3 глава (1/1)

3 июня 1821 года.Как только родители Константина Павловича рассказали ему ?отличную новость? настроение его пребывало в подвешенном состоянии. С одной стороны, его отец сумел найти очень большой руководящий пост в новом начинании главы рода. С другой стороны, прибыли от этого начинания нет и не будет ещё долго. А то, что все траты будут идти из кошелька главы рода, с этой стороны, как бы, неправильно, но, начинание-то его, и решение создать эту школу так же его. Получать зарплату за свой труд?— это одно. Самому получать прибыль или терять её?— это другое. Тут же никогда не будешь точно знать, где найдёшь, где потеряешь, а с этой должностью всегда будут деньги. Правда, сперва необходимо узнать, сколько буду получать может мне и не понравится предложенная сумма. Отец, после моего вопроса об оплате, как-то странно на меня посмотрел, подсел ко мне ближе и стал объяснять.—?Понимаешь, сын, пришло время тебе рассказать. Тут такое дело. Мы ж в деньгах-то и не нуждаемся вовсе. У каждого члена рода есть свой счет в нашем родовом банке, в котором каждому члену семьи ежегодно приходит немалая сумма отчислений от всех сверхдоходов наших предприятий. А суммы эти столь велики, что можно уже сейчас бросить все дела и просто ничего не делать. Но если так поступить, то тебе первому это быстро надоест, просто так сидеть, ничего не делая. До этого я тебе ничего не говорил, так как хотел, чтобы ты сам почувствовал, каково это самому зарабатывать. —?объяснил Вавилов Павел Константинович.—?Видишь ли, ты можешь не работать. Но это сделает тебя изгоем нашего общества. И если честно, от такого назначения грешно отказываться. Новое начинание, всё будет зависеть от тебя. Контроль у самого главы рода. Будет хорошее финансирование.—?Ладно, попробую, но если не понравится, то извини. Откажусь сразу как пойму, что мне это не по душе—?Хорошо, отказаться всегда можно.(Прим. автора. Константину Павловичу только недавно исполнилось 18 лет.)***4 июня 1821 года.—?Вот, это мой сын?— Константин. А это?— помощник главы нашей семьи?— Платон Игнатьевич. Сын, он расскажет тебе все твои обязанности и то, как тебе придётся работать. —?сказал Павел Константинович.Помощник главы рода присматривался к сыну своего родича. Ведь последний раз он видел его совсем юным, еще в колыбели. С тех пор много времени прошло. Малыш успел вырасти, получить семейное образование и вот, теперь будет работать самостоятельно.—?Ну что, давай объясню какие планы мы имеем на эту школу. Для начала необходимо найти место под стройку. Такое место нами было найдено и уже выкупили землю. В селе Ярославка близ Твери, будет располагаться наша школа. От наших торговых маршрутов всего полдня пути. Проекты зданий мы уже составили и всё, что пожелал студент из Германии, было учтено нами. Этот же студент будет главным учителем у юных музыкантов. Также мы планируем подобрать пару репетиторов по словесности и письму. Для первого класса вполне этого хватит. Срок обучения составит примерно пять лет. Так что, каждый год будем набирать учеников с десяти лет. И после выпуска они будут уметь играть на тех инструментах, что есть у нас. Первый класс планируем набрать в количестве десяти человек. Пять девочек и пять мальчиков. Если студент с ними сумеет справиться, то на следующий год наберём уже больше учеников. Далее, вот примерный план застройки будущей школы. Главное здание, в котором будут проходить уроки. Далее здание, где будут жить ученики, затем здание, где будут жить рабочие и обслуживающий персонал этой школы. Для преподавателей поставим отдельные дома. У Вас также будет свой собственный дом. Отдельно поставим здание столовой. Столовая начнёт работать с первого дня стройки. Обеспечивая едой всех строителей. За детьми при наборе ежедневно будут присматривать воспитатели.—?На всё это нужны очень большие деньги. —?сказал Константин Павлович.—?Да, это очень дорогостоящий проект.—?Вы уверены, что он будет приносить прибыль?—?Насчёт этого не переживайте.—?Хорошо, давайте попробуем. Посмотрим что из этого получится. —?согласился Константин Павлович.С 5 июня 1821 года Константин Павлович был назначен начальником музыкальной школы.1 сентября 1821 года.Город Тверь. Место проживания главы рода Вавиловых.В этот день скончался император Александр I, по всей империи начался траур. Семья Вавиловых собралась на заупокойной службе. Приехал в отпуск сын главы рода?— Никодим Архипович, что служит в чине капитана на Дальнем Востоке, охраняя границу вблизи Японского моря.—?Следующим на престол взойдет Николай Павлович Романов, коронация назначена на следующий год. Кто хочет, тот приедет в столицу и поприсутствует на этом событии. —?объявил помощник главы рода.—?Похороны назначены на завтра, мы на них не успеем, так что отложим. У кого появится возможность побывать в столице, отдадите должные почести сами. —?сказал глава рода.—?На этом пока все можете расходиться. —?сказал Архип Григорович.Все разошлись по компаниям и стали обсуждать последние новости. К Никодиму Архиповичу подошёл Платон Игнатьевич, и завёл разговор.—?Надеюсь, ты сможешь посетить нашу школу музыки? Там учит детей мастер Ганс Кинерг?— сын Адама Кинерга. Тот самый студент, что приглянулся вашему батюшке. И кстати, у вас в армии ведь найдутся, отслужившие срок, музыканты, коих можно пригласить на учительские должности? Пусть обучают детей своему мастерству. —?сказал помощник главы рода. (прим. Автора: Помощник главы рода это должность.)—?Да, я могу поговорить с ними, такие люди мне знакомы. Однако они играли на барабане и флейте лишь походные марши для солдат. Такие люди подойдут? —?уточнил Никодим Архипович.—?Естественно. Обучат хотя бы пару человек, а те уже смогут в коллективе начать играть более современные произведения. Начинать-то нужно с малого.—?А разве там уже всё сумели построить? Насколько мне известно, там только пару зданий возвели.—?Да, основные помещения есть, детей набрали. Первая группа уже приступила к урокам. Там ведь кроме музыки их будут учить читать и писать. Там есть пара преподавателей из рабочих по контракту. Пришлось искать таких людей самому.—?И как уже успехи?—?Какие успехи? Ты что, только начали. Там стоит такой гам при входе в класс. Нужно время. Только усердие и воля нашего Ганса Кинерга, смогут сделать из этих детей настоящих музыкантов. И я очень надеюсь на твоих знакомых из армии. У нас найти знающих людей не получилось.—?Хорошо. Я постараюсь их уговорить принять предложение переехать в Тверь. Кстати, а им дома построят?—?Да, и сразу поставят на довольствие в столовой. Сумма контракта стандартная. Но можешь накинуть ещё пару рублей, мы не обеднеем. Пятьдесят рублей?— стандарт. Плюс-минус пять рублей ну и премии за результат от двадцати рублей. Если согласятся, направляй их в наш банк, там им все деньги на дорогу выделят.Все эти дни, что Никодим провел, общаясь с семьёй, он всё время вспоминал разговор с Павлом Игнатьевичем насчёт посещения этой музыкальной школы. Найдя время, он смог разузнать место нахождения села Ярославка, сказав своему денщику (прим. Автора: денщик?— слуга при офицере) готовить походную телегу для поездки в село.Погода в сентябре выдалась дождливая и дороги все размыло. Телегу постоянно приходилось вызволять из грязевого плена и помогать лошадям пробираться через большие лужи.Что именно он хотел увидеть в этом селе? Самое обычное село. Простые деревянные дома. По центру села совсем недавно построили 4 больших амбара. Самый первый, видимо столовая, так как над этим амбаром постоянно висит дымовое облако. Второе здание?— это школа. Оттуда доносятся душераздирающие звуки. Кажется, дети пытают учителя. Или просто учатся играть. Третье здание?— общежитие для детей и работников. А четвёртое ещё не достроено, по всей видимости это склад.Дома для учителей, выполненные из бревен, расположены рядом со школой. Видимо, чтобы далеко не бежать, в случае чего. По территории ходят строители и рабочие, доделывают то, что возможно перед наступлением холодов.—?Господи, как же болят уши от этих звуков. Как учителя это терпят? Наверняка есть какие-нибудь затычки для ушей, чтобы не слышать эти отвратительные звуки. А если таких нет, то необходимо сделать. Заказать у мастера? Только у каконо? Не плотнику же. А если у медиков узнать? Интересная мысль. А потом у наших барабанщиков узнаю. Они точно должны знать, как уберечь свои уши от громких звуков.Приезд в село Никодима не вызвал ни каких вопросов. Никто его не встречал и по этой причине Никодим сам пошёл осматриваться.Сперва посетил столовую. Там его и денщика накормили обедом. Супом из капусты на мясном бульоне, на второе была каша гречневая с мясом, каравай хлеба он и его денщик умяли на двоих. Запивали всё это мятным отваром.—?Скажи, любезный,?— обратился Никодим к обслуживающим их работнику,?— а детей так же кормят?—?Да, одним и тем же, что и всех. Им ведь поправляться необходимо.—?В детстве мы все такие, это уже потом кто-то себе живот отъедает. —?сказал денщик Митрофан 28 лет от роду детина.—?Не скажи. Есть хорошо надо с малых лет, иначе ветром унесёт. Пообедали? Пошли дальше смотреть чем тут занимаются.