Глава 5 (1/2)

Двор школы девятьсот семьдесят девять поражал ухоженностью. Площадка перед крыльцом тщательно вычищена и посыпана песочком. Кусты вдоль забора завалены аккуратно уложенным снегом. Все чинно и степенно. Девчонки даже позавидовали — к дверям их школы приходилось пробираться по таким снежным траншеям, что ничего удивительного в травме Анечки не было, скорее это обычная закономерность. Вот в прошлом году дворник, а по совместительству еще и охранник, тщательно следил, чтобы территория всегда оставалась чистой.Как и следовало ожидать, у дверей их встретил пожилой охранник. Сразу же определив по каким-то тайным приметам, что ребята не местные, преградил путь:

— Вы куда?— К директору! — грозно зыркнула на него Лана.

— Зачем?— По делам.

— Ее нет. Уехала она в это… как его? Администрацию! Завтра приходите!

Он вытолкал ребят из школы и захлопнул дверь. Замок лязгнул как насмешка за их спинами.— Кошмар! — возмутилась Лана. — Это же надо таких монстров у дверей сажать! И что теперь делать?— Таааак, — задумчиво протянула Анечка. — Надо спокойно набросать план действий, а не пилить опилки.— Гениальная идея! Я как раз только что лобзик убрала!— Не трындычи, — чуть сморщилась девочка. — Из-за тебя я не слышу собственных мыслей! Не видишь, я думаю…— Странно, обычно в нашей компании думаю я, а ты поступаешь исключительно по велению сердца. Которое у тебя работает отдельно от мозга.— Когда тебе думать? У тебя рот не закрывается ни на секунду!— Я тебя тоже люблю.— Скажи лучше, Ланочка, а где у нас ребята курят?

— За школой, а что?

— А ведь у нас такой же цербер у дверей сидит. И как ребята выкручиваются?— Думаю, через окно в туалете вылезают.

— Школы у нас одинаковые. Туалеты располагаются одинаково, и мальчишеская уборная со стороны охраны не видна.— Потрясающе! — обрадовалась Лана. — Я всегда говорила, что ты у нас супермозг!Они обошли здание и с удовольствием отметили, что под окнами проложена ?тропа жизни?, а на углу утоптан небольшой пятачок, засыпанный окурками. Андрей подтянулся. Чуть толкнул стекло, и створка легко отворилось. Парень ловко забрался внутрь. Никого! Помог залезть Анечке, потом втащил неуклюжую Лану.

— И что теперь? — поинтересовался Андрей, нетерпеливо переминаясь с ноги на ногу.— Как что? Надо дождаться звонка и подойти к твоей классной руководительнице, — пояснила Анечка.— Здорово! Хорошо мы будем выглядеть, когда в туалет войдет кто-нибудь из мальчишек! Картина маслом под названием ?Не ждали!? — проворчала Лана. — И воняет тут как в козлятнике!— Лань, не ной! Могло быть хуже, — одернула подругу Анечка.

— Куда хуже? И так дышать нечем!

— Аня, а как мы узнаем, в каком классе я учился?— Легко! Посмотрим расписание уроков девятиклассников. Как правило, все друг друга знают и подскажут, в каком кабинете занимаются твои одноклассники.

— У вас скоро будет труп! — хныкала Лана. — Эта газовая атака не для моего нежного носика! Кошмар! Ну почему в мальчишеском туалете всегда так воняет!В уборную вбежала девочка лет десяти. Бросив мимолетный взгляд на старшеклассниц, она принялась расстегивать брючки. Лана рассмеялась, заметив, как Андрей моментально покраснел до самых ушей и резко отвернулся. Девочка заметила парня и громко ойкнула, быстро принялась натягивать штаны обратно. Те не поддавались, путались. Так с расстегнутыми брюками она и выбежала вон.— Пошли отсюда! — приказал Андрей. — В женском туалете мне делать нечего!— Ага, значит нам, девчонкам, в мужском сортире есть что делать, а тебе нечего? — хохотала Лана. — Хитрый какой!— Погоди, — придержала его Анечка. — Звонок через пару минут. Ланка, ты можешь помолчать или нет? Надоела уже! Больше тебя с собой не возьмем!— Вы обещали меня не бросать! Это подло! — картинно заломила руки Бузыкина.— Лана!!! — в один голос закричали друзья на разошедшуюся девчонку.

Она открыла рот, чтобы еще что-нибудь сказать, но не успела — зазвенел звонок, и Анечка с Андреем ринулись к выходу.

***В тридцать втором кабинете девятый ?А? готовился к алгебре. Точнее, стоял ?на ушах?. Ребята кидались грязными тряпками, носились по партам. Девчонки громко визжали, когда мимо них проносился очередной юноша, и хохотали, когда тряпка оставляла на чьей-нибудь спине пыльный след. Парень рисовал на доске кривую рожу. Обычная перемена обычного класса.

Анечка, боясь попасть под обстрел тряпкой, засунула голову в кабинет и обратилась к ближайшей девочке:— Простите, мы ищем класс, в котором учится Андрей Белявский. Не могли бы вы подсказать, в каком кабинете у них сейчас занятия?— Белявский? — задумалась она. — Знакомое что-то… В нашем классе такого парня точно нет. У ?бэшек?, кажется, тоже. Сейчас спрошу. Я здесь всего полгода учусь, еще не всех знаю. — И громко заорала на весь класс: — Лежек, иди сюда!Шкафоподобный Лежек задел плечом высокого тощего парня. Тот едва не свалился. Лежек загоготал, налету подхватил некстати попавшую прямо в руки тряпку и бросил в худого.— Пошел на фиг! — огрызнулся тощий.— А-а-а! Лоханулся! — загоготал Лежек.— Васька лох! — подхватили другие ребята. — За лошили, за лошили!

— Ты тормоз, Кураев! — авторитетно заявил тот, что у доски, тощему.— Сам ты тормоз! — обиделся тощий.— Лошара тормознутая — и Лежек радостно понесся к выходу.Анечка отпрянула, с ужасом представив, как этот бегемот сейчас ее затопчет. И вовремя! Лежек вылетел из кабинета, сильно толкнув дверь. Та громко хрястнулась о выступ и захлопнулась прямо перед носом одноклассницы.

— Боголюбский! — заорала она. — Ты идиот? Иди сюда! Куда поскакал?Андрей с опаской взирал на дурачества ребят и спокойствие девятиклассницы.

— На каком языке они говорят? — шепотом спросил он у стоящей рядом Ланки.— На нормальном. Ты что, никогда не слышал, как разговаривают подростки?

Парень ошарашено покачал головой. Подружки наоборот пребывали в приподнятом настроении — их подобное времяпрепровождение очень забавляло.— Чё надо? — раскрасневшийся Лежек все-таки подошел к девочке.— Ты Белявского знаешь?

— Дрона чё ль? Ну! — пробасил увалень. — Сосед мой. В одном подъезде живем.— В каком он классе?— В седьмом ?Т?.

— В седьмом ?Т?? — удивилась Анечка.— Ну! — ухмыльнулся парень, вытирая идеально белым накрахмаленным носовым платком, извлеченном из грязных брюк, потный лоб.— ?Трудовой?. Там учатся неуспевающие, — пояснила девчонка.

— Ага. Точно. А Дрон два раза на второй год оставался.