Глава 2. Школа (1/1)

Несколько часов Айк пролежал, бесцельно пялясь на узор покрывала и пытаясь подстроить дыхание под пульсацию боли. Наконец, бросив взгляд на настенные часы, он неуклюже поднялся. Уже давно начался учебный день, скоро придет с работы дядя Давид?— незачем оставаться здесь и провоцировать конфликты.Дядя был ярым противником его появления в доме, и Айк об этом знал. Тетя Ани тоже не горела желанием брать на воспитание незнакомого десятилетнего мальчика, но чувство долга перед умершей сестрой и боязнь пересудов не оставили ей выбора.Дядя же категорически отказывался от этой идеи с самого начала. Десятилетиями он успешно воссоздавал вокруг себя модель родительской семьи. Он стал руководителем театра, женился на красивой утонченной женщине и растил с ней одарённого сына. По пятницам они ходили на спектакли и концерты классической музыки, а по воскресеньям?— в гости к таким же театралам.В этот мир категорически не вписывался маленький дикарь, съежившийся в углу комнаты. К тому же вскоре мальчишка вырос в высоченного мускулистого парня. Дяде было не по себе от звериного блеска его иссиня-черных глаз, от играющих на скулах желваков, от проступающих через одежду контуров мышц. Чужак?— так воспринимал его дядя Давид, и Айк чувствовал этот каждом взгляде, брошенном на него из-под очков в роговой оправе.Чтобы не чувствовать себя зависимым от дяди, Айк рано начал работать. Благо, что рост и телосложение позволяли ему выглядеть старше своего возраста, а документы на неквалифицированных подработках зачастую не спрашивали. Тем не менее, это нисколько не улучшало отношения с дядей и не делало Айка ближе к семье.Сегодня, похоже, о подработке после школы не могло быть и речи. В вертикальном положении к тошноте и сверлящей боли под рёбрами добавились шум в ушах и мушки перед глазами. Ощущения были новыми, и ничего хорошего они не предвещали.Айк почти вслепую прошёл мимо тети в коридор. Та поджала губы и убрала тарелку с остывшей едой со стола. Ей тоже было не по себе рядом с этим чужим, странным парнем. Когда она уговаривала Давида принять мальчишку в семью, в глубине души надеялась увидеть в нём отражение своей сестры?— большеглазой хрупкой красавицы со звонким голосом и застенчивой улыбкой. Увы, Айк был похож на отца. Слишком похож.У ворот школы Айк столкнулся с Лео.—?Наши сдают нормативы на улице. Если успеешь, прогула не будет. Сегодня замещаюший учитель, вряд ли он вспомнит, что тебя не было в начале урока.—?А ты куда?—?У меня через полчаса автобус, едем на конкурс.Пару секунд парни смотрели друг на друга, как будто хотели добавить что-то ещё. Наконец Айк двинулся с места, неловко зацепив Лео плечом.—?Удачи,?— хрипло сказал он.—?Тебе тоже,?— почему-то ответил Лео и поспешил к месту встречи.Айк успел к самому окончанию зачета. Оставшихся четверых парней попросили встать у стартовой линии и по сигналу начать километровый забег. Обычно спортивное телосложение и разница в возрасте позволяли Айку с запасом обгонять одноклассников. Сейчас перед глазами мелькали спины ребят, но ему не было до этого дела. Каждый толчок от земли словно вбивал кол в солнечное сплетение. В ушах зашумело ещё сильнее, в глазах потемнело, а легкие как будто набили ватой. С каждой секундой усиливалась тошнота, и единственной целью Айка было не проблеваться прямо на покрытие стадиона.Едва преодолев финишную черту, Айк рухнул на траву рядом с беговой дорожкой и сжался, обхватив руками живот. Сквозь стук в ушах он слышал голос преподавателя, справлявшегося о его самочувствии, но не мог разобрать слов. Пробормотав что-то нечленораздельное, Айк поднялся с земли и поплелся в здание школы.Навалившись животом на выдвинутый ящик парты, он просидел до начала следующего урока. Кажется, так болело чуть меньше, однако тошнота и одышка с пробежки только усилились. Одноклассники изредка бросали на Айка обеспокоенные взгляды, но в целом все уже привыкли, что у мрачного высокого парня с последней парты постоянно болит живот.Айк не заметил, как начался урок. Когда учитель назвал его фамилию, он встал и почувствовал, что отключается. Айк не слышал вопроса учителя, вс? его сознание заняла подкатившая к горлу тошнота и ощущение нехватки воздуха. С грохотом отодвинув парту, он кинулся к выходу из класса. Вслепую добр?л до туалета и согнулся пополам от резкой боли в животе. Его начало неудержимо рвать. Кашляя и задыхаясь, Айк ощутил во рту металлический привкус. Когда он уже падал на грязный пол школьного туалета, взгляд успел зацепить алые потеки крови на стенках унитаза.