1 часть (1/1)

—?А теперь мы поговорим об оксюмороне.— проговорил среднего роста мужчина, закрывая книгу, которую, к слову, положил на стол.— Оксюморон?— это остроумное сравнение понятий, которые друг другу противоречат. Для моих любимых сонь, к Вам обращаюсь, сеньорита Медина, скажу проще. Оксюморон?— сочетание несочетаемого. Валенте, опусти руку.Недовольно цокнув, девушка всё же опустила руку?— послышались тихие, но разрывающие тишину учебного класса смешки. Низкий мужской бас отголосками разносился во все части кабинета, не имея никакого шанса быть незамеченным.—?А Вы не смейтесь, Ариас. Если я Вас спрошу, то Вы не ответите.После слов мужчины одна рыженькая девчушка, мирно сопящая на своей парте, встрепенулась, переведя на учителя сонный взгляд. Растерянность наполняла всю эту солнечную персону, а сон, до сих пор не выветрившийся из головушки девчушки, дополнял сей эффект.—?Вам ясно?Все двадцать голов синхронно кивнули. Отличие было лишь в том, с каким энтузиазмом и настроением каждый из учащихся опускал свою голову: кто-то резво и чётко, дабы дать понять, что объяснения им предельно ясны, кому-то же было элементарно лень что-то понимать?— неторопливо и размеренно их макушки склонялись к парте, после чего возвращались в исходное положение, были и те, кого не причислить ни к одним, ни ко вторым, и даже ни к третьим. Они просто были, они просто кивали, они просто существовали, не грузя своим присутствием ни одну душу, находящуюся в этом кабинете. В это же время довольный своим скудным, но, по его мнению, вполне ясным и понятным объяснением, которое смогло превзойти банальную фразочку из учебника, педагог оглядел класс.—?Кто может привести пример?Интерес учеников в мгновение вырос: ?шоу?, коим на скучном уроке литературы назвать можно любое действо, способное выбраться из ряда ровных, однотонных и шаблонных ситуаций, не избежать. Сами же дети, которые отнюдь не собирались даже думать о том, чтобы поднять руку и, возможно, даже верно ответить, посмотрели на одну из немногочисленных парт, стоявших в кабинете. За этим столом сидели две девушки, яростно переглядываясь друг с дружкой.Напряжение, мгновенно показавшееся на лицах двух юных особ, вдыхалось каждым учеником вместе с воздухом.—?Три,?— послышался первый шёпот. Какой-то смельчак, решившийся на сей поступок, довольно улыбнулся?— не каждый день выпадает возможность начать отсчёт.—?Два,?— гордо подхватил Ариас. Его озорное настроение передавалось даже через обыкновенное ?два?, вынуждая двух напряжённых красавиц сбавить обороты. Хоть немного.—?Один,?— победно прозвучал хриплый, но приятный, ласкающий слух женский голос.—?Старт! —?в шутку прикрикнув, сеньор Гонсалес, как и весь класс, с азартным огоньком в глазах продолжил наблюдать за партой, на которой, по ощущениям всех присутствующих в кабинете, сейчас происходило самое настоящее сражение.Услышав возглас преподавателя, напряжённые шатенки в миг оторвали руки от стола. В спешке отрывая свою миниатюрную ручку от стола, она, а вернее будет сказать ?они?, думали лишь об одном. Каждая хотела одержать эту маленькую победу, дабы потом поддразнивать подружку лёгкими и непринуждённым фразочками, прозвищами.—?Луна была первой,?— вновь довольно отзывался темноволосый паренёк, сидящий за соседней партой. Его ручка, погрызаный колпачок которой давал понять, что мальчишка из нервных, неловко соскользнула с парты, тихо ударяясь о паркетную поверхность пола.—?Да видел я…— немного разочарованная улыбка, отражавшаяся на губах мужчины тонокой линией, плавно перерастала в лёгкую и безобидную ухмылку. И педагог даже не пытался этого скрыть, вновь обращаясь к Валенте. —?Ты б хоть раз за эту неделю дала Нине фору. Так уже неинтересно становится.—?Неа,?— подмигнув чернявому мальчишке, который объявил о её победе, зеленоглазая мечтательно вздохнула,?— пока не придут результаты того конкурса, форы она не получит.—?Давай уже примеры приводи,?— недовольно цокнула Симонетти, притворно закатив глаза.—?Сейчас приведу,?— скорчив такую же, как у недовольной подружки, мордашку, зеленоглазая комически высоким голосом передразнила Нину.—?Вот и приводи.— девушка повелась на провокацию соседки по парте, включаясь ?в игру? до тех пор, пока сеньор Гонсалес не сострил вид сурового педагога, коим, к слову, никогда не являлся.—?Отличным примером оксюморона может стать выражение ?живой труп?, особенно сейчас, когда оно достигло особого уровня актуальности. Нет, серьезно, сеньор Гонсалес, может быть, Вы начнёте задавать нам меньше домашки?—?Вообще-то…— мужчина был возмущен. Его широкая грудь то выдавалась вперед, словно показывая его готовность к бою, то резко возвращалась в состояние покоя, давая мозгу времени подумать ещё немного. Карие глаза сощурились, открывая чудесный вид на длинные ресницы. Но в один момент идиллия была прервана: незамысловатая и вполне узнаваемая мелодия недавно вышедшей песни разливалась по классу, вынуждая многих девчат блаженно охнуть, вспоминая красавчиков из клипа.— Нужно ответить. Можете посходить с ума, только тихо.Покинув кабинет в несколько огромных шагов, преподаватель литературы оказался за дверью. На класс спустились разного рода чувства: от пылающей юношеской свободы до щемящего сердце желания блаженной тишины.—?Божечки, Нина, я так волнуюсь. —?Следов от прошедшей ?войны? не осталось.— Меня изнутри пожирает это чувство неизвестности. Фу, аж мурашки по телу прошлись.— последовало легкое движение головой, издали напоминающее кивок. Потом руки дамы потянулись к основанию хвостика, туго перетянутого резинкой, и, подтянув пару прядей сей волосяной конструкции, вернулись на парту.—?Ты хоть знаешь, какой там приз будет? —?учтиво уточнила аргентинка, поправляя соскользившие с носа очки.—?Неа…— прочно установив локоть на парте, Валенте плавно подперла рукой щеку. —?Мне, если уж честно, плевать. Я победить хочу…—?Ох, Луна, Луна… —?тяжело вздохнув, собеседница подпихнула подругу в бок. Наигранно укоризненный взгляд полетел в Луну, заставив губы обеих стянуться в тонкой едва видимой улыбке. —?Победитель отправится в тур по Латинской Америке с ?2MG?.— Но я не верю в Бога. Они что, какие-то молитвы поют? Только не говори мне, что это церковыный хор! —?Боже, это группа! —?резво отозвалась Симонетти, вскинув бровки вверх.— Популярная. Очень популярная.За всем шумом, производимым любимым классом, девушки не заметили, как сеньор Гонсалес вернулся в кабинет. Глупая улыбка на его лице сияла, а глаза поблёскивали озорным огоньком. Новость была из приятных.—?Это последний урок у вас? —?он нетерпеливо, а мужчину прямо трясло от нетерпения, обратился к Педро, тому самому парню, с которыми устраивала переглядки Валенте.—?Да,?— кивнул Ариас, убрав телефон под парту.—?Тогда свободны все.— буйный шквал подростковой радости перекрывал слова мужчины.— Кроме Валенте.—?Ну отлично,?— пробубнила та, взглядом умоляя Нину остаться с ней.Не то чтобы Валенте тяготило общество Гонсалеса, девушка просто не хотела томиться в гордом одиночестве по пути домой. Да, она могла бы послушать музыку, но кому оно надо, когда можно уговорить подружку пройтись с тобой и поговорить? Точно не Луне.—?Не-е-е-ет,?— протянула аргентинка, скидывая с плеча руку подруги,?— я хочу домой.—?Пожалуйста!—?Луна.— серьезный взгляд девушки сверлил зеленоглазую. Но попытки добиться своего она не оставила.—?Умоляю, подруженька моя лучшая!—?Ладно,?— недовольно закатила глаза и вновь уселась за парту Симонетти.Толпа у выхода быстро рассосалась?— в классе осталось всего четыре человека: Луна Валенте, Нина Симонетти, Хавьер Гонсалес и Педро Ариас?— лучший друг наших закадычных подружек. Они составляли известное школьное трио. Эта тройка никогда не являлась элитой: будучи самой сплочённой компанией во всём заведении, они представали пред учениками как идеал дружбы, преданности и настоящей, словно связывающей тяжёлыми оковами привязанности, преданности.—?Итак, пришли результаты конкурса.—?мужчина нервно теребил рукав своей белой рубашки, резво обводя блуждающим взглядом напряжённые детские лица. —?Возможно, вы будете недовольны ими.Педро и Нина, испытывающие не меньшее волнение, крепче обняли подругу, из глаз которой, словно только что вспыхнувший фейерверк, летели тысячи искр обжигающего нетерпения. Сотни мыслей пронеслись в её голове, но зацепиться она не смогла ни за одну.—?Готовы? —?три подростка кивнули, крепче сжимая переплетенные ладони.— Луна, ты… Ты победила!Женский визг заполнил кабинет. На радостях Валенте повисла на своём верном черноволосом товарище, радостно пища. Вселенская радость, яркие лучи которой проходили сквозь девушек и парней, наполнял комнату необычной атмосферой сладостной победы. Обрадованная победительница, с лица которой не, сходила прочная улыбка удовлетворенности, обхватила шею друга, желая получить ?поздравительные? обнимашки. Потом поток её позитивных вибраций перекинулся и на подружку. Ну, и уважаемого учителя это цунами не обошло стороной.—?Ух, какая радостная,?— пошутил преподаватель. В чём же заключалась эта шутка, понимал, вероятно, один он, но, тем не менее, приняв решение проигнорировать сей жест, Валенте всё-таки посмеялась.— Небось, фанатка этих парней?—?А-а-а-а-а. —?девушку прошло, словно током. Она впала в небольшое оцепенение, а из её уст не могло выбраться что-то более понятное и содержательное. —?Не-е-ет…—?Ох, Валенте… В эту пятницу к тебе домой должны приехать представители конкурса. Обязательно нужно будет присутствие твоих родителей, ибо ты еще несовершеннолетняя. Там бумажки нужно будет подписать, чтобы ты могла поехать в тур с группой. В общем, ты уже не маленькая: думаю, что справишься.—?Надеюсь,?— тихо прошептала она, погрузивштсь в свои мысли.—?Мы можем идти? —?проскулила Симонетти, потрясывая задумчивую подругу.—?Да.В этот момент три подростка покинули кабинет, оставив после себя след: громкий хлопок двери, разлетающийся гулом по всему кабинету.