Научный подход (1/1)
- Вот ты говоришь, что этот подарок принес мне Санта Клаус, - маленький мальчик не по-детски серьезно посмотрел на свою маму. - Как ты можешь быть уверена в том, чего не видела? - он упер руки в бока.- Я знаю, - улыбнулась женщина. - Но ты ведь не видела, значит доказать не можешь! - продолжал стоять на своем малыш.-Бретт, верить не значит видеть. Я просто знаю, что Санта приходил этой ночью.Мальчик недоверчиво покосился на мать, а потом перевел полный задумчивости взгляд на лежавшую перед ним Настольную книгу юного гения.- А как он успевает подарить подарки всем детям? Ведь Земля огромная, а ночь всего одна, - Бретт хитро сощурил глаза. - Сомневаюсь, что существует пространственно временной континуум, доступный лишь для одного человека и появляющийся лишь в рождественскую ночь, - с уверенностью выговорил совершенно не свойственные пятилетнему ребенку слова мальчик.Женщина с грустью посмотрела на сына. "Почему он не может просто верить как все дети. Весь в отца", - подумала она. Миссис Спенсер опустилась на колени рядом с сыном и, взяв его за руки, попыталась объяснить все ребенку.- Не все мы можем объяснить с помощью науки, Бретт. Это волшебство. С его помощью Санта успевает облететь весь мир всего за одну ночь, спуститься через дымоход в каждый дом и оставить подарки.Она еще раз улыбнулась с надеждой что таких объяснений будет достаточно. Но не тут-то было. Бретт нахмурился, посмотрел по сторонам, а потом, глядя матери в глаза, возмущенно сказал: "Но ведь у нас нет камина!"Миссис Спенсер рассмеялась звонко и легко.- Глупый, - она ласково обняла сына. - Неважно есть камин или нет. С помощью волшебства Санта может проникнуть в любой дом, даже без дымохода.- Но... - хотел было возразить Бретт.- Помни, волшебство, - женщина коснулась пальцем его носа.Бретт сдался, так уж и быть, пусть Санта Клаус существует, а он будет верить в него, но лишь до тех пор, пока не станет взрослым и не сможет научно доказать его существование. Да, именно это он и сделает в первую очередь, когда вырастет и станет великим ученым.