1 часть (1/1)

Элла добралась до своего класса, в то же время, как всегда: достаточно рано, но не слишком рано, чтобы в гигантском кабинете не было никакой другой птицы. Этот класс, инженерный, был абсолютно занудным от начала до конца, учитывая что даже профессор с неудовольствием бывал здесь. Он отмечал это тем, как его уволили с предыдущей работы по продаже яблок. Однако это был не первый или последний раз, когда птичке приходилось посещать уроки, никак не связанных с её специальностью. Одна вещь, которая по-настоящему выделялась из этого курса, была не какая-нибудь тема или что-либо то, что касается этого, а птица. Одна из её однокурсников и однокурсниц. Сильвер. Хотя в не хорошем смысле. Та была чуть упрямой, если быть Элле честной. Как, например, "постоянно мешающая педагогу исправлять его". Раздражает её "двухчасовая презентация, когда надо пять минут". Она возилась с крышкой пустой чаши, уже выпив своё чёрное кофе, каким бы не был он на вкус, ей просто надо было проснуться. Снова же, голубка не заботились о занятиях в этом классе, но, по крайней мере, старалась обращать внимание, что было ужасно, когда пернатая "всезнайка" делилась своим вкладом в текущую лекцию, и так продолжалось, ещё, и ещё. Элла желала преуспеть не только на уроках, но и в целом. Она хотела добиться успеха. Ей нужно было добиться успеха. Она заучивала столько, сколько могла, всё время балансируя свою работу, свою личную жизнь, преуспевая в спорте, перебирая мысли о том, как иметь дело с утомительной мамой и изнурением поддерживать чистые белые, как лепесток ромашки или комок из блестящего и хрустящего снежка перья каждый день. А потом появилась она, Сильвер, которая была самой младшей в классе, казалось, знала о учебных предметах больше, чем сам учитель. Её всегда видели с этими безупречными косами. Она казалась такой счастливой. Вот что на самом деле досталось белой пташке. Это было... так несправедливо, как идеальная Сильвер. Не то, чтобы Элла думала о Сильвер или о чём-то ещё. Вошёл профессор, который явно не горел желанием начинать урок так же, как и ученики. Пташка оторвалась от своих мыслей и стала внимательнее относится к своему окружению, уже готовая учиться, но она так же поняла, что главной "заучки" нет. Мало того, Сильвер была и будет единственной птицей, кто искренне пожелает профессору доброго утра, в то время, как другие будут что-то бормотать под своим клювом, ещё она всегда садилась в первые ряды. Это должно было быть первым показателем для белого голубя, но, вновь, она о ней так мало думала. Попужка с косичками так же имела тенденцию сидеть прямо впереди, к большому раздражению педагога, но были случаи, когда она сидела по-другому, чтобы зажечь разговор с другой птицей рядом. Она почему-то никогда так не делала с Эллой, не то, чтобы и её это волновало или задавалась вопросом, зачем или почему. Они не разу не вели диалоги раньше, и потому это не имеет значения.Отодвинув чашу в сторону, пташка с белым оперением положила тетрадь на стол и потянулась к своей любимой фиолетовой ручке, дабы делать заметки. Записывая сегодняшнюю дату с боку, у чернил ручки был лёгкий блеск, и Элла посчитала его гораздо более интересным в этот момент, чем всё, о чём говорил профессор, но она покачала головой. Ей нужно было обратить внимание. Уже через две минуты дверь распахнулась вместе с птицей, которую голубка узнает за милю. Мол, кто же это может быть? Эти глаза, эти косы. Размышляя об этом, конечно, та пташка могла использовать свои косички как пропеллеры, потому что, конечно, она была одной не орлом, которая могла в значительной степени летать. Она прекрасна. Конечно, не как комплимент. Скорее мы поняли, что она идеальна. Приземлившись перед профессором, Сильвер быстро заговорила о том, как ей жаль, что она опоздала, что у неё есть справка, извиняющая её, как теперь ей было жаль, что она прерывает урок, чтобы поговорить о том, как ей жаль, как она помогала брату и ещё что-то, но Элла этому не прислушивалась. Хотя, конечно, Сильвер была той птицей, которая опаздывала куда-либо только потому, что помогала кому-то. Она ангел. Нет, Элла не была горькой, она указывала на факты. Её зрачки расширились, когда инка подошла к пташке. Она глазами осмотрела помещение, поражаясь осознанием того, что не оказалось свободных мест, кроме как рядом с ней. Когда Сильвер села, Элла сглотнула. Когда Сильвер встретилась взглядом с ней, Элла почувствовала, что её сердце собирается биться из её груди. - << Доброе утро! >> - пожелала ей попугайчиха, ухмыляясь и на краткий миг закрывая свои большие глазки, заканчивая своё выражение. - << ...Привет... >> - ненадолго забыла, как говорить. - << Я что-нибудь пропустила? Знаю, я не совсем поздно, но всё-таки... >> - Сильвер посмотрела на страницу записной книжки соседки, которая была совершенно пустой, кроме как даты, - << О, я думаю что нет, но все равно спасибо! >>После чего, серопёрая была полностью приклеена к сути лекции. Она была разговорчива, но всегда держала это отношение к теме дня. Элла так не делала. Казалось, логический ум белой пташки кричал ей, как ей нужно пройти этот курс, каким бы он скучным ни был, отключился. Она не могла оторвать своё видение от Сильвер.Её интересовало, сколько времени понадобилось серой пташке, чтобы вырастить её головные перья до такой длины, удивляясь тем, как всегда она так их стильно держит и она спрашивала самой себя как косички... сверкали. Эти серебряные косы были блестящими. Элле нравился розовый оттенок перьев местами, особенно у кончиков пальцев Сильвер. Она так же приметила только что, как какаду могла писать двумя крыльями одновременно, все время, во время чтения или и и разговора. Это её... впечатляло.Под её впечатлением, учебное занятие окончилось. То, что ученики постепенно расходились, заставило её прийти в себя, понимая, что всё это время она держала голову на ладони своего крыла. Посмотрев на свою тетрадь, не заметила ни единой записи за урок. Она нахмурилась с заметным беспокойством. Что произошло? Начав собирать вещи, Элла замерла, когда с ней заговорил знакомый голос. - << Приветики ещё раз! >> - Сильвер сказала как никогда весело. Теперь она стояла, собираясь уже идти, но, видимо, не могла, пока что-то не скажет белопёрой, - << Что-то на моём лице случайно? Я имею ввиду, ты выглядывалась на меня всю лекцию. Не то, чтобы я злилась! И ещё, я рада что ты ничего не говорила, дабы я не пропустила ни одной информации, которая будет на тесте! Это мило! >>... Выглядывалась? Много информации? Тест?! Мило?! Слишком много всего сразу, но по какой-то причине, лицо Эллы начало греться. Сглотнув, она собиралась сообразить себя как более отчужденной, - << В этом ничего нет, и ещё, я не выглядывалась на тебя >> - и следующее, что она сказала, позже из-за чего почувствовала, будто ей сказанное прозвучало слишком подло, - << Не обольщайся >> Опять же, что случилось?! - << Я просто отключилась и всё. Этот класс скучный >>Сильвер любила этот класс и жаловалась ли она на него хоть когда-то? Она не выглядила растроенной, - << Тебе серьёзно скучно или что-то непонятно в теме наших уроков? >>- << Какая разница? >>- << Ну, знаешь, понимание и вникание наших тем лекций поможет этот класс сделать тебе минимум терпимым, по крайней мере! И я люблю говорить о технике и устройствах инженерии, поэтому могу помочь тебе! >>- << Мне... >> - Элла моргнула, - << ...действительно нужно пройти тест... так что да >>- << Отлично! Я обычно в библиотеке после наших занятий, потому как захочешь, приходи! О, и помни, тест в пятницу! >> - с этими словами, Сильвер вышла из кабинета, а Элла теперь единственная оставшаяся студентка здесь. Наверно. Всегда были несколько спящих. Белый голубь всё ещё сидел там, в попытках обработать, что только что произошло:А) Она милая, и Б) Что случилось?