Второй учебный день или Победа над Малфоем (1/1)

Я проснулась в хорошем настроении. Захара наверное еще не успела добраться до меня этим утром. Я открыла глаза. В комнате было светло. Ладно пора вставать. Я пошла в ванную и приняла душ. Одев свою школьную мантию, я посмотрела на часы. 7:30. Пора принимать меры по поводу Захары. Я крутанула часовой стрелой и в моих руках оказалось ведро с водой. Держись, Захара. На нее полилась вода, и она заверещала.—?ААААААААААААААААААА. Как? Кто? Зачем? Василисочка, давай ты мои привычки менять не будешь. Окей. —?сказала Захара умоляющим голосом.—?Привычки привычками, но ты так завтрак пропустишь!—?Что! Спасибо, Василис. Ням-ням-ням. Через 3 минуты передо мной стоял Захара, готовая ко всему.—?Но ты там готовься. Мстить буду! —?сказала она, когда мы выходили из гостиной.—?Конечно?— конечно. Сегодня на завтрак была овсяная каша, кофе, булочки с маслом и мятные конфеты.—?Ой, как вкусно. Просто объедение. —?сказал Фэш. Когда мы входили в Зал, он уже сидел за Гриффендорским столом. Рядом с ним была Гермиона.—?Ты прав братец. Кстати, Гермиона, какое у нас сегодня расписание?—?Ничего нового. —?ответила Гермиона. —?До обеда будет только метлы, а после обеда Защита от Темных искусств вместе со Слизеринцами и История Магии.—?Понятненько. —?ответила Захара. —?А зачем вам метлы. Чур я убираться не буду.—?Да нет, глупенькая. Это вид транспорта такой. —?ответил Захаре садящийся рядом с Гермионой Рон. —?Хотя, когда вы сегали с окон, вы их опробовали.—?Нет, конечно. —?ответила я. —?Ладно, потом разберемся. Доедали мы свой завтрак в полном молчании. После того, как в кружке Гермионы не осталось кофе, она поднялась.—?Пошли те на стадион. Наверняка скоро начнется урок.—?Хорошо. —?ответил Фэш, поднимая свой портфель с пола. —?Василиса, Захара, вы скоро???—?Братес, дай додевать. —?ответила Захара с полным ртом. В это время я уже поднималась из-за стола.—?Окей. Окей. Давай быстрее О Королева… —?не успел договорить Фэш. Его перебила Гермиона.—?Так, Захара?— Королева Времени???-… всея печенья. —?договорил Фэш.—?Что?—?Захара обожает печеньки. Вот мы ее и называем Королевой Всея Печенья. Но здесь ее любимого печенья нет, поэтому мне пора делать ноги. —?И он убежал в сторону выхода. За ним понеслась Захара с Риткой в руках.—?Да. Не повезло парню с сестрой. —?сказал Рон.—?Она нормальная. —?сказала я. —?Просто обижать ее и ее друзей не желательно. У нее всегда при себе сковорода. Так, вы покажите мне, где находится стадион.—?Да, конечно, пошли. —?ответила Гермиона. Мы выбежали из школы и направились в сторону какого-то странного сооружения. Мы едва не опоздали на урок. Фэш и Захара уже стояли среди Гриффиндорцев, а ее сковорода парила в воздухе.—?Так-с, все в сборе. Пожалуй, начнем урок. Я?— Мадам Трюк, для тех кто меня не знает. Сегодня вы просто повторите основы. Ну, чего ждете. Все в воздух. —?сказала женщина. Ее глаза напоминали взгляд величественной птицы.Все ученики уселись на метлы и взлетели.—?А вы чего стоите на земле? Давайте вперед. —?спросила нас Мадам Трюк. На земле стояли все ключники.—?А можно нам полетать более удобным способом. —?спросил ее Фэш.—?Ну, хорошо.—?Спасибо. —?ответили мы одновременно. Через секунду за нашими спинами появились крылья и мы взлетели. Ученики очень удивились нам.—?Что? Как? Почему? —?слышалось от каждого ученика.—?Спускайтесь. —?велела мадам. —?Хорошо. Крылья так крылья. Сейчас я разобью вас по трио. 2 волшебника и 1 часовщик. Суть в том, что волшебники на метлах должны догнать своего часовщика. Я попала в трио к Гарри и Малфою. Ну что же, хорошо день начинается. Ничего не скажешь.—?Хахахахаха. —?раздался смешок Драко. —?Ты, Рыжик, никогда не сможешь улететь от меня.—?Это мы еще посмотрим, Малфой. —?ответила я, взлетая. Как только взлетел Малфой, я полетела в сторону трех колец. Его метла явно была медленнее моих крыльев. Уже через 10 секунд расстояние между нами было больше 120 метров. Гарри летел чуть быстрее, но тоже отставал.—?Молодец, Василек. Не потеряла способность летать. —?прокричал мне Фэш, улетающий от Гермионы и Долгопупса.—?Ты тоже!!! —?ответила я, летя за ним. —?Удачи. Пусть нас не поймают. В этот момент я краешком глаза заметила, что в мою сторону летела какая-то прозрачная штуковина. Не долго думая, я чиркнула крыльями и на землю полетели две одинаковые половинки шара.—?Вот гад. —?сказал Фэш, подлитая ко мне. —?С тобой все нормально.—?Да. А ты не знаешь, кто это был.—?Малфой. Он не смог тебя догнать и решил поиздеваться. Он же не знал, что крылья способны на то, чтобы разрезать шар пополам.—?Ну да. Глупость, да и только. Давай спускаться. Мне кажется, что скоро обед.—?Ну тогда полетели. Назад мы летели очень медленно, держась за руки и не забыв забрать кусочки шарика с собой. Вернувшись на стадион мы увидели злую мадам Трюк и сильно опечаленного Малфоя.—?Малфой, как ты мог запустить напоминалку в часовщицу. Где она сейчас?—?Я здесь? —?ответила я. —?И, мадам Трюк, боюсь, что тому шарику мы нанесли больший ущерб, чем он нам. —?Я достала из кармана половинки шарика.—?Чем вы его так. —?спросила нас Гермиона. —?Напоминалку невозможно взорвать или так далее.—?Взорвать может и нельзя. —?ответил Фэш, выходя вперед. —?А вот разрезать можно.—?Чем разрезать? —?удивилась мадам Трюк.—?Крыльями. —?ответили мы с Фэшем. —?они очень острые, как бритва.—?Хорошо. Но это ничего не меняет. Минус 25 очков Слизерину. Идите на обед. —?ответила нам тренер, и ушла в сторону раздевалок. К нам подошли Гарри, Рон и Гермиона.—?Молодцы. Умыли Малфоя. Так им и надо. Кстати, как вы смогли так быстро летать. Мы за вами не успевали. —?сказал Рон.—?Ничего особенного. —?ответил, улыбаясь Фэш. —?Слушайте, а давайте мы вас донесем до Хогвартса. Быстрее будет раз в 20.—?Хорошо, но только как? —?поинтересовался Гарри.—?А вот так. —?Фэш взлетел в воздух и схватил за руки Рона. Так они и полетели вокруг друзей. Не долго думая, я взлетела и схватила за руки Гарри, а Захара?— Гермиону. Через 2 минуты мы шли в сторону Большого Зала.—?Быстро вы. —?сказал Рон. —?А можно попозже еще покататься.—?Уж не знаю. —?ответил Фэш. —?Хотя я помню момент, когда Василисе пришлось тащить на своих крыльях более 150 километров Ника.—?Было дело. —?Заулыбалась я. На обед сегодня был вкусный рыбный суп. Долго за столом сидеть нам не пришлось, так как следующий урок проходил очень далеко от Большого Зала, а нам еще надо было заскочить в гостиную за Книгами. Никто кроме Фэша не взял с утра свою сумку. Прибежали ребята в класс Защиты от темных искусств за полминуты до звонка. Заняв свои места за последними партами, ученик достали свои учебники. В это время прозвенел звонок, и в класс вошла маленькая, толстенькая женщина. Одета она была во все розовое.—?Палочки убрать. —?сказала она. —?Меня зовут Долоресс Амбридж. Вот ваши учебники. Задание на урок: прочитайте первую главу и составьте конспект. Сдать в конце урока. Домашнее задание: написать сочинение на тему главы. Объем?— 100 см. Сдать на следующий урок. Приступайте.—?Профессор Амбрижд. —?спросила ее Гермиона. —?А у нас будут практические уроки в этом году.—?Нет, мисс Грейнджер. Еще есть вопрос.—?Нет. —?пробубнил весь класс.—?У меня есть. —?сказала, поднимаясь, Захара. —?Вы знаете, что такое зачасование.—?Это наверняка, когда один друг бьет другого часами по голове. —?высказал свою догадку Дин Томас.—?Нет. —?ответил ему Фэш.—?Я этого не знаю, но и вам этого знать не нужно. Никогда не слушайте часовщиков. Они очень много врут. Их магии не существует. Поэтому это все пустые слова.—?Ах, пустые слова. —?сказа Фэш. —?Тогда не обижайтесь. Он вытащил стрелу и взмахнул ее в направлении профессора. Она остолбенела, когда ей на голову начали падать лепестки сакуры.—?Драгоций, откуда это все?—?ЧАСОДЕЙСТВО! —?Ответили все Гриффендорцы. На этом уроке никто так и не успел написать конспект, так как выступление Фэша заняло большую часть урока. Выйдя из класса мы направились в сторону соседнего класса.—?Как вам ЗоТИ. —?спросил нас Гарри.—?Красиво. —?ответила я. —?У Фэша всегда получается сакура.—?Ну да. Это не то, что твои розы. —?ответил он. —?Или Дианины нарциссы.—?Конечно, конечно. Так незаметно мы дошли до кабинета Истории магии. оказалось, что это самый нудный урок. Его вел призрак, поэтому единственным интересным моментом был тот, когда профессор приходил в класс через классную доску. Сегодня он рассказывал про восстания гоблинов, но я так ничего и не усвоила. На ужин нас ожидала толченная картошка с тушеными овощами и куриными ножками. За сегодня мы все так устали, что никто не разговаривал за ужином. Профессор Дамблдор как и обещал повторил свой вопрос. Никто не смог ответить. Тогда нас отпустили по гостиным. Выйдя из Большого Зала, я натолкнулась на Малфоя. Я была одна, так как друзья еще пережевывали свой ужин.—?Ну что, Рыжик. Пришло время расплаты. Остолбеней. Я не понимала, что происходит, но, увидев струю света, я сделала сальто в воздухе и оказалась за спиной Малфоя. Не успел он повернуться, как я щелкнула пальцами и на его голову вылилось ведро с ярко-зеленой краской.—?Вот так я решаю свои проблемы, Малфой. Катись от сюда. Я ушла в свою комнату. Уроки я делала на каком-то подсознательном уровне. Я не помнила то, как я добралась до комнаты, потому что помнила, как засыпала в гостиной на мягком диване.