Глава 10(ver 2) (1/1)
Пришел к кабинету я последним, о чем непрозрачно намекала толпа детишек, ждущих профессора Флитвика. Подойдя к своим, я стал ждать начало урока. Двери распахнулись через 5 минут ожидания, и из кабинета донесся веселый, слегка писклявый, голос профессора.-Заходите дети, урок начнется через минуту.Зайдя в кабинет первое, что я увидел, это заваленный книгами учительский стол и стоящее позади, огромное окно, потом я увидел два ряда длинных парт стоящих по обе стороны от учительского стола. Сам профессор Флитвик стоял на учительском столе, на своеобразной подставке из книг. Профессор Флитвик был мал, имел шикарную седую бороду с бакенбардами и был почти что лыс.-Садитесь дети, доставайте свои письменные принадлежности, сегодня и примерно следующий месяц, уроки будут теоретическими.—услышав разочарованные вздохи и обиженные мордашки учеников, он, не выдержав, рассмеялся и навернулся с подставки.Увидев это, дети тоже посмеялись над неуклюжим учителем.-Сколько бы я не учил детей, меня всегда забавляет первый урок.—кряхтя и поднимаясь на подставку весело проскрипел профессор.—ну посмеялись и хватит—осмотрев наши лица и не увидев расстроенных, он довольно покивал головой и сказал.—начнем пожалуй урок. Для начала, я расскажу вам, зачем нам нужна палочка, зачем произносить заклинания вслух и немного расскажу о движениях палочки.Урок проходил весело, профессор часто разбавлял скучную теорию, забавными рассказами из своей жизни, а потому дети не скучали. Узнать нового мне не удалось, из-за того что профессор рассказывал то что есть в учебнике, но кое-какие моменты он мне прояснил. -Итак, дети, на следующий урок, напишите эссе на темы что мы прошли сегодня.—по окончанию урока сказал на профессор.Вышел из кабинета я загруженный, пытаясь осознать пришедшую мне в голову мысль. Магия этого мира очень похожа на компьютер. Да знаю бред, но все равно похожа. Тут тебе и команды, и процессор что эти команды исполняет, и возможность создавать программы для более быстрого использования магии. И все же бред, не буду об этом задумываться.С такими мыслями я дошел до кабинета Темных искусств. Пришел я вовремя профессор как раз открывал дверь в кабинет. Прошмыгнув последним, я осмотрелся. Кабинет был сделан в темных тонах, повсюду были какие-то геометрические фигуры, а так же картины с различными монстрами.Кабинет был устроен как в обычных школах только парт было 4 но размер позволял уместиться всем ученикам. Сам профессор был колоритен. Носил шпагу, имел шрамы на лице, носил какие-то странные очки, был одет в черную мантию, удобные темно-синие штаны и высокие ботинки. Сам по себе был высок и стар, имел серебристые волосы и синие глаза.-Меня зовут Нувар Кит—обведя нас холодным взглядом начал он.—отставной охотник на монстров. Я буду преподавать вам темную магию, способы противостояние темной магии и способы борьбы с темными тварями.—говорил он спокойно,тихо, но при этом его слова прямо вонзались в память, вот что значит харизма.—Первый по третий курсы будет посвящен темным тварям, четвертый и пятый способам противостояния темной магии, и только с шестого, мы начнем изучать темную магию.Весьма разумно разделили изучение данного урока—подумал я.-Сегодня мы поговорим о троллях, записывайте.—посмотрев на нас сказал он—Тролль существо обладающее огромной силой и шкурой с высоким магическим сопротивлением, а также огромной глупостью. В Англии живут такие разновидности троллей как: Ночной, Горный и Лесной. Поговорим о Ночном тролле, как ясно из названия этот вид охотиться преимущественно ночью, обладает всеми сильными и слабыми сторонами троллей, однако более быстр, нежели обычный. Имеет смертельную слабость в виде солнечного света, попав под солнечный свет, Ночной тролль превращается в статую, которую легко разбить. Способы убийства: солнечный свет, физическая атака или магия высокого ранга…И вот в таком темпе, нам рассказали о других видах троллей, их слабостях и способов убийства. Урок был интересен хоть, и не было рассказов о жизни. После того как прозвенел звонок мы всей группкой пошли на трансфигурацию. Кабинет был открыт и представлял собой обычный, школьный класс, просто больше и стилизованный под замок, но класс. Даже как-то разочарованно я посмотрел по сторонам и тут заметил черную кошку, с зелеными глазами, сидящую на учительском столе. Подойдя к кошке, я ее погладил и сел за первую парту, ожидая профессора.Прозвеневший звонок выдернул меня из мыслей и, осмотревшись, я нигде не увидел профессора. Но тут кошка громко мяукнула, привлекая к себе внимание класса, и спрыгнула со стола,в воздухе превращаясь, в профессора.-Я. Только что. Гладил. Профессора.—именно с такими мыслями я впал в ступор.-Вы второй человек за сегодня, что меня погладили мистер Холмс.—вывел меня из ступора строгий голос профессора.-Извините профессор МакГонагал—с понурой головой сказал я.-Ничего страшного мистер Холмс—все также ответила она.Выглядела профессор МакГонагал просто превосходно. Черные, собранные в хвост волосы, зеленые глаза, что строго на тебя смотрят и приятные глазу черты лица.-Извините профессор—раздался голос какой-то девочки с Хафлпаффа.—а кто еще вас гладил?Смотря на горящие от любопытства глаза, профессор МакГонагал тяжело вздохнула и ответила.-Мисс Эванс с Гриффиндора—и строго посмотрев на спросившую добавила—надеюсь о мисс Эванс не разлетятся нелицеприятные слухи, мисс Кёрк.На что Кёрк только кивнула и надулась.-Что же, вернемся к уроку дети—посмотрев на нас сказала профессор—как и по многим другим дисциплинам первый месяц будет посвящен теории. Хочу предупредить, что трансфигурация один из самых сложных предметов в школе, так что слушайте внимательно.И начался самый нудный урок за сегодня. Профессор МакГонагал рассказывала строго по учебнику поясная что-то, только если ее спросили. Урок прошел скучно, некоторые Хафлпаффцы удерживались ото сна только чудом. А всю информацию что нам рассказывали я уже узнал из учебника. Протерпев этот урок мы отправились на ужин. На ужине меня отвлекли.-Привет Итан—весело проговорил подходящий ко мне Джеймс—спасибо что помог Питеру, мы не смогли с утра его найти, чтобы вместе пойти на урок—протягивая руку сказал он.-Не за что—ответил я, пожимая руку.Сказав все, что хотел, Джеймс развернулся и пошел за стол Гриффиндора. Проследив за ним, я увидел, как он садиться рядом с Сириусом, Питером и Ремусом. Сев он начал накладывать себе еду при этом смотря на Лили.-А не рано ему влюбляться то?—подумалось мне.Взглянув на Северуса я чуть не подавился. Он смотрел на Лили влюбленным взглядом, время от времени смотря на Джеймса, взглядом маньяка нашедшего свою жертву.-Да у нас тут любовный треугольник.—все еще в шоке подумал я.Вот так и закончился мой первый учебный день в Хогвартсе.