Глава пятая. Развитие. (1/1)

—?Хочу! —?твёрдо заявил Рип. —?А что надо делать?! —?он не совсем понимал, что от него будет требоваться, потому что инструмент был большим, с виду не лёгким, а ещё он совершенно не понимал того, каким образом Исида издавала те громкие тяжелые звуки, что заставляли ногу отбивать ритм, а голову качаться следуя за нотами. —?Ты же мне покажешь? —?большие светлые глаза маленького мальчика, чей разум обрёл свободу и сбросил оковы в рамках системы Синтети, внимательно смотрели на девушку и ждали того, когда она даст положительный ответ… и она согласно кивнула с легкой улыбкой.—?Конечно, маленький! —?ассистентка доктора Бея улыбнулась. —?А ну-ка, иди сюда! Тем более, что здесь тебе это удаётся быстрее и двигаешься ты куда лучше, чем в реале! —?она подозвала Неона рукой, после чего привстала на колено. —?Так, родной, смотри внимательно,?— девушка приподняла подопытный образец человека будущего. —?Тебе необходимо просто дернуть струну, вот так! —?она слегка оттянула пальцем толстый, туго смотанный, стальной канатик, после чего отпустила его. Вслед за этим из музыкального инструмента вырвался тяжелый, красивый ?ум-м-м!?, пробравший до глубины души.—?Итак! Чтобы у нас получилось что-то интересное, давай сделаем так,?— сказала она. —?Надеюсь ты поймешь что я от тебя хочу,?— она нахмурила свой лоб. —?Смысл в чем… смотри сюда! Тут у нас четыре струны,?— она показала четыре пальца. —?Первая, вторая, третья и четвертая,?— указательным Исида ткнула в каждую. —?Запоминаешь? —?девушка украдкой посмотрела на Рип, который тоже хмурил лоб и пытался запомнить и понять. Было видно, что пока что для него подобное является чем-то сложным, но также было понятно, что он старается изо всех сил.—?Покажи мне, пожалуйста, первую, вторую, третью и четвертую,?— проговорила она нежно, медленно, вкрадчиво, после чего понаблюдала за тем, как Неон покажет своим пальцем каждую из названный ею струн. —?Отлично! —?Исида была крайне довольна результатом, потому как Рип все правильно показал. —?А теперь смотри,?— она аккуратно дернула струну своим пальцем. —?Сможешь повторить? —?она обворожительно улыбнулась. —?Ага… да… вот так… молодец! —?проговорила она. —?А теперь смотри… Я говорю три,?— одной рукой она зажала струну в строго определенном месте, после чего второй сыграла и все находящиеся услышали бархатный ?ум-м-м? от которого мурашки побежали по телу. —?Два,?— она повторила те же самые действия, только со второй струной и послышался другой, мягкий, приятный, обволакивающий ?ум-м-м?. —?Три,?— она вернулась к предыдущей струне и мы вновь услышали уже знакомый нам звук. —?Один! —?она быстро переставила руку прыгающую по шейке, после чего сыграла первую струну. —?Три! —??ум-м-м? и опять мурашки по бежали по коже. Неон все это время неотрывно следил за той рукой, что натягивала и отпускала струны. Он запоминал принцип, согласно которому он будет помогать своей маме играть на таком странном и звучном инструменте. Ему не терпелось начать и, в принципе, он не особо скрывал этого, поэтому, как только инструмент умолк, маленький Рип сразу спросил: ?А можно??.—?Конечно можно,?— Исида улыбнулась. —?Это я тебе показывала то, что ты должен будешь делать. То есть, внимательно слушать… я буду называть названия… эм, номера струн, а ты должен будешь быстро реагировать и играть?— она посмотрела на Неона?— Сможешь?!—?Конечно смогу! —?сказал подопытный образец. —?Давай начнем! —?ему было любопытно, весело и он был максимально заинтересован происходящим и это было показателем. До этого, на прошлом уроке, когда они самостоятельно пытались рассказать ему про живопись, получилось немного тухло, даже не смотря на то, что ребенок был при деле и ему было весело.—?Да, в следующий раз есть смысл попробовать найти крутую художественную студию… возможно такую, которая занимается разработками Синтети пространств для того, чтобы показать нашему Рип то, какой бывает графика и то, насколько многогранно человеческое мышление,?— думал доктор Бей наблюдая за тем, как Исида рассказывает подопытному принцип помощи в игре на контрабасе. —?И все-таки я не прогадал! —?он был на все сто процентов доволен тем, как справляется его ассистентка.