Чего хотят учителя (1/2)
Утро понедельника. Как много уже было сказано на эту тему, я даже повторяться не буду.Скажу одно: после выходного это еще хуже. Только вошел во вкус, как сразу тебя окатывают ледяной водой.Но ничего не попишешь, школу в понедельник никто не отменял. Хотя, если подумать, начинайся неделя со вторника, все бы ненавидели вторник. Так что дело тут вовсе не в днях недели.Мой понедельник становился еще хуже тем, что первым уроком в этот день стоял английский. Ничего так, начало дня, прямо-таки создает настроение на весь оставшийся день.Но я решил не отменять свой продуманный план и привести его в действие. То есть благополучно этот английский прое… пропустить.Родители сбегали на работу еще раньше – к восьми, поэтому у них не возникло никаких подозрений. Ведь я встал, как положено, умылся, позавтракал - всё, как обычно. А когда Сергуня и маман скрылись за дверью, плюхнулся обратно на кровать.
Маму сегодня должна была задержать начальница, а Сергей хотел свозить машину в автомойку. Причем ни тот, ни другой даже словом об этом не обмолвился. Все это я "узнал" сам.Как бы я ни хорохорился, сразу привыкнуть к этому не получается.
Подсчитав, что звонок с первого урока должен прозвенеть минут так через десять, я отыскал ключи (в холодильнике) и вышел из дому.До школы в одиночку я дошел чуть быстрее и вошел в фойе, когда уже по нему сновала куча народу. Это хорошо, шанс быть пойманным завучем минимальный.
Но самым страшным оказалось далеко не это. Как только я оказался в фойе среди толпы учеников, на меня сразу накатило:– Вот сука, на балл снизила!– Как же жмет ужасно…– А какой сейчасурок?– Есть хочу…– Блять, тетрадь с домашкой забыла…– Вот это буфера, я бы ее…Я в ужасе забежал в нашу раздевалку, где никого не было. Конечно, кому она может понадобиться весной.Но черт, это все оказалось гораздо труднее, чем я ожидал. Их слишком много. Чужие мысли накладываются друг на друга, порой даже заглушая внешние шумы. Что же делать?Опять же, почему-то я подумал о коте. Он говорил что-то про умение этим управлять и все такое. А еще он говорил, что после новолуния становится легче.Ни хера, я вам скажу, не легче!И это же не машина и не велосипед, чтобы этим управлять.Но попытаться стоит.Посмотрим, если я закрою уши, то это не поможет. Значит, я должен сделать что-то другое.А-а-а-а, но что? Почему к этому чертовому дару нет инструкции?!Я глубоко вздохнул и закрыл глаза. Спокойствие, только спокойствие…Внезапно громкий шум начал стихать. Я выглянул из раздевалки, но все было как обычно. Туда сюда ходили ученики, разговаривали друг с другом, громко смеялись.
Только вот мысли их я больше не слышал.Я так и стоял в немом шоке, когда услышал громогласное:– Котов!Я обернулся и заметил, что в толпе мелькнула знакомая смоляная, растрепанная шевелюра. А вместе с ним и буйство рыжих кудряшек.Ко мне подошли Денис и Юлька.– Я же говорил, что он придет! С тебя пицца.– Да ладно, это мужчина должен угощать даму, а не наоборот, – фыркнула девушка.– Ох, извините, мадемуазель, – шутливо поклонился Ветров, а потом повернулся ко мне. – Англичанка спрашивала про тебя. Будь готов быть изнасилованным пачкой с домашними сочинениями.
?Интересно, в каком они будут классе?? – подумала Юля с мечтательным выражением лица.– А к… – хотел было спросить я, но вовремя прикусил язык. – …акой сейчас урок?Значит, никуда моя телепатия не делась, но по каким-то непонятным мне причинам сбавила обороты.
– Алгебра, – ответила мне одноклассница, а в ее мыслях все продолжались эти ?они?. – Говорят, что один из них незаконнорожденный сын министра.Но ее отсутствующий взгляд не укрылся и от Дениса.– Они все как с катушек слетели, – он прикрыл рот одной рукой, а другой показывая на стайку хихикающих девиц. – Еще и расфуфырились, как на парад.
– Сам ты с ума сошел, – похоже, услышала его Юлька. – Если бы это были какие-нибудь богатые фифы, то вы бы тоже тут хвосты распустили.
Прозвенел звонок, означающий начало урока, а кабинет находился на третьем этаже.– Ой, – вздрогнула рыженькая и, схватив меня за рукав, поторопилась к лестнице. – Идемте, а то еще на завуча нарвемся.Такая перспектива никого не радовала, поэтому мы быстро забрались по лестнице и как можно незаметнее шмыгнули в кабинет.У меня это получилось не очень, так как большинство моих одноклассников оживились при моем появлении и тут же начали интересоваться, что со мной произошло и как я себя чувствую.
Я кивал всем головой и отвечал, что нормально. Как назло, моя парта находилась в третьем ряду, поэтому пришлось пройти через весь класс и, наконец, плюхнуться за парту рядом с Женькой. Секунду назад здесь сидела Катька, но, увидев меня, со вздохом перекочевала на свое законное место.– Смотри-ка, живой, – усмехнулся он. – И очень не вовремя."Да ладно тебе, ты же ей не руку и сердце предлагал".Учительница математики, как ни странно, ничего не сказала, только окинула меня взглядом.
– Что за тема? – шепотом спросил я у Женюльки.
– Повторить определенный интеграл.– Что, что? И с чем это едят? – не понял я.
– На дом параграф задавали.
Ох, ты ж, блин. Я и учебник не открывал.Ну, может ДД сочтет мою травму серьезной причиной?
– Так, и долго я тут буду стоять? – тут же подала она голос, стараясь перекричать говор класса.
– Да стой, сколько хочешь…– Почему меня окружают одни дебилы?Было довольно сложно понять, кому принадлежат доносящиеся до меня обрывки мыслей. Но было очень смешно.Дорамира Дмитриевна опять зорко окинула орлиным взглядом притихший класс и села за свой стол.– Раз вы все сегодня такие активные, начнем с проверки домашнего задания. Которого у вас нет.
– Ты читал? – спросил я у Леонова, в голове у которого было что-то о ВОВ.– Ага.– Ну, да, нашел, у кого спросить, – усмехнулся я. Это ж Женек, наш гений местного масштаба. Хотя иногда ведет себя как настоящий дурак, особенно с девушками.
– Котов, – вдруг резануло мой нежный слух.– Да, Дорамира Дмитриевна, – без запинки выговорил я, поворачиваясь к математичке.– Я слышала, что с тобой произошло. Хотя ты хороший актер и симулянт. Как ты себя чувствуешь? Сейчас начнет заливать…– Прекрасно, спасибо, – улыбнулся я.