Часть 16 (1/1)

Принимай сотворенное После школы я была сама не своя… Это было волнительно, хоть и случайно, но я вырубила учителя гитарой! Хорошо, что Гибсон не пострадал, иначе опять пришлось бы чинить гитару… Кхм… В смысле, всё целы и здоровы, а учитель даже не сообразил что послужило причиной потери сознания. Это слабо успокаивало, на самом деле. Дома я продолжала потихоньку репетировать. Я обзавелась сидишником с саундом Тихого Холма… Между нами пропасть. Такая невероятная атмосфера, что с моими навыками такое сложно повторить. Хотя и особой сложности, вроде, нет. Чёрт! Вот как Ямаока-сенсей смог?! Кажется, Уй смирилась и поэтому, когда была свободна, сидела рядом и смотрела. Мне не жалко, я показывала весь свой талант перед малой, играя на максимум своих сил. В эту ночь совесть ни к кому не приходила. Из-за того, что несовершеннолетние не могут пить, то я долго не могла уснуть, а когда смогла… То с квадратной головой пришлось просыпаться и идти в школу. Настроение стремилось ниже некуда… Болела голова… Болит горло… Ещё и глаза слезятся. Развалюха в пятнадцать! Надо же, дожили. Уроки подозрительно шли спокойно. Даже очень подозрительно… Словно затишье! Это было так волнительно, что хотелось свалить подальше от этого всего. Грянет буря… Нужно достойно её встретить, иначе можно всё про… пустить. Я же настоящий воин! Приму свою судьбу достойно! ?— Юй, ты выглядишь подавленной,?— на обеде, Нодока опять подсела ко мне. —?Всё нормально, я в порядке. —?! Твой голос… —?Просто охрипла,?— на самом деле, кажется, я сорвала немного голос. Нужно бы как-то подлечиться, иначе скрим для меня можно будет закрыть. Срывать голос после каждой попытки говорить низким, угрожающим голосом? Страшно, как-то. ?— Как дела в клубе? Тебя учат игре? Киваю на вопрос Нодоки. Учусь потихоньку. Вспоминаю стёртые навыки… Надеюсь, даже превзойду и стану мировой звездой! Мечтать, конечно, не вредно. ?— Я вступала в школьный совет,?— говорит Нодока. —?Сомневаюсь, что ты это самостоятельно заметишь… Приподнимаю бровь. Это было даже неожиданно… Хотя да, что-то такое было. Она в совете… Ах, ну да, в совете. Связи в правительстве полезны. Хотя это лишь местное самоуправление и Нодока мелкий винтик. —?Тебе подходит. Хе-хе-хе…?— показываю большой палец. Нодока вздыхает. ?— У меня плохое предчувствие. Слышала, вчера произошло что-то необычное. Учителя не распространяются об этом. Как думаешь, что могло произойти? Меня прям холодный пот прошиб. Спалили… Вот ведь сучки! Ещё и учитель хорош! Точно всё доложили куда надо. —?Не знаю,?— пожимаю плечами. —?Застукали учениц за похабными вещами? ?— Похабными? —?Нодока наклонила голову, недоуменно смотря на меня. Со вздохом, показываю ножницы пальцами, скрещивая их. —?А может просто целовались,?— развела руками. Нодока медленно краснела, видимо, она не такая скромная и примерная девушка, а способна представить и понять, что я имею ввиду. ?— Если подумать, я слышала, как в инциденте были замешаны другие ученицы,?— проговорив, Нодока засмущалась сильнее. Мои опасения подтвердились, когда после занятий меня окликнула одна из старшеклассниц, входящая в школьный совет. Она лишь вежливо попросила меня зайти к директору. Приплыли. С мрачной уверенностью я последовала в приемную, где с удивлением увидела Саву-тян… Она такая непривычная… И естественная. Теперь на ней нет привычного платья или костюма. Самые обычные джинсы, видавшие уже многое, майка с коротким рукавом… В таком непринуждённом облике она совсем не похожа на учителя! Максимум, студентка. ?— Тебя тоже загребли? —?Нас решили придавить. Лицо Савако приобретает удивленное выражение. —?Я охрипла. ?— Неудивительно. Твоя манера полное дерьмо. Тебя никто не учил правильно скримить? Мотаю головой. ?— Предоставляю услуги репетитора. Недорого,?— похоже, она приняла произошедшее. Нас и правда решили выпороть? Иначе, здесь бы нас не собрали… Пришить много не могут. К тому же, мы прикрыли тылы, создав компромат на всех, хоть и не без помощи тех двух соучастниц. Кстати, узнать бы их имена, а то уже дважды попали в такую ситуацию. Наблюдая настоящее лицо Савы-тян. Один раз?— это случайность, два?— совпадение, а три, как говорится, статистика… Ну, ничего, попадутся они и заплатят за то, что спалили нашу контору. Моё эпическое шествие закончилось весьма низко. В конце концов, меня пригласили к директору Окияма, где, к моему искреннему удивлению, сидел Хорикоми-сенсей. А его тут зачем? Он же не причастен. Как Савакознавец тут, что ли? Директор наш уже весьма пожилой, можно сказать, совсем усох, да только пышные усы и седая шевелюра ещё создают ему образ активного деятеля. Такой строгий, но добрый старичок. Да только этот дедуля мурыжить начал совсем как молодой! Это что, какой-то особый талант престарелых служащих? ?— Хирасава-сан, ты понимаешь, что своим поведением, закрываешь дорогу в будущее? —?в очередной раз начал этот Дракула в оставке. Серьезно, со знанием дела подходит… Не первая девочка у него, не первая… Чувствую опыт. Хотя одно успокаивает. Мне предъяву кинули лишь за вызывающее поведение и наглёж. А с теми двумя я, всё же, проведу профилактическую беседу. —?Это наше общество закрывает его,?— хриплым голосом говорю им. —?Нас заставляют лишиться своих идивидуальности. Быть лишь серой массой, которую готовят ко взрослой жизни. Я лишь поддержала Саву-тян, не дала исчезнуть её настоящей личности, а не той ложной милашке-учительнице. Разве угнетать своё ?я? хорошо? От этого не убежишь и нужно принимать себя, а не подражать искусственным ценностям и идеалам. Сама не понимаю, что несу… Просто говорила свою позицию, повторяя её раз за разом. Не то, чтобы я против общественной морали и порядка, но я против лжи себе. Кое-кто решил подобное провернуть. А меня любили в мозг. Причем, просто меняя формулировки, а не смысл сказанного, просто изменяя угол взгляда. Если б не маленький, совсем ничтожный, факт, он мог быть моим кумиром. Так долбить черепную коробку уметь надо… Да только долбят меня! Мысленно вздохнув и вытерев трудовой пот со лба, вернулась к обороне. Как обычно, агрессивной. —?Как человеку и педагогу вам должно быть её жалко!?— добавляю в своё сипение возмущение. Чувствую, скоро флягу сорвёт. ?— Почему Савако должна вызывать жалость? —?впервые взял слово Хорикоми-сенсей, директор лишь с интересом приподнял бровь. —?Как Сава-тян будет искать себе пару? Вы готовы взять ответственность на себя за дальнейшую жизнь милой учительницы??— ехидно заканчиваю, что вызывает неоднозначную реакцию у слушателей. Хорикоми-сенсей так забыл как дышать, после чего закашлялся, видимо, представил что к чему. Перспективы не радуют, полагаю? ?— Каким образом взаимоотношения полов связано с нормой поведения в общественном месте? Для учителя? Почему мы должны брать ответственность? —?либо с долей страха, либо опаски, спросил он. Понимаю. Не по статусу ему такое… Но чего, а? Ей всего лишь двадцать три. Молодая девушка в расцвете сил. Только вчера была пиздюком, а уже сама таких учит. Ей бы ещё гулять и гулять… Будь мы сходного возраста, было бы ещё проще… Ножницы никто не отменял. Кхем… Я это о том, что она милашка, конечно, хоть и дьявольская. —?Сами подумайте, учитель. Разве легко быть тем, кем не являешься? Кое-кому приходиться весь день мило улыбаться, скрывая свою натуру, подавляя любые порывы протеста. А если заводить семью? Лицемерие не покинет и здесь, заставляя продолжать носить маску пай-девочки перед второй половинкой, как того требуют правила. А что в итоге? Никто так не узнает настоящего лица, считая милой, но обычной кроткой девушкой. Отношения, уют, семья, дети? Казалось бы, всё будет хорошо. Таких семей множество… Только…?— отсутствие голоса работает на атмосферу, создавая мрачный пафос. Краем глаза отмечаю, как лицо учителя вытягивается, а директор сложив руки перед собой, продолжает смотреть на меня внимательно. Усмехаюсь. —?Разве это будет настоящей Савако? Настоящая подделка, которая постоянно играет роль того, кого хотят видеть?— милого преподавателя, пример для подражания наивных дурочек. А сможет она это вынести? Не станет накапливать переживания? Как их выплеснуть, если маска будет преследовать везде, даже дома? Строить милую женушку перед мужчиной мечты, тоже созданного обществом,?— эмоционально заканчиваю, глядя на реакцию присутствующих. Хорикоми-сенсей впал в ступор, кажется, вполне надежно, а вот у директора Окияма реакция весьма странная. —?Депрессия?— самое малое, что может произойти. Постоянное давление даст о себе знать и приведёт к срыву… Вряд ли на своём муже мечты, идеальная жена на такое не способна, а вот на… Своём ребёнке, как плоде этого лицемерия, вполне может… Не считая того варианта, где в жизни появляются наркотики и алкоголь, необходимые разогнать мрак мыслей и депрессии. Весёлые огонёк перестанет светить, оставляя наедине со тьмой мира и тогда… Безысходность может сломать каждого. Тогда выход один…?— тихо заканчиваю и переводу взгляд на учителя. —?Вы хотите такого конца? Страдания невинной жизни или сломленная жизнь? Нет, не думаю, поэтому, я говорю, вам взять ответственность. Немногие видят настоящее лицо и могут принять то, что скрывается внутри. Вы хотите сломать жизнь невинному ребенку? Бедной Савы-тян, живущей в рабстве системы? Установилась тишина. Хуй его знает, что это за бред родился в моей голове… Но… ?А ведь такая фигня и правда сломает?? Тогда только ?Курткобейнутся? остаётся, устав от всего того, что породила система, загнав в тупик. В этой тишине отчётливо раздался смешок престарелого директора, приглушенный, словно подавляемый. А этому только в кайф?! Ну и старый… Хорикоми-сенсей только начал осмысливать происходящее. ?— Хорошо, Юй-тян, можешь идти. Тебя пригласят, если понадобишься. Наконец-то! Вроде ничего, а вымоталась! Пока они тут не передумали и вообще думать не начали, сваливаю. Первым, кто меня встречает, это Сава-тян, сидящая в приемной. Приподняв бровь, она выжидающе смотрит на меня. —?Либо у него маразм, либо старый хрен ебанулся…