1-Глава (1/1)

Урок, как же все медленно, противный голос учителя, глаза закрываются, и хочется встать и уйти. Останавливает меня только он сидящий впереди идеально хороший парень, умный и красивый, он полная моя противоположность во всем начиная от родителей заканчивая табелем успеваемости. - Класс, поклон преподавателю. – Произносит, вставая староста, я выдыхаю с облегчением. Все вокруг оживают, как можно столько говорить, почему так шумно, противный смех, они даже не обращают внимания на мой суровый взгляд, больше не могу слышать эти вопли.- Заткнись. – Произношу, медленно растягивая слово, секундная тишина и смех. – Заткнитесь. – Мой голос громче, но это лишь забавляет всех вокруг.- Ким На На, в учительскую. – Произносит вошедший в класс староста. Не сказав не слова, иду за ним следом, я достойна быть лишь на шаг позади него. - Ким На На, из-за прогулов твоя успеваемость понизилась. – Произносит классная руководительница, знала бы она, как мне противно каждый день приходить в эту школу, сидеть за партой и видеть всех их, единственное, почему я здесь это мечта и тот, кто мучает мое сердце. – Если ты не сдашь экзамены, нам придется оставить тебя еще на год, я знаю, что ты этого не хочешь. - Она хоть что-то знает обо мне кроме имени, смотрю на нее отрешенным взглядом. – Поэтому я попросила старосту позаниматься с тобой. – Я поворачиваю голову и вижу его улыбку.- Я согласен. – Как сдержать эмоции, что вырываются наружу, держусь, боясь разоблачить себя даже движением волос. - А ты Ким На На? – Спрашивает она. – Хотя это для тебя последний шанс закончить школу. – Прозвучало, как приговор. Мы стоим у дверей школы, мои руки в карманах школьной юбки, его - держат лямки рюкзака. Тишина, я не хочу идти обратно домой, он ждет девушку, которая ему нравится, чтобы проводить ее домой. Я просто ученица с плохой успеваемостью и слухами о личной жизни.- Когда начнем занятие? – Спросил он. – Можно завтра после уроков остаться в классе.- Не хочу в школе. – Отвечаю я, правда, не могу оставаться здесь больше, чем идут уроки, и не хочу возвращаться домой, если место, где я живу можно назвать домом.- Тогда можно у меня. – Выходит она милая и красивая, он меняется на глазах, сразу забывая о моем существовании. – До завтра. – Не повернув головы, он отмахнулся от меня, пытаясь догнать ее. Я вновь одна, дорога домой могла бы быть длиннее, но замедлить время не возможно. Выхожу из ворот школы, черная знакомая машина останавливается передо мной, мужчина в костюме посадил меня в машину, не хочу ехать домой с ними, но бежать бесполезно. - Вы сегодня спокойная, что-то случилось? – Спросил сидящий рядом аджосси.- Ничего. – Отвечаю я, отвернувшись в другую сторону, мимо проезжает машина старосты, на заднем сиденье он и она, сердце сжимается от боли. Последний урок закончился, он уходит из класса, взглянув на меня, кладу в сумку тетрадь, что не открывала, и иду на крышу, боясь, встретится с ним около дверей школы. Оглядываясь по сторонам, доставая сигареты, я готова уже поднести зажигалку, как мой телефон вибрирует. Сжимая губами сигарету, читаю сообщение. ?Ты где? Жду у ворот школы.? Испорченная сигарета и неизбежность впереди, подхожу к краю крыши и вижу его стоящего у машины, впервые он ждет меня. Хочу насладиться этим моментом, запомнить все: запах, цвет листвы, его высокую стройную фигуру. - Поехали. – Произношу я, подойдя к нему, он садится в машину, даже не открыв мне дверь, ведь я же не она. Между нами одно свободное место, он смотрит в окно, я неотрывно на его профиль и отражение. В дверях нас встречает его мама, не молодая симпатичная женщина, от нее веет уютом и теплом. Идеальный дом, для идеальной семьи. Она смотрит на меня, знакомый взгляд, в котором читается вопрос, зачем ты привел в дом такую девушку. - Здравствуйте. – Произношу я, не пытаясь, понравится, зачем, если уже с первых секунд знаю, что она обо мне думает. - Мама, это моя одноклассница, мы позанимаемся. - Хорошо сынок, не буду вам мешать. – В ее глазах чувствуется любовь, как хочется хоть раз увидеть хотя бы крупинку материнского чувства в глазах своей матери. Комната лучшего ученика классы, оказалась такой же, как он выдержанной, чистой и какой-то не уютной для меня. - Присаживайся. – Говорит он мне, показывая на стул стоящий рядом с его. – Быстрее начнем быстрее закончим. – Все так просто, ни каких разговоров предложений воды и сока, быстрее начнем быстрее закончим. Ставлю сумку на пол, сажусь рядом с ним. Письменный стол маленький и между нашими стульями нет свободного пространства, пытаюсь, вести себя спокойно, дышу медленно. - С чего начнем? – Спросил он. – Тогда давай повторим сегодняшний материал, ты писала лекцию? – Я смотрю на него. – Понятно, значит, нет, тогда позанимаемся по моим. – Он выкладывает на стол тетрадь. Ровные буквы, строчка за строчкой, я неотрывно смотрю на них, они похоже на него своей мягкостью линий. - Система уравнений с двумя не известными… - Он повторяет скучную лекцию, я пытаюсь слушать и даже понять произнесенные его пухлыми губами слова, сердце то останавливается, то вновь стучит, набирая скорость. Хочется пить, он даже не предложил воды, идеальный Сон У, не предложил гостье воды. Если бы я была бы Сэ И, наверное все было по-другому.- На На! – Щелкнул он перед моим лицом пальцами. – Ты меня слушаешь? – Я перевожу задумчивый взгляд на него и непроизвольно начинаю кашлять от чувства жажды. – Хочешь пить? – Верчу головой, отказываясь. – Я сейчас принесу. Он уходит на кухню, я пытаюсь записать каждую мелочь в его квартире, бас-гитара черного цвета, приоткрытый шкаф с одеждой, ровно заправленная одноместная кровать, семейное фото. Звонок, на экране надпись отец, сбрасываю, и вновь трель, и я опять нажимаю кнопку сброса, сообщение ?Уже поздно, почему ты еще не пришла из школы?Он заходит в комнату со стаканом воды и печеньем.- Мне нужно идти. – Говорю я, взяв с пола сумку, он в растерянности.- Хорошо продолжим завтра.- Может быть. Он провожает меня до ворот, идем в полном молчании, как чужие друг другу люди, если подумать, то между нами пропасть.Возвращаюсь домой, хотя нельзя его назвать домом. Отец сидит в кабинете, злой.- Почему не отвечаешь на мои звонки? - Я занималась у одноклассника. - Скажи его адрес, чтобы мои люди могли тебя встретить вечером.- Нет. – Отвечаю я, не хочу, чтобы он видел людей моего отца, они и так часто появляются около школы.- На На, скажи лучше по хорошему. – Я вышла, так и не ответив ему, хотя знаю, что он все равно выследит меня, но я не хочу больше жить, чувствуя за спиной суровый взгляд аджосси в черном костюме. Ухожу к себе, сигареты здесь запрещены только для меня, пытаюсь успокоиться из-за перенесенного стресса другим знакомым мне способом. Второй день подготовки к экзамену, я в сомнениях нужно ли мне идти к нему вновь, стою на крыльце школы. Он смотрит, как она о чем-то разговаривает со своим соседом по парте, а я смотрю на него, смешная ситуация, только мне не до смеха. Сэ И заливисто смеется над шуткой соседа, Сон У, сжимая кулаки подходит к ним, не долгий разговор и она уходит с Соль Чаном. Брошенный идеальный парень.- Пойдем. – Он раздражен и на лице нет той улыбки.Всю дорогу до его дома в машине, немного мрачно и не уютно, он молчалив, но чувствуется, как его переполняет гнев.- Соль Чан. – Впервые слышу из его уст, с такой злобою произнесенные слова.Войдя в комнату, он ставит второй стул к столу и молча, уходит из комнаты. Мне не по себе, не хочется оставаться тут и уходить тоже. - Продолжим вчерашнее. – Говорит он, ставя на стол стакан воды. – Система уравнение с двумя неизвестными, записывай. – Я послушно беру ручку и записываю уравнение в тетрадь. Сон У нервный и сидеть рядом с ним не приятно, хотя я рада, что Сэ И ушла не с ним. Я глубоко в душе радуюсь, этому, но не могу смотреть, как он мучается. Мама заглядывает в комнату, и он встает, я успела только кивнуть головой и даже не поприветствовала ее. Он вышел за ней, оставив меня вновь одну, уравнение, написанное в тетради, не привлекало внимание, меня манила гитара, больше похожая на часть интерьера, чем инструмент отличника. Встав из-за стола, я медленно провела рукой по гитаре, идеальная чистая. Сев на заправленную кровать, и взяв ее. Играть на не подключенной бас – гитаре смешно, но мне хочется просто подержать ее в руках. Сон У неожиданно зашел в комнату увидев меня, я не смогла так быстро встать с кровати, поэтому чувствовала себя не удобно, от его удивленного взгляда.- Ты умеешь играть? – Я встала и вернула на место.- Немного. – Ответила я, возвращаясь к уравнениям. Сон У же взяв обычную гитару стал наигрывать тихую мелодию. По телу пробегают мурашки, в игре чувствуется грусть, я не могу видеть, как он мучает себя из-за нее.- Я лучше пойду. – Он продолжает играть на гитаре. – Завтра я не смогу заниматься. – Говорю я ему, он поднимает голову и смотрит на меня.- Но мы, же? – Удивился он.- Мне пора. Можешь не провожать.От этого вечера мне еще хуже, выхожу из ворот дома и вижу черную машину с людьми отца. Не хочу домой, нет, только не сейчас, срываюсь с места и бегу, куда глаза глядят. Сильные руки аджосси хватают меня и тащат в машину стоящую у ворот, я успеваю только увидеть, стоящего в приоткрытых дверях Сон У. Мне стыдно, что он видит все это, но аджосси не обращая внимания, с силой заталкивает в машину, а водитель тут, же уезжает. От злости бью его руками, кричу и рыдаю, пытаясь вырваться из сжимающихся рук. У ворот школы вижу его, проезжающего мимо меня, боясь даже посмотреть в его сторону, иду, пытаясь смотреть вперед. Мне стыдно перед ним за вчерашнее, не хочу чтобы, кто-то знал правду обо мне. Сегодня не пойду в школу, решила я, поднимаясь по школьной лестнице на крышу. Здесь так одиноко и тихо и никто не может найти меня. Пусть на моем лице не видно эмоций, но мне стыдно и я зла, на отца, и свое происхождение. Быть дочерью бандита, никто просто не захочет связываться со мной, поэтому я не хочу иметь отношения с этими глупцами. С крыши видно школьную аллею и дорогу, по которой идет Сэ И, за ней Соль Чан, которого обгоняет Сон У, я внимательно слежу с высоты на происходящее. Она останавливается, поворачиваясь к ним лицом, между ними метр, они о чем-то говорят, как жаль, что я не могу слышать их разговор, Соль Чан, что-то произносит ему после чего взяв Сэ И за руку, уводит, Сон У кричит им, что-то вслед. Закуриваю сигарету, смотря на него, - Дурак,- шепчу губами,- она любит его. Дурак!