Часть 5 (1/1)
Следующий день встретил меня большой неожиданностью. А если быть точнее, то я проспал! В первый день и проспал! Никогда не просыпал, а сейчас проспал! Ну, конечно! Пфф, ладно, хватит. Засуетившись, я начал быстро собираться, на ходу пихая зубную щётку в рот и натягивая штаны.
С кухни доносился приятный запах яичницы, на что мой желудок естественно отреагировал.Странно, я думал, что Майк уже давно ушёл.
Прохожу на кухню и замечаю на плите сковородку с, не поверите, едой. Яичница и жаренный бекон, чем же я это заслужил? Тут же на глаза попадается клочок бумаги, лежащий на столе. Разворачиваю его, с удивлением отмечая, что это записка от Майка, с весьма кратким содержанием:"Я ушёл на работу, завтрак тебе оставил, смотри не проспи".Ну, что ж сказать, гениальность моего друга просто блещет. Зачем нам будильник? Есть же бумажка. И, к слову, не наблюдал я раньше за ним такой заботы, а тут прям завтрак приготовил.
Попробовал... Боже, да это даже съедобно! Более того, вкусно!Вот дьявол! Я же опаздываю!***Буквально влетев в двери аудитории, чуть не навернулся, споткнувшись о порог. Быстро пройдя к столу, я положил сумку на столешницу и оглядел аудиторию. На меня весьма и весьма удивлённо взирали студенты, коих, как я понял по спискам, было шестьдесят с хвостиком. Заметив в помещении явный недобор учащихся, я решил не обращать на это внимания, ведь я и сам, не в пример поведению, опоздал.- Прошу прощения за опоздание, - начал я, - меня зовут Джон Ватсон и с этого дня я ваш преподаватель по психологии. Так как на данный момент вас не особо много, то, думаю, мы можем позволить себе посвятить эту часть пары знакомству.Под всё ещё недоумённые взгляды студентов, я достал из сумки наспех сунутые туда списки. В голове сразу возникла идея.- Никто из вас не будет против, если мы проведём знакомство как в школе? - спросил я, внимательно оглядывая аудиторию. На свой вопрос я так и не услышал ответа, по сему, сделал свои выводы: "Значит нет..."- А это как?
Я начал выискивать источник голоса, и наткнулся на парнишку, сидящего на последних рядах. Он выглядел словно ребёнок: худой, нескладный, с длинными русыми волосами и в больших очках. Пожалуй, из всей этой массы студентов, он чем-то выделялся. Скорее всего, невероятным разнообразием цветов в его одежде, которая была ему явно велика, как минимум размера на два.- Хм, я буду называть ваши имена, а вы по очереди вставать и рассказывать, чем вы увлекаетесь, или просто что-либо о себе. Вы согласны?По аудитории пронеслось положительное мычание. Ну, вот и отлично.- Тогда, начнём. Первый в списке - Даниэль Айер... Есть такой?С третьего ряда поднялся подтянутый парен и, неожиданно мягким и тонким для него голосом, заговорил:- Я. Девятнадцать лет. Занимаюсь плаваньем, люблю играть в шахматы. - Он улыбнулся и сел обратно на своё место, а я напротив его имени сделал несколько пометок.Слушая рассказы каждого ученика, я понемногу начал их узнавать. О всех складывалось какое-то определённое впечатление. Симпатия, антипатия. Возможно, с кем-то из них, встреться мы вне университета, мы бы были хорошими товарищами. Хотя, и сейчас всё возможно.А что больше всего меня поражает, так это возрастная категория группы, она была очень широка. Начиная от мальчишек лет семнадцати, и заканчивая практически мужчинами двадцати четырёх-двадцати пяти лет. Среди девушек разброс был не столь велик, но тоже впечатлял.
Наконец дошли и до того паренька, который поразил меня своей яркостью. Оказалось, что его зовут Джейсон Морган, девятнадцать лет. Увлекается танцами, играет на гитаре, и как он сам признался, полный ноль в психологии.Ничего, научим, тогда ответил я ему с улыбкой.Вскоре наше знакомство окончилось, при чём на самой что ни на есть позитивной ноте, так как ближе к концу все уже более или менее освоились и начали рассказывать забавные ситуации из своей жизни, весело перекрикивая друг друга и, нередко вставляя колкости по поводу и без.Заметив, что к концу первой части пары начали подтягиваться остальные ученики, я решил, что стоит сделать перерыв и подождать. Кто знает, может ещё кто подойдёт.