Часть 4 (1/1)
В Академии Микото училось вот уже четыре года, и это оказалось лучшим временем в жизни… до прихода нового преподавателя. Выйдя из транспорта, она покинула станцию и направилась к входу для учеников. В аудиториях царил обычный утренний переполох, но в таких группах всегда находились ребята, лениво проходящие между столами в ожидании начала занятий.Легким кивком Микото поздоровалась с однокурсниками, обратившими на нее внимание, и быстрым шагом подошла к своему столу.Она боковым взглядом заметила улыбку Сакуи, направляющегося в ее сторону. Микото отчаянно просила всех известных богов, чтобы они остановили парня и развернули в противоположную сторону. Тут же со стула встал Ицуки, желавший обсудить выволочку на пляж. Микото чувствовала, что ей вновь придется выслушивать шутки брюнета и выдерживать косые взгляды Сакуи.Благо, дверь с очередным шипением отъехала и на пороге показался Азума Нацухико. Боги услышали отчаянный вопль Микоты, благодаря чему она облегченно выдохнула.Когда Нацухико вошел в аудиторию, все поспешили на свои места. Микото могла поклясться, что, увидев такую покорность со стороны учеников, мужчина глубоко внутри ликовал. Его выдала еле заметная улыбка.Спина Нацухико всегда прямая, движения четкие и уверенные, голос и эмоции контролируются. По слухам внешность профессора покорила уже не одну студентку, но его характер моментально выбивал из колеи. Строгость и самоуверенность уже многих заставила изменить к нему отношение. Микото же самого начала отнеслась к профессору с подозрением.Пройдя к доске, он ввел код на панель управления, получил доступ, положил оба планшета и, выпрямившись, произнес:- Приветствую лучшую выпускную группу Академии. Можете садиться.Все сели, но не дружно, а как-то неохотно, вразнобой, не сводя глаза с преподавателя. Нацухико это тоже заметил. Он догадывался о причине такого поведения. Видимо, слухи о его появлении на озере долетели до ушей всей группы. Микото бросила взгляд на Ицуки, тот виновато опустил голову. Потом она посмотрела на Сакую - этот глядел в упор на профессора, с каким-то чувством раздражения. В прицепе вполне обычный взгляд на Нацухико, только вот Микото чувствовала, что это не из-за последней плохой оценки.- Прошу вас, загрузите файл с домашним заданием на панель ваших планшетов, введите мой код. - Выпускники подчинились, и вскоре выполненные задания загрузились в планшет Нацухико, а на его столе отображались лишь имена тех, кто произвел загрузку. Задание выполнили все. - Благодарю, сообщение с результатами придет после окончания занятий.Микото подняла голову и встретилась со взглядом Нацухико. Ей показалось, что профессор недобро ухмыльнулся. Она однажды видела такой взгляд, тогда он отдал приказ бежать два километра, пока остальные колупались с автоматами.Но Нацухико ловко поймал взгляды каждого студента и зачитал новую тему. Повинуясь его голосу, надпись за его спиной вспыхнула алым.- Итак, тема, которой мы сегодня уделим внимание, называется: "Типы конструкций и применение арбалетов в войнах с десятого по девятнадцатый век ".Стол мигнул красным, Нацухико кивнул, позволил задать вопрос Сакуи.- Прошу прощения, господин Азума. - Он встал. - Раз мы собираемся разбирать такую тему, значит будем учиться пользоваться им. Но зачем? Ведь сейчас идет война, и солдаты сражаются ни копьями и мечами. Сейчас наши враги сконструировали куда более опасное оружие, а мы вместо этого занимаемся какой-то ерундой!Нацухико приподнял бровь и поправил воротник. Он не спешил отвечать на вопрос. Выводил Сакую из равновесия? Группа пораженно застыла. Так смели выражаться лишь те, кто не боялся отчислений. Подобной тон и резкость была недопустима в стенах Академии. Да, многие хотели поддержать Сакую, но большинство не решалось вступить в жаркий спор.Микото же ели удерживалась, чтобы не подлететь к другу и не треснуть того по голове. Кто его просил высказывать свое мнение в отношении вооружений Тилиса и Левона? Две страны ведут военные действия десятилетия, для них гонка конструирования нового оружия уже стало обычным делом. Государственная казна давно растрачена, продуктовые предприятия и тканевое производство возможно лишь на Востоке и Юге страны, потому что до этих территорий левонские войска еще не добрались. И ладно бы затраты на вооружение оправдывалось, так нет Тилис проигрывал войну. А все из-за самоуверенности его верховных правителей, которые отказались от союзников в лице других государств, побоявшись быть обязанными им.Общее положение страны знал каждый, но тонкости производства вооружений держалось в строжайшем секрете от общества. Верхушка боялась левонских шпионов и тилиских предателей, решивших встать на сторону, как многим казалось, победителя. Такие темы старались обходить стороной и обычно молчали, если знали что-то важное.- Не все из вас удостоятся чести обучаться метко стрелять из арбалетов, - наконец ответил Нацухико. - Это нужно лишь студентам, выходящим на профиль по моему предмету. Остальные проходят общую практику.Казалось, что это было сказано нарочно, чтобы именно Микото чувствовала на что подписалась. И она убедилась в этом, когда ощутила глаза преподавателя на себе. Совершенно напрасно Нацухико добивался ее отказа выходить на ведущую строчку. Профиль по атакующему элементу в области оружия она выбрала уже давно и шла к этой цели с самого поступления. С чего он взял что сможет сломить ее своими нагрузками?- Что касается новых вооружений, которые дошли до ваших ушей, Нидзё Сакуя. - Нацухико позволил себе улыбнутся. - То смею вас заверить, что когда придет время, вы возьмете в руки усовершенствованные технологии нашей страны и именно ими будете сражаться. А сейчас вам придется обучаться согласно плану уроков.Сакуя был вынужден сесть. Стоило ему приземлиться, как он почувствовал негодующий взгляд Микото. Ее сверкающие глаза красноречиво говорили, что их непременно ждет неприятный разговор. Как у него вообще язык повернулся замахнуться на их общую тайну?- Вернемся к теме занятия…Через полтора часа выпускная группа покинула аудиторию, дверь с тихим шуршанием захлопнулась. Микото выловила из толпы Сакую и, схватив его за воротник, потащила через весь коридор в душевую. Пару раз оглянувшись и убедившись, что никого из посторонних в кабинках и раздевалке нет, она облокотилась на дверь и, сложив руки на груди, произнесла:- Я жду объяснений.- Я не хочу ничего обсуждать, тем более здесь, - заявил Сакуя, подойдя ближе к Микото.- Здесь, в отличие от аудитории, в которой мы находились минуту назад, никого нет! - вмиг повысила голос Микото. - Что на тебя нашло? Кто тебя просил вести разговор о вооружении?- А что за бред несет этот профессор? Со дня на день левонцы захватят столицу, рано или поздно они ворвутся в Ишгар и уничтожат наш студенческий городок. И что мы будем делать? Стрелять из арбалетов или камнями их закидывать?- Тебе арбалет не доверят, - Микото устало посмотрела на героя своего детства, такого сильного и всегда очень уверенного Сакую.- Да что ты? - оскорбленно фыркнул он. - Хочешь сказать, что это ты будешь защищать город, прыгая в юбке с этим доисторическим подобием оружия?- Не знаю, - спокойно ответила Микото. - Но пойми, что ты не должен говорить о подобных вещах при всех. Представляешь, что может подумать наш господин Азума? Если он вдруг обратит внимание на твои слова, то доложит об этом руководству Академии, и тогда тебя первого отправят в самую гущу военных действий... с арбалетом в руках.Нельзя говорить о таких вещах открыто. Правительство ставит под запрет распространение информации касательно этой темы, а Сакуя и Микото уже как год занимаются "слежкой" за новшествами в области оружия. Если они не будут знать все тонкости, то погибнут при первом же налете левонцев. Этот город падет следом за столицей, а все из-за того, что он является главной точкой образовательных учреждений. Здесь по определению оружия не может быть. Дети не могут брать в руки лазерные автоматы и газовые гранаты.