Глава 10. Амелия. (1/2)

Вот и начинается главное мучение. Я рассадила гостей и студентов на свои места. Поздоровалась с семьёй и обняла мою любимую маленькую сестрёнку.

А сейчас я готовлюсь за кулисами. В зале заканчивает играть песня "One Republic - Good life". В полной тишине я выхожу на сцену, и, как только переступаю через глянцевый красный шарфик, Райкер включает первую песню — "Я умею летать". Обхватываю руками шею и начинаю медленные движения, которые перерастают в быстрые, но соответствуют музыке. Красный платок мне нужен для большей эффектности и театральности. В моём танце есть пируэты, ласточка, круговые перевороты на одной и другой ноге, растяжка, шпагаты. Некоторые элементы модерна, но в самом начале — история куклы, которая долго лежит на полке, но все её составляющие приходят в движение и, в конце концов, она начинает летать. История очень трогательная и даже в чём-то поучительная. Я придумала этот танец, когда чувствовала себя одинокой и брошенной. Были времена.

Я посмотрела на мою семью. Папа смотрел на меня и еле сдерживал рыдания. Впервые вижу его таким. Даже как-то приятно, что он ценит то, чем я занимаюсь, то, что люблю.

— Спасибо вам за аплодисменты! Сейчас вы увидели первое моё выступление, и это меньшее, чему я могу вас научить, — тяжело дыша, говорю я и смотрю на студентов. — Сейчас вашему вниманию представляется мой танец в стиле модерн, с которым я выступала на конкурсе в Великобритании. Это будет моё финальное выступление, и, надеюсь, оно даст вам понять, на что способна я и на что будете способны вы. Приятного просмотра, — заканчиваю я и, откланиваясь, убегаю за кулисы. Раздаются аплодисменты из видео, и я подхожу к монитору компьютера за кулисами. Там меня уже начинают хвалить, и я чувствую на своей талии руки любимого. Энтони обнимает меня и восхищается моим выступлением. Если честно, я ещё не отошла и не могу переключиться.

Но после просмотра видео я понимаю, что всё было хорошо, и потому отвлекаюсь на любимого парня. Я вижу его горящие глаза, полные восторга, и слышу восторженные слова. Решив его заткнуть, я просто поцеловала парня в сладкие губки. Он прижал меня к себе сильнее, и я издала стон, почувствовав его тепло своим животом. — Ты такая молодец! Я просто в шоке! Я бы так не смог! Так геометрично, чётко! Ты как будто я: такой же ботаник, только в танцах. — А вот это уже обидно!

Я отстранилась от обидчика и посмотрела на него с подозрением. — Ну, спасибо. Сарказм — великая вещь. Я разворачиваюсь и ухожу в гримёрную. Мне нужно быстро переодеться для постановочного номера с Джеймсом. У него есть очень крутая песня Recover/Возрождение*. Поменяв песню, я убедилась, что эта музыка подходит больше, чем старая. Я решила поставить танец о брошенной девушке. Она рассталась с любимым человеком, её предавали очень много раз. И вот это я намереваюсь показать в танце. Для постановки надеваю красную порванную футболку и такие же джинсы. Под драную майку я надену тренировочный топик красного цвета, поэтому, когда я порву на себе футболку, останусь в одном топе.

Ну, вот и время пришло. Я выхожу на сцену и вижу, как мне аплодируют. Я кланяюсь и встаю в позу для танца.

Он начнётся с того момента, когда героиня узнаёт, что её предали. Она падает на пол и сворачивается клубочком. После начинается психоделия. И я смотрю в пустоту, показывая в танце, как мне плохо. К середине песни становится понятно, что предательство сделало её сильнее, и она начинает бороться сама с собой, разрывая старую себя. Прощай, порванная футболка!

На моём лице отражены чувства горя и отчаяния.

В конце я просто делаю шаги вперёд и прохожу к началу сцены. Песня закончилась, и я подхожу к самому краю. Люди понимают, что больше ничего не будет, и встают с кресел.

Я, немного в шоке, кланяюсь в ответ на их аплодисменты. Вот такой реакции точно не ожидала: чтобы все встали и начали мне хлопать, даже родственники и подруги с друзьями.

— Спасибо вам огромное за такие овации! Теперь же мне надо поговорить с моими будущими студентами, поэтому все остальные могут быть свободны, — говорю я последнее слово и сажусь на край сцены, продолжая глубоко дышать, восстанавливая дыхание. — Если, конечно, некоторые не хотят остаться и пообщаться со мной после недлинной беседы.

Несколько преподавателей уходят, прощаются и некоторые друзья. В зале остались только мои сожители по дому и родственники. — Ну, вот и поредели ряды зрителей, — начинаю я, когда зал практически опустел. — Что я хочу вам сказать? Искусство для меня – вся жизнь. Я неплохо рисую, и у меня, как видите, большая фантазия. Эти два танца я поставила сама, и только финальный танец мне ставил профессионал в Британии. Я научу вас таким направлениям как кантемп и его разновидности, модерн, психоделика и хип-хоп, который я не люблю танцевать, но это не значит, что я его не знаю. Фолк, фокстрот, да и вообще, все бальные танцы присутствуют в моём репертуаре. Парные танцы тоже станут для вас испытанием, — я сделала небольшую паузу, вспомнив, как Райкер обещал мне выдержать его испытание и добиться контроля над левитацией. Может, парный танец его сможет чему-нибудь научить… Что же, посмотрим. — Также, как я вам и говорила, хореография — это предмет, он пойдёт в ваши дипломы. И, если хотите пятёрку, будете пахать ради неё. Если на отборочных увижу бездарностей, извините, вы вылетите. Я могу показать ещё раз, чему вас научу. Вот вам пару движений, — представляю я и встаю с края.

— Вот это я называю шпагатной лодочкой. Я становлюсь в стойку ?солдатик? и сгибаюсь ровно пополам, поставив руки впритык к пальцам ног. Сейчас я в носках. Затем встаю на руки, поднимая одну ногу за другой, и развожу ноги в поперечном шпагате, стоя на руках. Потом просто стою на руках с прямыми ногами и подгибаю ноги, вставая на локти, и у меня получается падение лодочкой на живот. В итоге выходит поза, как будто я читаю книгу, лёжа на животе с поднятыми ногами, согнутыми в коленях. — А всё остальное вы видели в танцах. Если вас интересует что-то ещё, вы сможете увидеть это на тренировках. А сейчас извините, у меня был очень тяжёлый день. Так что, если вы уверены, что способны выдержать такое и не только, то прошу оставаться на своих местах. Если же вы решили, что больше не хотите получить оценку в диплом, прошу на выход, — говорю я, и вижу, как около двадцати человек покидают помещение. — Ну, а вас ждёт жестокий отбор в назначенные сроки, — обращаюсь я к оставшимся. — Если вы ещё не узнали дату и время, просьба обратить внимание на стенды. Я вас разделила на три потока. Подходите к стенду объявлений и ищите, когда вам приходить на отборочные. После них мы и выясним, кто на что способен. А сейчас — все свободны. И удачи в тренировках! — закончила я, и все оставшиеся, попрощавшись со мной, тоже ушли.