новому студенту. Поэтому усмехнувшись про себя и подчеркнув, что парень действительно занятный, он предложил:—?Тогда давай сделаем так: сейчас мне нужно закончить вашу экскурсию, но при этом я охотно готов побеседовать с тобой на эту тему и разложить по полочкам все аргументы моего взгляда на этот исторический момент, поэтому мы можем поговорить об этом отдельно в следующий раз,?— с чем Тэиль незамедлительно согласился.После Доён благополучно закончил экскурсию и проводил группу студентов обратно до общежития, откуда он их и забрал. Они с Тэилем договорились встретиться часом позже, чтобы у Доёна был шанс передохнуть и, возможно, подготовиться. Впервые столь надоевшая работа Доёна преподнесла ему кое-что увлекательно-занимательное в виде многообещающего первокурсника Мун Тэиля.