Часть 2 (1/1)

Район Кымджонгу2003 годПо телевизору идут очередные соревнования по фигурному катанию. Пак сидит очень близко к этой небольшой "коробке", укутавшись в тёплый плед, и тут приходит его папа - Джин.- О, ты чего не спишь? - спрашивает старший омега, ставя на пол пакет с продуктами и облокачиваясь на одну из сторон дверного проёма.- Привет, - с улыбкой говорит омежка.- Привет, - тяжело вздыхает Джин, - Привет, привет. Мы же с тобой договорились - уроки сделаешь и спать.- А я это ... Ужин готовил.- Ужин, - он улыбается сыну и, снимая пальто с сапогами, усаживается за стол.- Хлеб, овощи, фирменное блюдо, витамины для твоего сердца - это после еды, вилка... Ножик нужен?- Нет. Я справлюсь, - берёт вилку с салатом и укладывает в рот. Как бы он не пытался не показать, что салат был не очень вкусным, лицо всё равно всё выдавало. Чима чуть улыбнулся.- Зато полезно)- Ты у меня прирождённый повар, - тихонько смеётся, - Весь в меня.- На самом деле ... Я больше фигурист. Кулинария - это хобби.Старший Пак берёт таблетки и выпивает их. Младший протягивает ему ещё одну. Он нехотя её берёт.- Спасибо, доктор, - и выпивает.После небольшого ужина Джин берёт на руки Чиму и несёт его в спальню.- Пааап. Когда мы меня на коньки отдадим?От такого вопроса старший Пак впадает в лёгкий ступор на несколько секунд, но почти мгновенно отвечает омежке.- Завтра, - и целует его в висок. - Найдём самого главного по конькам и отдадим, - осторожно укладывает его в кроватку и укрывает одеялом.- Только... У меня костюма нет, - тихонечко зевает.- Костюм будет, - тяжело вздыхая, улыбается и ложится рядышком. - Ты самый красивый.Идёт ночь. За это время у них могло произойти много всего, но не произошло. Они так сладко спят.Ночь быстро сменяется утром, и Джин, как и обещал, отвёл малыша к тренеру. Его зовут Ким Намджун. Сначала тот проверяет способности мальчика и его равновесие в разных стойках. На стойке "Ласточка" Чимин падает на лёд. Да. Не думал, что так может получиться.Встав со льда, он стал оглядываться вокруг. На ледовой арене, помимо него, было ещё много других детей. Они были старше Пака на несколько лет. Увидев, что его подзывает папа, быстро начал приближаться к нему.- Нет, - говорит Намджун.- Он очень хочет. Ему всего семь. Он всех наших фигуристов знает.- Координация слабая. У него ноги завёрнуты. Вы хореографией не занимались? - спрашивает Ким у Джина.- Да... Нет...- Ну так и видно. Был бы альфа, я бы ещё подумал, - и собрался уходить, но его задерживает старший Пак.- Мистер Ким. А давайте мы позанимаемся и ещё раз попробуем?- Попробуйте...- Спасибо)- Лыжи, - и отходит к своим ученикам. - Ёнджун! Что с ногами у нас сегодня? Я не могу понять.Джин был расстроен этому, но когда увидел Чиму, сразу же улыбнулся.- Хээй. Милый. Молодец. Ты мой молодец, - приобнимает его одной рукой и целует в макушку. - Чемпион. Пошли снимать коньки, - они садятся на скамейку и, взяв одну ногу, Джин начинает развязывать шнурки конька. Чуть улыбнувшись, старший омега старался развеселить грусного сына.- Мистер Ким сказал, что ты катался очень талантливо.- Что значит талантливо?- Это значит так, как можешь только ты, и больше никто. Он даже не знает, чему тебя сейчас учить.- Но я же упал.- И что? Все падают. Посмотри. Вон.Чимин смотрит на арену, и становится ещё грустнее.- Послушай. Ты знаешь, кто ты?Секунда тишины.- Ты - чемпион. Мистер Ким это сразу понял. Просто ему других мальчиков тоже надо готовить.- Правда?- В смысле правда? Конечно, правда! Он, знаешь, о чем меня по секрету попросил? Чтобы мы с тобой пришли через год.- И что мы теперь будем делать?- Как что? Будем заниматься сами.- Как это - сами?- Сами... С усами, - и оба начинают смеяться.Домой они вернулись быстро. Джин начал заниматься готовкой, а омежка делал себе замок из стульев и простыней. Он разложил пару игрушек и начал играть.Старший стал подходить к его постройке, держа руки за спиной.- Вот ты где, - приоткрывает занавес из простыни, - Можно? - младший Пак кивает, что да, и старший устраивается рядом.- У меня есть небольшой подарок, - даёт ему упакованную книгу. Чима разорвал упаковку и смотрит на обложку книги.- Будем с тобой по этой книжке заниматься.- А если я не смогу?- Вот так? - указывает на картинку и берёт книгу в руки, - Почему это не сможешь? Позанимаемся, и сможешь. Я тебе помогу, - и обнимает сына, - Я же рядом)