Часть 6 (Академия шиноби - урок 1 История мира Шиноби часть первая.) (1/1)

[ВНИМАНИЕ ПРИМЕЧАНИЯ АВТОРА!!!]ЧИТАЙТЕОтлично вы на правильном пути!(ГЛОССАРИЙ) [Скорость Я оцениваю как (Скорость реакции + скорость тела)][Силу как (Силу тела + плотность Ци)][Выносливость (Количество Ци + выносливость непосредственно тела, регенерация, и болевой порог)][Первичное просветление 1,2,3,4ур = полугенину начального?— среднего уровня (Скорость, Выносливость.); полугенину пикового уровня (Сила)][Первичное просветление 5,6,7,8ур = полугенину среднего?— генину начального уровня (Скорость, Выносливость.); генину среднего уровня (Сила)][Первичное просветление 9ур = генину начального?— среднего уровня (Скорость, Выносливость.); генину пикового уровня (Сила)][Духовное просветление (качественно отличается) 1,2,3,4ур = чуунину начального?— среднего уровня (Скорость, Выносливость.); чуунину пикового уровня. (Сила)][Духовное просветление (качественно отличается) 5,6,7,8ур = чуунину среднего?— пикового уровня (Скорость, Выносливость.); спецальному джоунину начального уровня. (Сила)][Духовное просветление (качественно отличается) 9ур = чуунину пикового?— спецальному джоунину начального уровня (Скорость, Выносливость.); спецальному джоунину среднего уровня. (Сила)]На уровне Духовного просветления ГГ сможет использовать дистанционные техники. Выпускать Ци из тела и незаметно, убивать.[Истинное просветление (качественно отличается от духовного. В отличие от духовного, где можно Ци высвобождать вне тела, то Истинное просветление позволяет придавать Ци любую форму.) 1,2,3,4ур = специальному джоунину пикового уровня (Скорость, Выносливость.); Джоунину начального уровня. (Сила)][Истинное просветление позволяет придавать Ци любую форму.) 5,6,7,8ур = Джоунину начального уровня (Скорость, Выносливость.); Джоунину среднего уровня. (Сила)][Истинное просветление позволяет придавать Ци любую форму.) 9ур = Джоунину среднего уровня (Скорость, Выносливость.); Джоунину пикового уровня. (Сила)][Земное просветление позволяет придавать Ци любую форму, например гигантский меч, аннигилирующий целый город одним ударом. Так же из-за особенностей техники культивации ГГ, у ГГ появляется божественное чувство. Он может чувствовать всё в 400 м вокруг Себя?— пассивно, или активно) 1,2,3,4ур = Каге начального уровня (Скорость, Выносливость.); Каге среднего уровня. (Сила)][Земное просветление 5,6,7,8ур = Каге среднего уровня (Скорость, Выносливость.); Каге пикового уровня. (Сила)][Земное просветление 9ур = Каге пикового уровня (Скорость, Выносливость.); Шесть путей начального уровня. (Сила)][Небесное просветление, у обычных культиваторов на этом уровне только появляется Божественное чувство, у ГГ же оно вырастает до 10 км, за каждый новый уровень. Т.е. на 4-м уровне Небесного просветления, ГГ может чувствовать всё в радиусе 40км от него, вниз вверх, во все стороны. Одной атакой Он может аннигилировать целую планету, например Спутник Земли?— Луну. Все кто ниже 6 путей даже не смогут поцарапать его кожу. Так же ГГ может естественным образом летать. 1,2,3,4ур = Шесть путей начального?— среднего уровня (Скорость, Выносливость.); Шесть путей среднего?— пикового уровня. (Сила)][Небесное просветление 5,6,7,8 = Уровень Кагуи (Выносливость, Скорость); За пределами Мира Наруто (Сила);][Небесное просветление 9 = За пределами мира Наруто (Выносливость, Скорость); За пределами Мира Наруто (Сила);][ПРИМЕЧАНИЯ АВТОРА ЗАКОНЧИЛИСЬ]Отлично! Тьфу… Никогда бы не подумал, что буду радоваться второму уровню Первичного просветления! —?испытывая противоречивые чувства, мысленно подумал Я.—?О, вижу Ты очнулся. —?донёсся до Меня голос Кота.Я открыл глаза и зыркнул в Его сторону.Тот чему-то кивнул, и сказал:?— Ты как раз вовремя, успеешь поесть и сразу в Акдемию.Академию…? А, теперь вспомнил. Узнать так сказать быт детенышей Шиноби… —?мысленно подумал Я, и сказал холодным голосом:?— Это обязательно?—?Гадёныш, Ты хоть представляешь каких трудом Мне стоило выпросить это место? —?Ты идёшь, и это не обсуждается! —?строгим голосом проговорил Кот.Хм… Я не имею ничего против этой Академии, но вот Его отношение Мне не нравится! —?мысленно подумал Я, и посмотрел на Кота холодным взглядом.Тот даже не поморщился, а продолжал смотреть на Меня.?Хмк!??— хмыкнув, Я отвернулся и сказал:?— Я понял.—?То тоже! —?послышался смешок Кота, и кажется Он пошел на кухню.Я потянулся всем телом, и в тот же миг почувствовал сильную боль по всему телу, но проигнорировал её, и вскочил с кровати.Может стоит почаще применять Девять Астральных Шагов и Танец Мерцающих Мечей? Вон как развитие подскочило… —?мысленно подумал Я.Нет, ещё чего не хватало! То, что Я выжил после этого уже можно назвать даром Богов! Это чистая случайность, что Моё тело не стало пеплом, и не развеялось по ветру. Ещё одно такое бездумное применение этих техник на Моей нынешней стадии культивации, и Меня уже ничего не спасет! —?мысленно подумал Я, сразу же отбросив эту тупейшую, навязчивую идею по скорее самоубиться.Буду искать другие методы… —??Урррррррр??— мысленно подумал Я, как вдруг прозвучал неприятнейший звук, прервавший Мои рассуждения и означавший только одно…Чёртово смертное тело! —?мысленно воскликнул Я, и побрел на кухню.За столом уже сидел Кот, который каждый раз отодвигал маску, чтобы поесть. Но, при этом Он постоянно отворачивался, что Я ничего не увидел.Я проигнорировал Его, сел за стол и быстро опустошил тарелку с какими-то белыми зернами. На вкус они были никакими. Им как будто не хватало каких-то добавок.Закончив с едой, Я поставил посуду в раковину и принялся мыть. Почувствовав взгляд Кота, который словно излучал одобрение, Я лишь презрительно хмыкнул и скривил лицо.—?Раз уж взялся, то и за Меня помой. —?сказал этот Ублюдок, от которого Я чувствовал ухмылку, хотя и не видел.—??Пфф!??— презрительно фыркнул Я, и отключив воду, сел обратно за стол, пить чай из кружки на столе.Кот при виде этого ничего не сказал, и сам помыл за Собой посуду.—?Ну-с… —?протянул Кот, а затем добавил с некоторой паузой:?— Вижу, что Ты уже готов.Затем, казалось усмехнулся.Я выплюнул этот отвратительный чай обратно в бокал, и в тот же миг оказался в невесомости. Затем на крыше здания, дереве, и так продолжалось множество раз, пока Я не стоял напротив двери, на которой было написано 2-B.—?Дальше Ты Сам. —?Запомни всего два правила. —?Ни во что не ввязывайся, и не спорь с учителем. —?напутственно (аж чуть не стошнило), проговорил Кот, и… исчез.Ничего, Я когда-нибудь Ему за все эти мучения отомщу! —?мысленно пообещал Я, и зашел в помещение.Внутри раздался смех подростков, разговоры ни о чем. Я прошел чуть поодаль от входа, и Меня заметил единственный взрослый в этом помещении.?Хлоп-хлоп??— Класc внимание! —?проговорил молодой парень с каштановыми волосами, и ростом около 180 см. Одет Он был так же как те Учихи, за исключением символа на плече и спине. Этот символ был символом Клана Узумаки.Дети перестали разговаривать с друг-другом, и посмотрели кто на Меня, а кто на этого парня.Меня же в этот момент привлекла одна девочка. У Неё были яркие красные волосы до плеч, блекло голубые глаза, миловидное лицо, которое с интересом смотрело на Меня.Одета Она была в желтую одежду, с зеленым поясом по середине, её низ был скрыт столом, за которым Она сидела.На вид Ей было 10-11 лет, но уже имелись некоторые выпуклости. Однако разумеется привлекла Меня не Её внешность, и заинтересованный взгляд, а количество Инь Ци и Ян Ци в Её теле.Я хорошо запомнил те ощущения в квартале Узумаки, и сейчас испытывал точно такие же от девочки за столом.Интересно… почему у Неё так много Ян Ци? Может Мне удастся поглотить хоть немного… —?мысленно подумал Я, смотря на эту девочку.Девочка смотрела на Меня с боевым настроением.Э? Что Я Ей успел сделать? —?мысленно подумал Я, и улыбнулся Ей.Та только отвернулась, и как Мне показалось фыркнула.Ладно, потом разберусь. —?мысленно подумал Я, смотря на Парня, который жестом руки подзывал Меня к Себе.?ХУА??— вздохнул Я, и подошел к этому Парню.Он положил Мне руку на плечо и сказал, обращаясь к детям:?— С сегодняшнего дня в Нашей Академии будет учится новенький.Все молча посмотрели на Меня, изучающе, и только та девочка отвернулась, словно стенка Ей была интереснее чем Я.Тишина… Стою Я стою, как вдруг почувствовал хлопки по плечу.Я посмотрел на этого Парня с вопросом во взгляде.Он головой покивал в сторону детей… Что Он от Меня вообще хочет? —?мысленно подумал Я, продолжая стоять.—?Представься… —?шепотом проговорил Он.А, так вот что Он хотел…Я попытался улыбнуться, но чувство презрения к этим птенцам Шиноби, не позволило Мне это сделать как надо и половину из детей побледнели от Моей ?улыбки?.—?Су Ян. —?спокойно сказал Я, пытаясь улыбаться против Своей воли.Когда один из мальчиков упал в обморок, улыбка исчезла с Моего лица.—?Отнесите Ивари в медпункт. —?сказал Мой будущий учитель, и посмотрев на Меня, добавил:?— Садись на любое свободное место, Ян-кун.Я кивнул, и пока двое мальчуганов в спешке утащили упавшего подростка, Я поднявшись по ступенькам, сел рядом с той девочкой с красными волосами. Она смерила Меня удивленным взглядом.—?Ц, новенький с помидорк… —?начал было говорить какой-то подросток, но не успел Он закончить, как эта девочка зыркнула на Него так, что тот сжался и заткнулся.Затем Она так же посмотрела на Меня, но Я просто улыбнулся. Мне с этой девочкой просто необходимо наладить хорошие отношения. Она может стать ключом к Моей культивации.—??Пфф!??— в ответ на Мою улыбку, Она только фыркнула.Я не обратил на это внимание и сказал:?— Я Су Ян, а как Тебя зовут?—??Хмпф!??— хмыкнула девочка, и не поворачиваясь сказала:?— Кушина Узумаки.—??Псс??— услышал Я шипение за спиной, и обратил внимание.Какой-то парень приблизил Свой рот к Моему уху и шепотом сказал:?— Ты поосторожней с Ней, Она Кровавая Хабанеро!Девочка услышала это, и зыркнула на Него так, словно прям щас наброситься.—??Ой!??— ойкнул Парень, и резко отскочил назад.—??Хлоп-хлоп??— Тишина! —?проговорил учитель, громко похлопав в ладоши.Все сразу же заткнулись.—??Кхм-кхм??— Начнём сегодняшний урок. —?прокашляв, сказал Он.—?Сегодня Мы поговорим о Эпохе Клановых Войн, а так же о том, как была основана Наша Деревня Скрытая в Листве. —?спокойно проговорил Учитель, и улыбнулся.—?Неееет! —?Только не снова! —?встав с места, прокричали многие Мальчики, но один взгляд, и подкинутый в руке белый камушек (П.А. Мелок), резко остудил Их пыл, и Они уселись на Свои места.Учитель начал Свой рассказ:?— Во времена Эпохи Клановых Войн, в Нашем мире государственность изначально не была сильна, не было опоры правителя, Дайме-самы. —?Государь не мог поощрять и наказывать дворян земельными наделами, вместо дворян были Шиноби. —?Ниндзя же мало заинтересованы в захвате и удерживании территории, им не нужны дорогие доспехи, скакуны и прочие аксессуары делающие аристократов элитой. —?Мерилом успеха для ниндзя является происхождение, упорные тренировки и знания. —?Селиться они могли где хотели, и не было силы что можно противопоставить им. —?Кроме других шиноби.Учитель перевел дыхание, и продолжил:?— Сильнейшими воинами считались Учиха. —?Помимо сверхчеловеческих способностей коими обладают все шиноби, Учиха славились своими чудесными глазами. —?В общем, обладатели таких глаз могут быстрее обучаться различным приёмам, как тайдзюцу, так и ниндзюцу. —?Не говоря уже про врождённую предрасположенность к стихии Огня и гендзюцу.—??Хмк!??— в этот момент во время рассказа Учителя, Я услышал чей-то высокомерный хмык, и посмотрел на источник этого звука.Им оказалась черноволосая, черноглазая девочка, лет 13-14. В отличие от всякой мелкотни, у Неё уже были хорошо выраженные формы, но главное для Меня, разумеется было не это. Сейчас Её Инь Ци было практически на пике Земного просвещения!Одета Она была в черную одежду с белым поясом, отстранённо смотря в окно.Ясно ещё одна Учиха… —?мысленно подумал Я, взглянув на девочку.Длинные черные волосы до пояса, аристократичные черты лица. По меркам смертных?— Она была истинной красавицей.—?Микото-чан, Я сказал что-то не так? —?спросил Учитель с ?доброй? улыбкой, глядя на эту Девочку.Та даже не обратила на Него внимание.—?Высокомерная Сука! —?вдруг выругалась Кушина рядом со Мной.Микото казалось бы услышала это и посмотрела на Кушину. Та тоже обратила не Неё Свой взор. Между их взглядами словно проскочили молниеносные искры.—??ХМК!??— После чего, одновременно хмыкнув, Узумаки и Учиха отвернулись. Первая к стене, а вторая к окну, словно там что-то невероятно интересное.—??ХУА??— вздохнул Учитель при виде этой сцены.По Его измученному лицу, Я сделал вывод, что такое происходит не впервой.Учитель осмотрел класс взглядом ?Только пикните твари!?, и продолжил рассказывать:?— И единственными кто мог противостоять им были Клан Сенджу. —?Сенджу не очень ладили с ментальными техниками, зато имели большой запас чакры, за счёт которого имели иммунитет к подобного рода атакам. —?Гендзюцу атаки у шиноби строятся на дестабилизации потоков чакры внутри противника. —?Подобно встряске воды в кувшине. —?Попав под гендзюцу, мало кто способен использовать техники, или не терять рассудок.—?Подробнее о гендзюцу, тайдзюцу и ниндзюцу Вы узнаете на соответствующих уроках. —?Итак: феодальная раздробленность, множество слабых стран и наёмные шиноби в качестве военных сил. —?Если одна сторона нанимает Учиха, второй ничего не остаётся кроме как призвать под свои знамёна Сенджу. —?Два сильнейших клана из раза в раз сталкивают друг с другом, и естественно, что после определённого порога они стали кровниками.—?Вскоре после похорон своего младшего брата, один юный воин Сенджу удалился в тихое место, дабы никто не видел его слёз. —?И на берегу реки он встретил незнакомца. —?Так познакомились Хаширама Сенджу и Мадара Учиха, Отцы Основатели Нашей Деревни.—?В те времена было опасно разглашать незнакомцам свою фамилию. —?И Хаширама-сама и Мадара-сама ограничились именами. —?Для своих лет они уже были опытными воинами не ищущими конфликт на ровном месте.—?Хаширама-сама и Мадара-сама подружились, и однажды Хаширама-сама, поделился своей мечтой: изменить существующий порядок вещей. —?Мадара, к тому времени и сам похоронивший трёх братьев, поддержал чаяния человека понимающего горе старшего брата не уберёгшего своих младших. —?Они не были дураками и каждый с самого начала догадывался о принадлежности друг-друга к разным кланам. —?Пусть одежда и не говорила этого, хотя и было принято нашивать герб клана на спину.—?После получилось так, что отцы обоих прознали о дружбе Сенджу и Учиха, и вскоре Мадара-сама и Хаширама-сама встретились на поле боя, как враги. —?К тому времени у каждого осталось только по одному младшему брату. —?Отцы Основатели росли на поле боя, становились всё сильнее и вскоре оба возглавили свои кланы. —?Не раз и не два Хаширама-сама предлагал другу покончить с войной, Мадара-сама колебался. —?Слишком много крови пролегло между кланами.—?Со временем, но искренность и чудовищная сила Сенджу склонили Учиха к сотрудничеству. —?Два сильнейших клана заключили мир. —?Исполнилась мечта Хаширамы-самы?— они заложили Скрытое Селение. —?Место в котором детям не приходилось умирать рано. —?Один за другим к союзу присоединялись новые кланы, деревня получила имя Деревня Скрытая в Листве. —?Название было придумано Мадара-самой. —?Именно тогда они получили прозвище Отцов Основателей.—?Однако из-за того, что последний младший брат Мадары-самы, Изуна Учиха пал от рук младшего брата Хаширамы-самы, Тобирамы Сенджу, за пару лет до заключения мирного договора. —?Это привело к тому, что Мадара-сама покинул новорождённую Деревню, в то время как Хашираму-саму назначили его главой?— Хокаге. —?Хотя Хаширама-сама и выдвигал на этот пост своего друга, Мадара-сама покинул Деревню.—?Мадара-сама предвидел многое, в том числе и ослабление Кланов, по причине усиления Скрытых Деревень. —?Он призвал Учиха покинуть Лист, но это значило вести старую жизнь. —?Жизнь скитальцев. —?Клан отверг своего главу и Мадара-сама остался один, что привело к дальнейшим событиям.?ХУА??— выдохнул Учитель, и продолжил:—?Отложим пока историю двух Наших Двух Отцов Основателей, обратим внимание на остальной мир. —?Союз двух мощных кланов породил селение в котором шиноби обретали пристанище. —?Территория на которой находился Лист принадлежала стране под названием Страна Огня. —?Место в котором подружились двое Наших Отцов Основателей. —?С правителем этой страны было заключено соглашение. —?Шиноби живут тут и обеспечивают стабильность и защиту государства.—?Наша Деревня Скрытого Листа была первой. —?За ней появились Камень, Облако, Песок и Туман. —?Итого Пять Великих Стран и Пять Великих Деревень и ещё куча меньших скрытых селений. —?Закончилась Эпоха Клановых Войн и мелких стран. —?Множество мелких конфликтов прыгнули в масштабах…Он замолчал, но увидев не заинтересованных детишек, покачал головой. Однако, когда Он вдруг увидел Меня, который всё время внимательно слушал, и вникал. Так как каждая крупица информации об этом мире для Меня была важна. То, с неким удивлением, одобрительно кивнул и сказал:?— Продолжение Вы узнаете на следующем уроке истории.Затем улыбнулся, а класс удовлетворенно выдохнул.Но, Учитель усмехнулся и сказал:?— А теперь начнём урок арифметики.—?Неееееееееееееееет! —?закричали дети, а Я спокойно слушал, из-за чего На меня пялилось пару десятков глаз, как на нечто совершенно удивительное.Даже Кушина и Микото посмотрели на Меня как на не нормального.—?Ладно-ладно… —?Отдохните пять минут и продолжим. —?сказав это, Учитель исчез из класса.В этот же момент дети сорвались с места и облепили Меня со всех сторон.—?А сколько Тебе лет? —?А почему Ты так странно одет? —?Откуда Ты родом? —?завалили Меня вопросами, и девочки и мальчики.?Стук-Бац!??— вдруг волосы Кушины поднялись вверх, и словно были живыми. На Её лбу вздулись вены, и Она ударила по столу.—?А ну пошли все в жопу! —?крикнула Она на весь класс и раскрутила одного парня, откидывая всех, а затем швырнула того в Учиху.Та хмыкнул и увернулась.Парень ударился каменный стол под окном (П.А. Подоконник, ГГ просто не знает таких слов).Окна к слову были прозрачные с видом на улицу, что Меня очень удивило, так как с улицы Я не видел ничего внутри этих окон.—?АААА! —?Спасайтесь, Кровавая Хабанеро снова буянит! —?закричали дети и разбежались по углам.?Пфф!??— фыркнула Кушина и села на место, отвернувшись к стене. Микото поступила так же.—?Ребята успокойтесь, Мы же одноклассники?— вдруг воскликнул высокий блондин лет 10-11, с яркими голубыми глазами и странным видом волосами.—?Минато прав. —?покивали дети.—?Ц, бесклановый выскочка. —?цикнув сказал паренёк с татуировками на лице, сидящий рядом с Микото.В общем класс разделился на два лагеря. Первые были согласны, а другие излучали презрение и зависть при виде этого Парня.Под всеобщими взглядами Он подошел ко Мне и с улыбкой протянул руку, со словами:?— Намикадзе Минато, Я староста Нашего класса, приятно познакомиться.Я инстинктивно понял, что Он просит пожать Ему руку и сделал это, со словами:?— Су Ян.—?Ц, бесклановые ублюдки. —?проговорил всё тот же Парень рядом с Учихой.—?Ничего, Мой Брат обещал Мне помочь с этой Помидоркой! —?Уж слишком Она зазналась, а Мой брат уже генин и Она не ровня Ему! —?шепотом прошипел парень, возле каменного стола под окном.Вещи к слову были здесь очень прочные. От того, что устроила Кушина, обычные деревянные столы бы сломались, а этим хоть бы хны.Парню досталось больше всех, Им разбросали детей вокруг, а потом швырнули в каменный стол под окном.Я Его прекрасно понимаю, но эта девочка уже стала Моей целью и возможностью для культивации, и Её Я точно отпускать не собираюсь. Ровно так же как и не позволю Ей вредить, пока не исполню задуманное.Поэтому парень автоматически попал в Мой список смертников. Если посмеет навредить Кушине, Он и Его Брат?— умрут.—?Тааак… —?Мне кто-нибудь объяснит, что тут произошло? —?пока Я думал об этом, в помещении появился Учитель, хмуро смотря на ?побитых? детей.У Меня было четкое предчувствие, что ничем хорошим для Меня это не кончится…